最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 優(yōu)秀作文 > 應(yīng)用文 > 讀后感作文 > 《魔法手指》讀后感

《魔法手指》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2019-02-26

《魔法手指》讀后感

  《魔法手指》(The Tw i ts)出版于明天出版社, 由羅爾德~達(dá)爾(1916―1990),奇幻文學(xué)大師,英國(guó)著名兒童文學(xué)作家寫(xiě)成。下面是關(guān)于這本書(shū)的精彩讀后感,希望大家喜歡。

  《魔法手指》讀后感范文1

  《魔法手指》這本書(shū)是我最喜歡的作者羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的。他寫(xiě)的書(shū)十分有趣,讀著讀著就能讓人想入非非,仿佛身臨其境。

  這本書(shū)的主人公是“我”一個(gè)女孩子、革利鴿一家。“我”擁有著魔法師的神力,當(dāng)”我”憤怒的時(shí)候,“我”的手指就有一種阻力。革利鴿一家十分喜歡打獵。

  有一天,正在興致勃勃打措的革利鴿一家遇到了“我”。十六只野鴨被他們打死了,“我”心里就很憤怒,突然“我”有一種麻麻的感覺(jué),就對(duì)他們施了魔法。第二天,他們?nèi)胰巳冃×,而且胳膊都變成了翅膀,而那天沒(méi)有打到的四只野鴨變大了,和人的大小一樣,占領(lǐng)了革利鴿一家的房子。

  打獵者與被獵者被換了個(gè),至此革利鴿一家是有家難回,生活出現(xiàn)了困難,生命受到威脅……經(jīng)過(guò)磨難,革利鴿一家答應(yīng)再也不打獵了,他們與周?chē)男?dòng)物和平相處,生活恢復(fù)了正常。

  這個(gè)故事其實(shí)是從側(cè)面告訴我們不能傷害動(dòng)物。像有一些人,為了個(gè)人的利益去打獵,去捕殺可可西里無(wú)辜的藏羚羊,使他們失去了親人。

  如果那些打獵者換位想一想,假使你是那些藏羚羊,失去親人的痛苦會(huì)不會(huì)使你痛不欲生。所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不去傷害他們,否則,你也會(huì)像革利鴿夫婦一樣受到懲罰,生命受到威脅。

  保護(hù)動(dòng)物,也就是保護(hù)我們自己。正是地球上生物的多樣性,才能維持地球的生態(tài)平衡,這關(guān)系著人類(lèi)的生存安危,我們一定要付之行動(dòng)!

  魔法手指讀后感范文2

  今天,我看了一本書(shū),名叫《魔法手指》。這本書(shū)主要講的是“我”和革利鴿一家發(fā)生的趣事。

  “我”只要怒不可遏,就會(huì)渾身非常非常熱,接著“我”的右手食指的指尖便開(kāi)始麻的要命……然后,一道閃電飛快地迸發(fā)過(guò)去,觸到惹我生氣的人身上,可怕的事情發(fā)生了,而且沒(méi)法擺脫這個(gè)魔法了。

  而革利鴿一家竟然打了一只幼鹿回來(lái),讓“我”怒不可遏,所以他們被我施了魔法,有了翅膀、又變的很小,四只野鴨子卻變跟人一樣大,長(zhǎng)出了手。

  太奇怪和可怕了!革利鴿一家的屋子被鴨子拿走了,他們只好造鳥(niǎo)巢,吃樹(shù)上的蘋(píng)果。第二天,那些鴨子拿著槍來(lái)打革利鴿一家。最后,經(jīng)過(guò)革利鴿一家對(duì)鴨子的承諾,恢復(fù)了正常。

  這本書(shū)讓我明白:尊重別人也是尊重自己,動(dòng)物也有自己的生命不要傷害它們這些道理。還有這本書(shū)還讓我知道:遇到危險(xiǎn)或困難不害怕,要努力做到最好,不要放棄,就是勝利。

  魔法手指讀后感范文3

  《魔法手指》是英國(guó)羅爾德·達(dá)爾奇幻小說(shuō)系列中又一篇有趣的作品。作者賦予主人公奇特的魔法手指,讓那些傷害了動(dòng)物的人變成動(dòng)物形狀,體驗(yàn)動(dòng)物的生存狀態(tài),在人與動(dòng)物在變換之間換位思考。

  讀了這篇小說(shuō),讓我想到在現(xiàn)實(shí)生活中的許多事情。我們小朋友都喜歡小動(dòng)物,喜歡與它們玩耍,但是并不知道怎樣愛(ài)護(hù)他們。經(jīng)?梢砸(jiàn)到小鳥(niǎo)被人捉住栓住腳想養(yǎng)它,可是小鳥(niǎo)卻痛苦地掙扎;看到路邊有人販賣(mài)青蛙、蛇……。這些小動(dòng)物

  都是來(lái)自自然界的,是一些人為了玩樂(lè)或滿足自己貪婪的食欲而改變了這些小動(dòng)物的生存狀態(tài),在傷害它們的性命……。我多么想也有一個(gè)魔法手指,讓傷害小動(dòng)物的人也去體驗(yàn)一下那些小動(dòng)物的生存狀態(tài)。

  這篇小說(shuō)最精彩的,就是讓革利鴿先生全家與野鴨進(jìn)行了換位體驗(yàn)。革利鴿先生全家不僅僅體驗(yàn)到了是野鴨生存的艱辛,更重要的是體驗(yàn)到“野鴨人”用獵-qiang對(duì)準(zhǔn)自己的生存威脅。這種換位思考,讓革利鴿先生全家從驚恐中清醒,放棄了獵殺,成為動(dòng)物的愛(ài)護(hù)者。

  動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,是我們生態(tài)環(huán)境大家族的成員。我們?nèi)祟?lèi)不能為了自己貪婪的食欲和樂(lè)趣去傷害野生動(dòng)物,我們必須保護(hù)動(dòng)物,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)人與動(dòng)物友好共處的境界。

  魔法手指讀后感范文4

  每一個(gè)小孩都希望自己擁有魔法。同樣,我也想像哈利·波特一樣有一根可以讓我施展魔法的魔法棒。因此,我非常關(guān)注一切關(guān)于魔法的書(shū)籍、電影,最近,我看了一本名叫《魔法手指》的書(shū)。當(dāng)時(shí)一看到書(shū)名,我就想:對(duì)呀,有一根魔法手指,比帶若魔法捧方便多了。我得看看這本書(shū)。《魔法手指》總共講了兩個(gè)故事。第一個(gè)是講盆特夫婦互相捉弄,后來(lái)被他們整天逼著拿大頂?shù)暮镒雍捅凰麄兿氤缘镍B(niǎo)兒捉弄,開(kāi)始倒立著生活,還得了嚴(yán)重的收縮癥,最后縮得只剩下衣服。第二個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩天生就有一根魔法手指,只要她心里想什么,魔法手指就會(huì)做什么。它讓老師長(zhǎng)出了貓胡子、貓尾巴,讓革利鴿一家長(zhǎng)出了翅膀,變成了野鴨。魔法手指真是太神奇了!我也想擁有一根魔法手指。

  假如我有一根魔法手指,我會(huì)用它做什么呢?嗯……對(duì)了,我要用它給每一個(gè)人像革利鴿一樣插上一雙翅膀。當(dāng)然,這并不是真正的翅膀,而是給每個(gè)人的夢(mèng)想插七一對(duì)翅膀,讓夢(mèng)想飛起來(lái)。

  你做過(guò)夢(mèng)嗎?

  有些人熟睡后做夢(mèng),有些人清醒時(shí)做夢(mèng)。我們的夢(mèng)想是我們心中最美好的愿望,為我們創(chuàng)造幸福的生活帶來(lái)激-情。我們都喜歡夢(mèng)想!我們要讓自己的夢(mèng)想擺脫束縛,大膽地飛起來(lái)。即使你認(rèn)為自己的夢(mèng)想是虛無(wú)縹緲的,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樵谀銑^斗過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想是能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

  所以,親愛(ài)的朋友們,趕快讓你們的夢(mèng)想飛起來(lái)吧。

《魔法手指》讀后感 相關(guān)內(nèi)容:
  • 小學(xué)作文-剪個(gè)手指甲

    父親累了,他半依在椅子上,閉著眼!袄习,老師給了我們一道特別的家庭作業(yè),說(shuō)是幫父母做點(diǎn)事。你看,我能為您做點(diǎn)什么呢?”放學(xué)回家我就走到父親身邊一邊喝著牛奶,一邊問(wèn)他。...

  • 鐫刻在手指里的約定作文600字

    前些日子,我去圖書(shū)館借書(shū),路上經(jīng)過(guò)那條熟悉的小溪,不經(jīng)意間看了一眼右手的小拇指,隨之一愣,仿佛又回到了幾年前的那個(gè)下午表弟在鄉(xiāng)下上學(xué),難得來(lái)城里找我玩,我們每次見(jiàn)面不玩的滿頭大汗,兩腿發(fā)軟絕不罷休。...

  • 手指家族自述想象作文

    一個(gè)寧?kù)o的夜晚,主人神采飛揚(yáng)地在床上玩了會(huì)兒。便關(guān)燈睡覺(jué)了,但手指家族卻沒(méi)有睡覺(jué)。大拇指作為一家之主,便對(duì)其它兄弟姐妹們說(shuō):“今天我們開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議,名字就叫‘說(shuō)說(shuō)心里話’吧。...

  • 我的“綠手指”作文600字

    我長(zhǎng)著綠手指,什么?嘻嘻,你可千萬(wàn)別誤會(huì),我手的顏色和正常人的手可是一樣的。綠手指是對(duì)心靈手巧的人的贊美哦!之所以說(shuō)我長(zhǎng)著綠手指,是因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)特長(zhǎng),就是繪畫(huà)。...

  • 日記100字 買(mǎi)手指滑板

    20xx年4月2日 星期三 雨今天我很高興,因?yàn)閶寢屔衔缃o我買(mǎi)了一個(gè)手指滑板,下午又買(mǎi)了兩個(gè)手指滑板。手指滑板上有兩個(gè)手指環(huán),它可以套在手指上玩,也可以摘掉指環(huán)用手推著玩。...

  • 平凡的手指作文900字

    我沒(méi)有可以在鋼琴上跳躍而修長(zhǎng)的手,我有的只是一雙平凡的手,卻給我?guī)?lái)了意外的驚喜……一次偶然,我通往著上少年宮的小路上,時(shí)間的藤蔓在這刻纏繞,我突然間回想起:那年在學(xué)習(xí)的小路上我只顧著享受著小路帶給我的寧?kù)o,卻忘記了平日...

  • 《魔法手指》續(xù)寫(xiě)作文2000字

    ……“你就等著瞧吧!”我說(shuō),“他們今天夜里就會(huì)在樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里過(guò)夜的,他們一個(gè)也逃不掉!”哎,手指尖又麻又熱的滋味兒真是不好受!他們?cè)谀膬?啊,看?jiàn)他們了!不,準(zhǔn)確地說(shuō)是看見(jiàn)了一只只從天上落下來(lái)的野鴨!...

  • 手指讀后感600字

    當(dāng)我們學(xué)到《手指》這一課,我被它的啟迪感觸極深。這篇課文主要講了人的手有五根手指,都各有所短,各有所長(zhǎng)。大拇指矮而胖,卻最吃苦;食指配合大拇指,筆寫(xiě)字,接觸它消受機(jī)會(huì)最多;中指地位最高,養(yǎng)尊處優(yōu),不出力,功勞都?xì)w它;無(wú)名...

  • 初中想象作文 :魔法手指

    魔法手指自從藍(lán)鼻子小女巫送小木偶所有的表情后,也賦予了小木偶一種神奇的魔力:能讓十二月的臘梅七月開(kāi),能讓十月的芙蓉在一月開(kāi)。一天,小木偶出去散步,他看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上做巢,小鹿在溪邊喝水,青蛙在草中唱歌,荷花在水中綻放……心...

  • 一根手指的道理作文600字

    神仙的一個(gè)人手指可以點(diǎn)石成金;嬰兒的一根手指可以是一個(gè)甜美的食物;成人的一根手指,可以為別人點(diǎn)贊,當(dāng)然也可以指出別人的缺點(diǎn)而在我眼里,一根手指卻告訴了我深刻的道理。...

  • 一根手指的力量作文700字

    一根手指可以打字,一根手指可以出賣(mài)朋友,一根手指可以為別人指路一根手指能做的事情很多,其實(shí),它還可以玩游戲呢!今天外面的雨猶如水墨畫(huà)般此深比淺,不過(guò)教室里依舊歡聲笑語(yǔ),老師自信滿滿地向我們用一根手指挑戰(zhàn),我丈二和尚摸不著...

  • 手指作文600字

    手指,這五個(gè)兄弟,它們高矮不同,生長(zhǎng)在一起,成了一個(gè)手掌。在手掌上,它們發(fā)揮著自己的長(zhǎng)處,為主人奉獻(xiàn)自己。原本力量微薄的手指,變得強(qiáng)大。在五指之中,最壯的要數(shù)大拇指,要花費(fèi)力氣的事永遠(yuǎn)逃不過(guò)它。...

  • 仿寫(xiě)《手指》

    【仿寫(xiě)《手指》】作者: 申嘉寧我們每一個(gè)人,不論走到哪里,身邊總是攜帶著--五官,它們永不離開(kāi)我們的身體。臉上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說(shuō)眉毛吧,她雖然位居于臉的最上方,但有時(shí)卻會(huì)被頭發(fā)遮蓋。...

  • 我想撿一根手指作文800字

    冬日的一天,一個(gè)令我難忘的日子。臨近春節(jié),家家戶戶洋溢著歡樂(lè)的氣氛,我家也不例外。大伙兒都在迎接春節(jié)的到來(lái),忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎。我卻一個(gè)人傻乎乎地守在電話邊兒,我在等待,等待一個(gè)電話,一個(gè)爸爸告知回家日期的電話。...

  • 勾勾手指頭作文800字

    拉鉤上吊,一百年不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是小狗!題記白色的紙,白色的杯,白色的手心讓我想起白衣飄飄的你以及兩個(gè)小人拇指相扣的情景。我輕輕地從教室后門(mén)進(jìn)入,踮起腳尖,一步一步走到你的后排,準(zhǔn)備蒙上你的雙眼。...

  • 讀后感作文