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烏塔讀后感

發(fā)布時(shí)間:2021-02-07

烏塔讀后感

  【篇一:烏塔讀后感】

  孫夢(mèng)涵

  我的語文書本上有一篇課文《烏塔》,我讀了這篇文章,知道它講了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。

  烏塔——一個(gè)只有14歲的小女孩,自己一個(gè)人到法國(guó)、瑞士、奧地利,還在意大利去了威尼斯,我都有點(diǎn)驚訝!她是自己一個(gè)人到一個(gè)陌生的地方,她的家人不擔(dān)心嗎?還有,她的旅游費(fèi)用都是她自己在每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來的。

  如果換作是我們出去游玩,沒有媽媽和爸爸、爺爺、奶奶的陪伴,他們都會(huì)非常擔(dān)心我們,不會(huì)讓我們出門的。我們中國(guó)孩子和外國(guó)孩子還是不一樣,我們中國(guó)的孩子自己一個(gè)人不能去游玩,必須要有大家一起。外國(guó)的孩子有很強(qiáng)的獨(dú)立性,而中國(guó)孩子大部分都沒有獨(dú)立能力。

  我也是一個(gè)沒有足夠獨(dú)立能力的人。我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)籠子里面,走不出這個(gè)籠子的鳥。我從小到大都很少去外面看一看,每天都在學(xué)習(xí)。我真想像烏塔一樣,可以到每個(gè)地方游玩啊!

  我要學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立和勇敢,也要學(xué)習(xí)烏塔的堅(jiān)強(qiáng)。也希望爸爸媽媽給我些自由空間,可以讓我有機(jī)會(huì)像烏塔一樣出去走走。

  【篇二:烏塔讀后感】

  李偉頡

  閱讀了課文《烏塔》,這篇文章主要講一個(gè)叫烏塔的德國(guó)14歲的女孩,獨(dú)自游歐洲的故事。她獨(dú)自生活的能力,給我留下了深刻的印象。

  我把自己與烏塔做了比較,想:我都九歲了,雖然爸媽都在外地打工,但我卻沒離開爺爺奶奶一步。有一次,我想和小伙伴們一起回石弓,奶奶說:“那可不行,你們都是小孩子,萬一遇到人販子怎么辦?”無論我怎么說,奶奶都不同意我去,當(dāng)時(shí)我的心里很難受。

  就是這樣在奶奶的嬌慣下,我的獨(dú)自生活能力極差。如:吃飯要奶奶盛好飯,拿好筷子,每天都要奶奶提醒我書包里不要忘帶了必備用品,生病時(shí)要奶奶拿好藥,倒好茶,天冷不知添衣服……

  與烏塔比較,我覺得十分慚愧。雖然我會(huì)自己穿衣服,自己疊被子,但我和烏塔比較還差很遠(yuǎn)。

  我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),像她自主自立,長(zhǎng)大后我一定要去外面的世界闖一闖。不過,希望我的家人不要再嬌慣我,給我一些鍛煉自己獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)吧,讓我成一個(gè)如烏塔一樣獨(dú)立的人吧。

  【篇三:烏塔讀后感】

  馬晨博

  今天,我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了一篇課文,那就是27課——《烏塔》。

  《烏塔》主要內(nèi)容就是講一個(gè)德國(guó)小女孩,她的名字叫:烏塔,她趁暑假游歷歐洲,還已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士各國(guó)各地。烏塔有一種精神非常值得我們學(xué)習(xí),那就是烏塔非常獨(dú)立。

  如果我和烏塔比較起來的話,那我還差百步之遙。∮袝r(shí)媽媽提醒許多次,讓我準(zhǔn)備好第二天上學(xué)要準(zhǔn)備好的文具,但是我還是有時(shí)候會(huì)忘,不像烏塔那么獨(dú)立。烏塔不僅獨(dú)立,還很好學(xué)。烏塔用三年的時(shí)間閱讀了很多有關(guān)國(guó)家的書籍,真是令我慚愧呀!但我以后會(huì)漸漸追上烏塔的。

  讀了這篇文章,我了解到外國(guó)的父母與我們中國(guó)的父母不同。外國(guó)父母想讓自己的孩子獨(dú)立外出,鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力。而中國(guó)的父母卻讓孩子整天在家中學(xué)習(xí),都不讓自己的孩子做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有一點(diǎn)危險(xiǎn)的事都不敢讓孩子去嘗試,都讓孩子在家里窩著,當(dāng)家里的“小王子”、“小公主”。這就是外國(guó)父母與中國(guó)父母的差別。

  希望父母多留一點(diǎn)時(shí)間,來培養(yǎng)我們獨(dú)立的能力。

  【篇四:烏塔讀后感】

  彭家豪

  《烏塔》這篇課文是講了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩獨(dú)自旅游的故事。

  烏塔已經(jīng)游過法國(guó)、瑞士、奧地利等國(guó)。她每到一個(gè)地點(diǎn),就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。我很羨慕她能獨(dú)自旅游歐洲,因?yàn)檫@在我身上是不可能發(fā)生的事。在中國(guó),我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,不成年不可以獨(dú)自旅行。就算你有再大的勇氣,沒有父母同意,也不可以出去。因?yàn)楦改笓?dān)心我們,我們是被父母養(yǎng)在籠中的小鳥。

  烏塔能游歐洲,不僅有父母精神上的支持,還有她自己的自力更生。烏塔在空閑時(shí)間發(fā)廣告掙錢,暑假陪別人的小孩子玩來掙旅游費(fèi)。再看看我們,天天好吃懶做,吃過飯就寫作業(yè),寫完作業(yè)就睡覺,根本沒有一點(diǎn)像烏塔一樣的獨(dú)立性格。

  烏塔不僅獨(dú)立,還很勇敢,我與她相比真是自愧不如。想起上一次鄰居讓我們家去吃飯,爸爸媽媽不去,讓我和哥哥去。沒有爸爸媽媽的陪伴,我就不敢去。我和烏塔一比,真是還差十萬八千里遠(yuǎn)呢!我以后會(huì)更加努力鍛煉自己的獨(dú)立性格和勇敢的精神。

  我們中國(guó)的孩子也要和烏塔一樣,不要爸爸媽媽時(shí)時(shí)陪在身邊,不要做籠中鳥,要做一個(gè)如烏塔一樣的蒼鷹。中國(guó)的爸爸媽媽也要學(xué)會(huì)放手,給孩子們自由的時(shí)間,讓孩子們大膽去飛。

  【篇五:烏塔讀后感】

  周志祥

  我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神,深深地打動(dòng)了我。

  烏塔一個(gè)14歲的女孩,竟然能自己掙錢獨(dú)自去法國(guó)、瑞士等國(guó)家旅行,我覺得烏塔非常的獨(dú)立,我和她相比,一點(diǎn)也不獨(dú)立,反而依賴性很強(qiáng)。我收拾東西時(shí)總丟三落四,沒有爸爸媽媽叮囑我,我一定會(huì)遇到很多麻煩。

  記得有一次我在考場(chǎng)上,我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。以后我一定會(huì)像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的,每一件事都做好。

  其實(shí),我這樣依賴父母是有原因的,因?yàn)榘謰尶偸菐臀野咽伦龊,我沒有鍛煉的機(jī)會(huì)。但我以后會(huì)多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。

  我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。

  【篇六:烏塔讀后感】

  夏奧運(yùn)

  《烏塔》這篇文章,寫了一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲去游玩。我看完這篇文章后,一開始以為是假的,因?yàn)樵谖覈?guó),父母是溺愛孩子的,一個(gè)十幾歲的孩子是不可能獨(dú)自出去游玩的。后來我用電腦查了一下,發(fā)現(xiàn)外國(guó)像烏塔一樣獨(dú)自去游玩的孩子是有很多的。我大吃一驚,覺得這不符合邏輯。

  難道外國(guó)的父母不愛他們的孩子嗎?其實(shí)外國(guó)的父母是和中國(guó)的父母是一樣的,很愛自己的孩子,只是中國(guó)父母和外國(guó)的父母教育方式不同。外國(guó)父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己,給孩子獨(dú)立的空間。而中國(guó)的教育方法是父母約束孩子,孩子的少年時(shí)光大都用在學(xué)習(xí)上。我要學(xué)騎自行車,爸媽也在幫助我學(xué),而外國(guó)父母則是放手。我的父母把我當(dāng)成溫室花草,不叫我見風(fēng)雨。而外國(guó)的父母把自己的孩子當(dāng)成一棵野草,叫孩子見見風(fēng)雨,所以他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。

  我好想像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立。以后我會(huì)獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自買學(xué)習(xí)用品……也希望我的父母能給我一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

  【篇七:烏塔讀后感】

  李欣睿

  今天,我學(xué)了一篇課文《烏塔》,我深深地感受到了烏塔一個(gè)人去歐洲,不怕危險(xiǎn),不怕孤單,勇敢獨(dú)立的精神。

  我非常羨慕烏塔能自己一個(gè)人去各地旅游。我也非常想去世界各地旅游,但這是不可能的事,因?yàn)槲抑,我的家人一定不?huì)讓我自己一個(gè)人去外地游玩,因?yàn)榧胰藫?dān)心我,怕我出事。

  即使我給家人看這一篇課文,家人也絕對(duì)不會(huì)相信有個(gè)14歲小女孩獨(dú)立旅游的。我想對(duì)有孩子的家長(zhǎng)說,愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門旅游呢?這并不是一種不愛孩子的體現(xiàn),而是一種能鍛煉他們自己獨(dú)立勇敢的方法。

  烏塔獨(dú)立旅行雖離不開父母的開明支持,但也因?yàn)闉跛娴莫?dú)立!不問父母要旅游費(fèi),而是自己每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期里到別人家里陪小孩兒玩,以此來掙錢。

  而我就不如烏塔,還是一個(gè)很依賴父母的女孩。這個(gè)14歲的小姑娘不僅獨(dú)立,并且還很勇敢,懂得自我保護(hù),我真佩服她。如果我是她,我一定不敢自己一個(gè)人去歐洲,哪怕有人陪著我,我也不敢去。記得那天,我放學(xué)回到了家,門外有一種怪聲音傳來,很像有壞人在敲門,我害怕極了。我膽戰(zhàn)心驚地打開門一看,才知道是我家小貓?jiān)诟愎,才安心下來,和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。

  我會(huì)一直向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立能力,讓自己變得更勇敢。

  【篇八:烏塔讀后感】

  朱文軒

  最近,我讀了《烏塔》這篇課文,文中烏塔才14歲就敢獨(dú)自一人游歷歐洲,她的勇氣令我非常敬佩。

  這篇文章主要講述了,在“我”與烏塔的攀談中,“我”了解到烏塔一人游歷歐洲的故事,深受感觸。

  烏塔她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局電話號(hào)碼。我頓時(shí)被烏塔充分的準(zhǔn)備驚住了,要是我出門的話,我一定會(huì)讓爸爸媽媽給我準(zhǔn)備一切的,我只需將父母為我準(zhǔn)備好的東西帶著就可以出門了。從未想過自己設(shè)計(jì)路線或閱讀那個(gè)地方的旅游指南,更不會(huì)查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫。就像我在離家不遠(yuǎn)的地方玩,要是玩累了,只是給爸爸媽媽打個(gè)電話接我而已,從未想過自己回去,很依賴父母。而烏塔不一樣,烏塔是很獨(dú)立的人,能為這次旅行整整準(zhǔn)備了三年。

  她不僅獨(dú)立,還養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,還去掙錢。我們卻都過著衣來伸手,飯來張口的生活。

  我要對(duì)同學(xué)們說,我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),我們也要節(jié)約,我們有時(shí)一個(gè)月的零花錢一天就花完了,一點(diǎn)也不節(jié)約,我們不能這樣。希望同學(xué)們能像烏塔一樣,做一個(gè)自強(qiáng)、自立的好少年。也希望家長(zhǎng)也能給孩子適當(dāng)?shù)目臻g,鍛煉孩子的獨(dú)立能力。

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