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六頂思考帽讀后感

六頂思考帽讀后感

  說道這本書不得不先介紹一下《六頂思考帽》原創(chuàng)作者,他是英國的愛德華·德·波諾。他是牛津大學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)博士、劍橋大學(xué)醫(yī)學(xué)博士。他的特殊貢獻是他在歷史上第一次把創(chuàng)造性思維的研究建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,是思維訓(xùn)練領(lǐng)域的國際權(quán)威。他被譽為20世紀(jì)改變?nèi)祟愃季S方式的締造者,是創(chuàng)造性思維領(lǐng)域舉世公認(rèn)的權(quán)威,被尊為“創(chuàng)新思維之父”,德·波諾這個名字已經(jīng)成為創(chuàng)造力和新思維的象征,世界各個領(lǐng)域的很多精英對他的著作推崇備至。

  思考是人類最根本的資源,而思考最大的敵人就是復(fù)雜,傳統(tǒng)的思維方式是對立而單一的思維,在同一時間內(nèi)考慮多個方面的事情,而且這多個方面是相互沖突的,每一方都試圖批判對方的觀點。而《六頂思考帽》的作者卻提出了并行思維的思考程序,即在一定的邏輯順序下多個方面只是陳述各自的觀點,它們都是對主體的合作性探究。六頂思考帽的最重要的目的之一,就是它只能允許思考者一次只做一件事情,它要求思考者要學(xué)會將邏輯與情感、創(chuàng)造與信息等區(qū)分開來進行思考,這樣就會簡化我們的思考方式,幫助我們們做事更有效率,更加專注地運用智慧的力量。重要的目的之二,就是戴上任一頂帽子都代表著一種特定類型的思考方式,它讓思考者可以自由變換思考形態(tài)。這六頂思考帽的恰當(dāng)運用,將會使得我們指導(dǎo)自己的思考如同指揮一個樂隊一般,科學(xué)的運用它將助于使我們脫離思維的俗套而對事物產(chǎn)生新的看法,它創(chuàng)建一套方法教會我們既能周全又能簡潔迅速思考,它可以讓我們喚起自己想要的。這六頂思考帽的思考方式的性質(zhì)和作用描述如下:

  “六頂思考帽”的主要功能在于為人們建立一個思考框架,在這個框架下按照特定的程序進行思考,可以極大地提高團隊與個人的效能,降低會議成本(節(jié)省會議與決策時間),使我們將思考的不同方面分開進行,取代了一次解決所有問題的做法。推薦一個懂得如何運用六頂思考帽主持人,帶領(lǐng)大家將思考過程分解成六個重要的環(huán)節(jié)和角色,每一個角色與一個特別顏色的帽子相對應(yīng),然后在腦海中想象按照一定的順序一頂頂?shù)膿Q上不同顏色的帽子,就會很輕易的做到集中分析信息(白帽)、利益(黃 帽)、直覺(紅帽)以及風(fēng)險(黑帽)等,使人們可以依次對問題的不同側(cè)面給予足夠的重視和充分的考慮。如同彩色印刷設(shè)備一樣,先將各種顏色分解成基本色,然后將每種基本色印刷在相同的紙張上,最終得到對事物的全方位“彩色”思考。

  本書雖然有點羅嗦,但是它的確告訴了我們一些方法,既然它屬于是方法范疇之內(nèi),按照一定的操作要求都是可以學(xué)習(xí)掌握, 對于我們咨詢師而言,在進行方案設(shè)計前一般都需要對咨詢對象進行企業(yè)診斷,為了我們能發(fā)現(xiàn)企業(yè)問題的本質(zhì),保證設(shè)計方案的針對性和有效性。雖然我們會采用調(diào)查問卷、現(xiàn)場訪談、資料收集與分析,以及現(xiàn)場觀察等多種手段進行提取事實信息,可是由于每個人在潛意識里都會做出對自己最有利的選擇,我們得到的信息很可能都是經(jīng)過調(diào)研對象將真實信息進行演繹的結(jié)果,難免會存在一定程度的失真、甚至扭曲,所以要想獲取完全真實的信息具有一定的難度,它往往需要我們多方位的對關(guān)鍵資料進行交叉驗證。我第一次有意識嘗試六頂思考帽的思考方法,是在ndxp項目中關(guān)于銷售序列薪酬討論定稿之前,雖然關(guān)于區(qū)域銷售經(jīng)理的提成工資核算方式,已經(jīng)深得客戶認(rèn)可但是我總覺得有點不可控,于是我就按照六頂思考帽的方式,引導(dǎo)參與現(xiàn)場研討的項目人員,先帶上白色思考帽對尋找企業(yè)相關(guān)的實際數(shù)據(jù),按照設(shè)計方案進行核算結(jié)果;再用黃色思考帽分別站在區(qū)域經(jīng)理和企業(yè)的立場上研討其各自的利益;接著用黑色的思考帽再站在區(qū)域經(jīng)理和企業(yè)的立場上思考該方案潛在的缺陷;然后后帶上綠色思考帽考慮是否還有更好的設(shè)計方案;最紅將紅色思考帽帶上,讓大家發(fā)表一下對這幾種方案的直觀感受;因為在整個研討的過程中,我也沒有告訴他們這就是六頂思考帽的思維方式,所以研討的過程非常需要主持人的掌控,依據(jù)實際情況不斷的進行控制與協(xié)調(diào),結(jié)果是我們利用了不到一個小時就把即將定稿的方案進行了進一步的完善,感覺結(jié)論的形成是自然而然的事情,雖然就像剛學(xué)會騎自行車一樣,很難控制住車行的方向,但是讓我也覺得出乎意料的順利,它讓我有些竊喜在這個關(guān)鍵時刻,這種思考方式給了我很多的實惠和啟發(fā)。但是現(xiàn)在想來,如果在一起研討一個設(shè)計方案時,如果每個人都了解這種游戲的規(guī)則,每一個人把它變一個共通的語言后,它顯而易見的就是可以發(fā)揮最大的效用,就是它最具有利用價值的時候。

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