世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
世界上下五千年資料,它以世界范圍內(nèi)的人類歷史為主干,用簡明、生動(dòng)的評(píng)議概述一個(gè)個(gè)經(jīng)典歷史事件,并用明快、形象的筆法描繪出一個(gè)個(gè)令人難忘的歷史人物。世界上下五千年讀后感200字小學(xué)怎么寫呢?本文是第一范文網(wǎng)小編整理世界上下五千年讀后感200字小學(xué)的資料，僅供參考
篇一：《世界上下五千年》讀后感
蔡翔
《世界上下五千年》中有許多“牛人”。他們有發(fā)明家、科學(xué)家、政治家、將領(lǐng) ……
電燈的發(fā)明家愛迪生：愛迪生的小學(xué)是靠自學(xué)完成的。他發(fā)明電燈泡時(shí)失敗了1000 次，而他卻樂觀地說自己知道了有1000 多種材料不能使用的。
安全炸藥的發(fā)明者諾貝爾：諾貝爾與炸藥打交道，不怕危險(xiǎn)，勇于獻(xiàn)身，制造出了雷管，用作工程建設(shè)，還用遺產(chǎn)做基金，用利息作獎(jiǎng)金，設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)，分為醫(yī)學(xué)、文學(xué)、科學(xué)等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
《世界上下五千年》中的“牛人”可真絕呀!
篇二：世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
余豐谷
這周我讀了《世界上下五千年》這本書。
本書精彩講述了自世界文明的起源至新近發(fā)生的重大歷史事件，全方位展示了人類歷史進(jìn)程中世界各國政治，經(jīng)濟(jì)，文化，科技，軍事等方面的內(nèi)容。
書中我最感興趣是 “ 克隆羊多利。1997 年2月克隆羊多利出生了，這只叫多利的羊外表沒什么奇特，可他是科學(xué)家用一顆普通的細(xì)胞孕育而成的。它的誕生給人們帶來震驚，不亞于第一顆原子彈爆炸成功。
科學(xué)家預(yù)言，通過這個(gè)技術(shù)，在不遠(yuǎn)的將來，可以創(chuàng)造器官，滿足醫(yī)治病人的需要，真叫 篇怎么寫呢?本文是第一范文網(wǎng)小編整理篇的資料，僅供參考
篇一：《世界上下五千年》讀后感
蔡翔
《世界上下五千年》中有許多“牛人”。他們有發(fā)明家、科學(xué)家、政治家、將領(lǐng) ……
電燈的發(fā)明家愛迪生：愛迪生的小學(xué)是靠自學(xué)完成的。他發(fā)明電燈泡時(shí)失敗了1000 次，而他卻樂觀地說自己知道了有1000 多種材料不能使用的。
安全炸藥的發(fā)明者諾貝爾：諾貝爾與炸藥打交道，不怕危險(xiǎn)，勇于獻(xiàn)身，制造出了雷管，用作工程建設(shè)，還用遺產(chǎn)做基金，用利息作獎(jiǎng)金，設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)，分為醫(yī)學(xué)、文學(xué)、科學(xué)等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
《世界上下五千年》中的“牛人”可真絕呀!
篇二：世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
余豐谷
這周我讀了《世界上下五千年》這本書。
本書精彩講述了自世界文明的起源至新近發(fā)生的重大歷史事件，全方位展示了人類歷史進(jìn)程中世界各國政治，經(jīng)濟(jì)，文化，科技，軍事等方面的內(nèi)容。
書中我最感興趣是 “ 克隆羊多利。1997 年2月克隆羊多利出生了，這只叫多利的羊外表沒什么奇特，可他是科學(xué)家用一顆普通的細(xì)胞孕育而成的。它的誕生給人們帶來震驚，不亞于第一顆原子彈爆炸成功。
科學(xué)家預(yù)言，通過這個(gè)技術(shù)，在不遠(yuǎn)的將來，可以創(chuàng)造器官，滿足醫(yī)治病人的需要，真叫人稱奇。
篇三：世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
林任瑜
幾個(gè)星期前媽媽給我買了一本書，名叫《世界上下五千年》，這本書很好看，我特別喜歡書中有一篇叫《木乃伊的傳說》。
那篇文章是這樣寫的：傳說在很久以前埃及有一位賢能的法老，叫奧西里斯。人民對(duì)他十分愛戴。奧西里斯有一個(gè)弟弟名叫賽特，他殺死了奧西里斯。奧西里斯的兒子在神的幫助下將他復(fù)活，做成了木乃伊。后來埃及人民紛紛模仿這種做法。漸漸地制作木乃伊就成了古埃及的一種習(xí)俗。
我們現(xiàn)在在博物館里看到的木乃伊就是當(dāng)年埃及人民制作的，那種古老的、神秘的感覺是不是每次都讓人很想一探究竟呢?原來木乃伊就是這么來的。
讀了我的介紹，你是不是想去博物館看看木乃伊呢?是不是更加想讀這本書了呢?
篇四：世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
徐嘉億
有人認(rèn)為歷史過去就過去了，其實(shí)不然。如果你們是第一代人，卻有著現(xiàn)代人的思想，你們會(huì)痛苦萬分�；貞涍^去，事實(shí)上是為未來鋪路。如果沒有前者的多次失敗，如今的我們又豈能如此成功?如果沒有前者的初步認(rèn)識(shí)，我們?cè)跄苋ド钊胩剿�、去發(fā)現(xiàn)、去有所感悟地發(fā)明，是歷史讓我們成就輝煌。
看著這本《世界上下五千年》，我熱血澎拜。這本書是用柔軟的書頁告訴我們鋼鐵般的故事。它用簡潔的語言告訴了我們翔實(shí)的歷史，讓我們看到了以色列的強(qiáng)悍、美國想稱霸世界的雄心、蘇聯(lián)在太空領(lǐng)域的強(qiáng)大。
戰(zhàn)爭(zhēng)是不斷進(jìn)化的，權(quán)利是戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索，希望戰(zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生，因?yàn)闀?huì)使人類的歷史變得短暫。
所以，我覺得這是一本好書。
篇五：世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
讀了《世界上下五千年》后，讓我感到了這個(gè)世界的凹凸不平。
在這套書中，有一個(gè)故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權(quán)后，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有”猶太人不許入內(nèi)“的告示牌。在希特勒的統(tǒng)治之下，整個(gè)德國都對(duì)猶太人充滿了敵意。
這段話讓我產(chǎn)生了疑問，為什么同樣事人類，猶太人為什么要收到這樣的”待遇“，而德國人卻生活的如此幸福呢 ?
這本書給了我一個(gè)確切的答復(fù)：這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的，如果你弱小，那么，強(qiáng)大的國家就會(huì)來侵犯你們的國度。
所以我倡議全世界的人民都應(yīng)該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。
篇六:世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
洪子欣
今天我一大早就拿起新買的書——《世界上下五千年》狼吞虎咽地讀了起來。
這本書主要講的是各個(gè)國家的文化歷史和一些風(fēng)俗。其中令我難以忘懷的是埃及古人的埋葬死人的方式。他們是按這樣做的：他們把死者的尸體像木乃伊那樣包裹起來，并把尸體泡在精油里，說這樣可以完好的保存死者的尸體，也有可能死者會(huì)復(fù)活……
這本書我覺得有益于我一生，他可以教會(huì)我許多我沒辦法知道的知識(shí)，這本書是我最好的朋友。人稱奇。
篇三：世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
林任瑜
幾個(gè)星期前媽媽給我買了一本書，名叫《世界上下五千年》，這本書很好看，我特別喜歡書中有一篇叫《木乃伊的傳說》。
那篇文章是這樣寫的：傳說在很久以前埃及有一位賢能的法老，叫奧西里斯。人民對(duì)他十分愛戴。奧西里斯有一個(gè)弟弟名叫賽特，他殺死了奧西里斯。奧西里斯的兒子在神的幫助下將他復(fù)活，做成了木乃伊。后來埃及人民紛紛模仿這種做法。漸漸地制作木乃伊就成了古埃及的一種習(xí)俗。
我們現(xiàn)在在博物館里看到的木乃伊就是當(dāng)年埃及人民制作的，那種古老的、神秘的感覺是不是每次都讓人很想一探究竟呢?原來木乃伊就是這么來的。
讀了我的介紹，你是不是想去博物館看看木乃伊呢?是不是更加想讀這本書了呢?
篇四：世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
徐嘉億
有人認(rèn)為歷史過去就過去了，其實(shí)不然。如果你們是第一代人，卻有著現(xiàn)代人的思想，你們會(huì)痛苦萬分�；貞涍^去，事實(shí)上是為未來鋪路。如果沒有前者的多次失敗，如今的我們又豈能如此成功?如果沒有前者的初步認(rèn)識(shí)，我們?cè)跄苋ド钊胩剿�、去發(fā)現(xiàn)、去有所感悟地發(fā)明，是歷史讓我們成就輝煌。
看著這本《世界上下五千年》，我熱血澎拜。這本書是用柔軟的書頁告訴我們鋼鐵般的故事。它用簡潔的語言告訴了我們翔實(shí)的歷史，讓我們看到了以色列的強(qiáng)悍、美國想稱霸世界的雄心、蘇聯(lián)在太空領(lǐng)域的強(qiáng)大。
戰(zhàn)爭(zhēng)是不斷進(jìn)化的，權(quán)利是戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索，希望戰(zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生，因?yàn)闀?huì)使人類的歷史變得短暫。
所以，我覺得這是一本好書。
篇五：世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
讀了《世界上下五千年》后，讓我感到了這個(gè)世界的凹凸不平。
在這套書中，有一個(gè)故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權(quán)后，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有”猶太人不許入內(nèi)“的告示牌。在希特勒的統(tǒng)治之下，整個(gè)德國都對(duì)猶太人充滿了敵意。
這段話讓我產(chǎn)生了疑問，為什么同樣事人類，猶太人為什么要收到這樣的”待遇“，而德國人卻生活的如此幸福呢 ?
這本書給了我一個(gè)確切的答復(fù)：這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的，如果你弱小，那么，強(qiáng)大的國家就會(huì)來侵犯你們的國度。
所以我倡議全世界的人民都應(yīng)該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。
篇六:世界上下五千年讀后感200字小學(xué)
洪子欣
今天我一大早就拿起新買的書——《世界上下五千年》狼吞虎咽地讀了起來。
這本書主要講的是各個(gè)國家的文化歷史和一些風(fēng)俗。其中令我難以忘懷的是埃及古人的埋葬死人的方式。他們是按這樣做的：他們把死者的尸體像木乃伊那樣包裹起來，并把尸體泡在精油里，說這樣可以完好的保存死者的尸體，也有可能死者會(huì)復(fù)活……
這本書我覺得有益于我一生，他可以教會(huì)我許多我沒辦法知道的知識(shí)，這本書是我最好的朋友。