烏塔讀后感
《烏塔》的自立和對生活得熱愛，以此為基點，同時也告訴讀者，學會自立,下面由小編為大家整理的烏塔讀后感，歡迎大家閱讀與借鑒!
篇一：烏塔讀后感450字
今天，我讀了《烏塔》這篇文章后，感受頗深，受益匪淺。 《烏塔》這篇文章講了中國的汪曉潔在羅馬的一家青年旅館中認識了一個十四歲的小女孩烏塔一人游歐洲的事。汪曉潔說：“一個十四歲的孩子，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會相信”。這句話說得太對了，如果我是汪曉潔的話，我也不會相信的，我沒想到烏塔竟能如此自立—竟能獨自一人游歐洲!更讓我驚訝的是：她竟然放棄了周末休息和玩耍的時間去掙旅費，而且不向爸爸媽媽要一分錢�？稍傧胂胛遥袝r候讓我跟陌生人說一句話都是難事，就更別說獨自旅游了。 現(xiàn)在中國的許多孩子都缺乏獨立性，處處依靠父母，慢慢養(yǎng)成了“衣來伸手飯來張口”的壞習慣。而父母也過分溺愛孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�？蔀跛皇沁@樣的，當烏塔問汪曉潔中國的孩子是不是也這樣旅行時，汪曉潔一時語塞。所以回答說：“在中國，向你這樣年紀的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會帶他們一起出去玩，一般不放心讓他們一個人出遠門。”汪曉潔本想這是一個絕妙的借口，但汪曉潔錯了，她立刻遭到了烏塔的強烈反駁，她說自己也是家里的寶貝，親人們也很愛她，可她們有時單獨出門，有時一起出去。 烏塔我真敬佩你，我一定會學習你的獨立性，做一個各方面都好的學生。
篇二：烏塔讀后感450字
讀了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺。 從中，我覺得烏塔是個自立的孩子，她為了準備這次旅行，自己準備了三年的時間呀，在這三年里，她可能努力地學英語，做一個日程表，把每一分每一秒的時間都訂好要干什么了，而且去旅游需要的金錢都不靠父母。再從我的實際情況看，我覺得我跟她差不多，記得那次，爸爸媽媽很晚回家，我一個人待在家里無聊極了，而且家里又亂糟糟的，所以一個好主意就從腦海里閃過：把家里打掃干凈給爸爸媽媽一個驚喜。于是我就拿起掃把認認真真地開始掃地，我先掃最臟最難掃的廚房，走進廚房，我一下子愣住了，映入眼簾的是：菜葉大米都掉在地上，桌子上灑滿了水……我一點一點地掃，掃到米粒，怎么掃都掃不好，可能因為大米都粘再地上了吧!沒辦法，只好一點一點地撿了，跟垃圾戰(zhàn)斗了好久才勝利，接著……做完家務后，爸爸媽媽也正好回家了，他們看到了這個整潔干凈的家，覺得非常意外也非常開心，媽媽抱起我，連忙夸我：“女兒，你真棒!真能干!”我的心里也甜滋滋的。讀完這篇課文，我覺得我們也應該積極行動，把想法付諸行動，做自己的小主人。
篇三：烏塔讀后感450字
上周，我們在老師的指導下，學習了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個14歲的德國小女孩烏塔獨自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛的方式，提出了怎樣愛孩子的問題。在我認為如果愛孩子就應該讓孩子學會獨立。在中國，大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學會走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國如有類似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國少有幾個能獨立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨自出國旅游了，就是讓孩子獨自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強盜;但在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子才的安全，他們讓孩子們的童年沒有歡樂，讓孩子永遠在自己的翅膀下長大。
親愛的家長們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛�？墒俏覀冇谐岚�，請您不要把它折斷，我們會自己行走，請您不要總是扶著我，我們想像熊鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔，請您不要把我們的理想破滅。
篇四：烏塔讀后感450字
最近，我學習了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔，同時又很慚愧，自嘆不如。
我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進行比較;我有這個能力嗎?沒有!我有這個勇氣嗎?也沒有!我們中國孩子為什么不能獨自出門旅游?我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢呢?我們怎樣才能掙到出門旅游的費用呢?
在家里，我極少做家務，每當我想幫媽媽做點什么，可媽媽總說我太小，等長大再干;我要是不小心摔了一跤，媽媽總會不停地問我：“摔傷了沒有?”晚上睡覺還不讓我一個人睡，說我怕黑;過馬路一定要拉著我的手，從不讓我一個人過馬路;每天上學，放學甚至連背書包的事也被他們代勞了……不知不覺中，我們變成了“衣來伸手，飯來張口的小皇帝”遇到困難，我們不是逃避就是把問題扔給父母。變得懶惰、膽小、不自信，就像溫室里的花，不能見風雨。
在中國，有些考上大學的學生，因為不會洗衣服，整理衣服，不會又疊被子而被輟學或自殺;有些大學生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗;有的人以為人父母，嫌工作累，工資低，在家里當“啃老族”。
教育家陶行知說過一句話：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已干�？刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h。”我們要不斷地學習，不斷地實踐來充實和磨煉自已，讓自已變得自力自強主見，變得勇敢、自信。爸爸媽媽，請給我們機會吧!
篇五：烏塔讀后感450字
如今，科技發(fā)達。以前古人們所用的蠟燭早已“光榮退休”，取而代之的是能給人們帶來強烈燈光的節(jié)能燈管。而科技的迅猛發(fā)展，也為人們提供了更加良好的學習環(huán)境。但現(xiàn)在的部分小孩卻過分依賴高科技，變得懶惰起來。認為學習是件枯燥無味的事，因此不愿去學習。
古人們在那么艱苦的環(huán)境中都堅持了下來，那為什么我們現(xiàn)在卻不能呢?所以，其實我們有很多時候都應該向古人們學習。就像匡衡，他用功讀書，之后就成為了一個很有學問的人;孫敬，他刻苦學習，后來就成為了一名通曉古今的大文學家;孫康，他勤奮學習，往后他就當上了一個大官;車胤，他好學不倦，以后繼而也做了一個職位很高的官。這些人物都是來自我們耳熟能詳?shù)?a href="http://9000bbs.cn/chengyu/">成語故事，如《鑿壁偷光》《懸梁刺股》《囊螢映雪》。而有著那么多古人勤奮學習的典故，無非就是想要告訴我們：一定要好好學習，天天向上�，F(xiàn)在的高科技，同樣也是因為以往的偉人們，他們發(fā)奮學習，為當時的社會做出了巨大的貢獻，才會有的。為此，人們?nèi)绾文芟胂�，如果沒有了書籍，沒有了知識，沒有了這些人的貢獻，這個世界將會變成怎樣?也許，這是無法想象的。但至少，我們知道結(jié)果一定是慘不忍睹的。因為，培根曾說過“知識就是力量”，高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯”。所以，沒有了這些那怎么能行呢!