墻
墻
在生活里，墻隨處可見，如學(xué)校的圍墻，它是有形的墻，而可悲的厚障壁是無形的，有形的我們可以天天看見， 無形的我們也無法逃避。
有形的墻我看見的其多，拿豪宅的圍墻來說，它非常美，也有保護的作用，保護家庭里的東西；而無形的墻，就拿挺好的朋友來說，兩個同學(xué)上課互相幫助，下課不會題一起問一起作，到了考試：其中一個同學(xué)比另一個同學(xué)考的好了，另一個同學(xué)嫉妒的心理燃燒起來，以后再不和考好的那位同學(xué)來往了，所以他們之間就被無形的墻堵上了。
有人在筑墻，就像圍墻，把家圍在里面，讓人感到安全，美觀。而有人在拆墻，因為同學(xué)關(guān)系鬧的不融洽了，有可能是因為同學(xué)在學(xué)習(xí)上的幫助 。可過了幾天，又好了，同學(xué)之間又諒解了，這道墻又被拆了，有人在筑墻，可不是圍墻，是朋友之間的關(guān)系，朋友之間的友誼破壞了，這就在給無形的墻“加油”；有人在讀墻，讀墻是因為朋友之間鬧的不可開交了，過路人在一旁譏諷，嘲笑，覺得這倆人太沒自己的風(fēng)度了，叫讀墻。
我也筑過墻，小時侯，爸爸在屋外筑墻，我在一旁看著，很好玩。我也感到了安全，我也看到了美。我也拆過墻，那時一次考試，我有題不會，我問同桌，他不告訴，“哼！不告訴拉倒，以后不和你玩了！”我悄聲說。事后我又后悔了，我才覺得我失去了我的朋友，一個要好的朋友，我慢慢的拆掉這道可恨的墻，后來，我有看見了我昔日的朋友。我也讀過墻，一次放學(xué)了，我看見兩個朋友在吵架，最后，誰也不離誰了，我看清了這堵讓最好的朋友分開搭腔上的字，這行字讓這對朋友散開了。
有人要筑墻，有人要拆墻，有人筑起了那討厭的墻，有人拆了討厭的墻，如果世上有形的墻多了，人會感到安全，如果世上無形的墻少了，那么世上得人們會更和睦了！
簡評：作者巧妙地將有形的圍墻和無形的心墻進行了強烈的對比，流露出對美好生活的期待和向往，論述頗有層次。