管理的常識讀后感_讀管理的常識有感
管理的常識闡述了從績效角度出發(fā)的管理觀、管理要解決的3個效率問題、如何有效管理以及企業(yè)組織的管理內(nèi)容�？垂芾淼某ＷR，大家的感悟有多深呢?不妨先來看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理管理的常識讀后感，希望你喜歡。
管理的常識讀后感篇一
這本書不是管理的理論教本，而是一本以管理的目的和作用為核心的實踐指南。這一部分所討論的管理常識，貌似“常識”，卻具有一定的高度和深度，非得經(jīng)過長期的實踐才能慢慢體悟。
關(guān)于組織
組織是實施管理的平臺和環(huán)境。因此，正確地認識和理解組織，有助于對管理的理解和實施。書中這一部分所介紹的核心是：組織為目標而存在。理解了這一點，也就不難理解，作為企業(yè)的組織，其存在的目的是什么了。
關(guān)于組織結(jié)構(gòu)
書中提到，組織結(jié)構(gòu)就是權(quán)利和責任的關(guān)系匹配。可見，組織結(jié)構(gòu)是管理的資源的一種配置方式。我所服務(wù)的公司的組織結(jié)構(gòu)，是本書中所謂的“事業(yè)部制”結(jié)構(gòu)。書中指出計劃管理可以彌補“事業(yè)部制”結(jié)構(gòu)中存在的重復(fù)和浪費現(xiàn)象。讀到此處，我就理解了為什么公司一直很重視各項計劃(尤其是生產(chǎn)計劃等)的制定和實施。本書后面的計劃管理部分，則是詳細而具體地闡述了這一點。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)
這一部分介紹了對領(lǐng)導(dǎo)力的理解、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和魅力等內(nèi)容。對于領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力，書中提到5點：法定權(quán)、專家權(quán)、獎賞權(quán)、懲罰權(quán)和統(tǒng)治權(quán)。我認為其核心就是獎賞權(quán)和懲罰權(quán)。這也就是為什么，《孫子兵法》中提到了“知勝負”的依據(jù)之一是“賞罰孰明”。
此外，本書中提到的“向上管理”的觀點、技巧和注意的問題，對于中層管理人員來說，這些應(yīng)該是非常實用而有指導(dǎo)意義的。例如，“利用好上司的資源和時間”，往往能夠快速有效地解決重要而緊急的問題，而且加強溝通也有助于領(lǐng)導(dǎo)者管理目標的有效實施。
“發(fā)揮上司的長處”這一點，我個人更是體會頗深。根據(jù)我自己的經(jīng)驗，遇到一些重要的工作，打不開思路的時候，集思廣益，聽聽上司的見解和意見，往往能夠理清思路、有的放矢。
管理的常識讀后感篇二
一、 管理就是讓下屬明白什么是最重要的
管理是一種決策，管理所要求的合格決策就是讓下屬明白什么是最重要的。管理中最怕的就是下屬去揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖，這說明領(lǐng)導(dǎo)的指令不清，往往忙了半天，工作結(jié)果卻不一定符合標準。
好的管理是靠指令去做更多的事。只有上下崗位都做相同的事，說明這個單位的管理是合格的，但現(xiàn)在很多公司都是做不到的，所謂的 沒有執(zhí)行力和效率就是這個原因。領(lǐng)導(dǎo)有時喜歡把自己變得復(fù)雜和不易理解，以顯示自己卓爾不群，真正的管理只能憑指令做事，不能憑經(jīng)驗、情緒和情感做事。
二、 管理沒有對與錯，只是面對事實，解決問題。
管理是以結(jié)果評價，不是以對錯評價，一定要追根到底能否解決問題、獲得結(jié)果，而中國人的思維習慣是喜歡評判對錯。作為管理者最重要的是取得績效，如果讓企業(yè)虧損，沒有任何理由可以解釋。不管有什么委屈，有多大約束，有多少無奈，這個責任給了你，你就得承擔。在我們的管理中，為什么效率非常低，陳教授認為，原因在于
很多人做出決定，不是馬上去執(zhí)行，而是去評判對錯。
人會犯錯誤，但對錯在管理中不是最重要的，即使你證明自己是正確的，領(lǐng)導(dǎo)是錯誤的，也于事無補，最重要的是做事情的結(jié)果。
三、 管理是管事而不是管人
管理的重點是管事，同時也要理解人和尊重人。管理不是管人，如果你不懂得理解人和尊重人，那么你一定不懂得管理。很多管理的問題就出在管理者只關(guān)心人們的態(tài)度和表現(xiàn)，并沒有地界定必須要做的事情，以及做事的標準。對于大多數(shù)員工來說，他們并沒有清晰的指引應(yīng)該做什么事情，所以只有憑著興趣、情緒或者感情做事，這樣的做事方法一定是無法評級以及無法控制結(jié)果的。界定應(yīng)該做的事情，就是管理。
四、 管理就是讓組織目標和個人目標合二為一
管理沒有對錯，但有好壞。好壞的標準只有一個：個人目標和組織目標是否合二為一，兩者是否一致，是管理中最大的挑戰(zhàn)。中國企業(yè)大都把忠誠看得很重要，其根本原因是管理水平不夠。企業(yè)需要關(guān)注個人目標的變化，在企業(yè)組織目標不斷實現(xiàn)的同時，個人目標也不斷實現(xiàn)和提升，管理的挑戰(zhàn)在于，讓優(yōu)秀人才的個人目標和組織目標達成一致。
五、 管理就是讓一線員工得到并可以使用企業(yè)資源
管理的關(guān)鍵在于，要讓企業(yè)的一線員工得到企業(yè)資源并有權(quán)力運用這些資源，要把所有的資源放在一線，并尊重每一個人。中國企業(yè)管理中最大的浪費是資源集中在二線管理者手中。
通過讀書知道自己需要學習的實在是太多太多了，我爭取在以后的工作生活之余養(yǎng)成愛讀書的好習慣，多讀書，讀好書，充實自己，培養(yǎng)能力，實現(xiàn)人生價值最大化。
管理的常識讀后感篇三
《目標:簡單而有效的常識管理》一書是高德拉特(Eliyahu M. Goldratt)和科克斯(Jeff Cox)合著的一部描述制造管理專著，其以小說的手法，揭示了新形勢下有關(guān)“制造”的全球新法則，高德拉特博士以他本人獨創(chuàng)的“TOC制約法”(Theory Of Constraints)，為世人提供了一條有可能優(yōu)于“JIT”(Just In Time)的更優(yōu)秀的制造業(yè)新法則，而且能夠讓企業(yè)在相比較情況下投入更少而達到效果。
傳統(tǒng)理論認為，企業(yè)管理中，只要其中的每個環(huán)節(jié)，每個步驟或每個程序各自能持續(xù)改善做到最好，那么企業(yè)整體必然會有更大的改進，高德拉特博士卻不同意這個看法。他認為，應(yīng)該把企業(yè)視為一個系統(tǒng)，首先必須掌握和妥善處理這個系統(tǒng)內(nèi)各個環(huán)節(jié)之間的互動關(guān)系，整個系統(tǒng)才能發(fā)揮出最大的效益。否則，單單各自改進每個環(huán)節(jié)，往往事與愿違，達不到整體效果。
高德拉特博士同時告戒我們大家，不能盲目地死抱這些“金科玉律”，必須以嶄新、科學的態(tài)度來看待企業(yè)的現(xiàn)象，尋找它們背后的規(guī)律、法則和秩序。個人總結(jié)了書中一些觀點如下：
1、局部規(guī)模的經(jīng)濟性不一定總體就是最優(yōu)的。如，合乎經(jīng)濟效益的采購就有可能會占用更多的現(xiàn)金，形成不合理的庫存;某個制造環(huán)節(jié)的最大產(chǎn)能可能無助于總體產(chǎn)能，相反會造成過多半成品庫存，如上等等。
2、要讓所有的資源配置的原則統(tǒng)一于最終賺錢的目標之下(但需要權(quán)衡短期利益和長期利益之間的關(guān)系，個人以為)
3、傳統(tǒng)衡量績效的財務(wù)指標有凈利潤(NP)、投資回報率(ROI)和現(xiàn)金流量(CASH FLOW)，制造業(yè)的衡量績效的財務(wù)指標應(yīng)該是有效產(chǎn)出(Throughput)、存貨(Inventory)和營運費用(Operation expense)。有效產(chǎn)出是整個系統(tǒng)通過銷售而獲得金錢的速度;存貨是整個系統(tǒng)投資在采購上的金錢;營運費用是系統(tǒng)為了把存貨轉(zhuǎn)為有效產(chǎn)出而花的錢。個人以為，這是本書最大的亮點所在。
4、表達目標的有效方式是：增加有效產(chǎn)出，但同時減少庫存和營運費用。要根據(jù)目標來維持產(chǎn)能，實現(xiàn)一個均衡的生產(chǎn)系統(tǒng)，并且要把產(chǎn)能調(diào)節(jié)到與市場需求均衡的地步。
5、由于流程各個環(huán)節(jié)存在依存關(guān)系，因此，盡量消除或避免上游環(huán)節(jié)的波動顯得異常重要。
6、不應(yīng)該在產(chǎn)能和需求之間尋求平衡，更重要的應(yīng)該是在生產(chǎn)的流量與實際需求實現(xiàn)平衡。
7、為實現(xiàn)整個流程的效率最大化，單個環(huán)節(jié)的資源配置可以有些浪費，效率可以有適當?shù)慕档汀?/p>
8、五步法則：1)找出系統(tǒng)的制約因素;2)決定如何挖盡制約因素的潛能;3)其他的一切配合上述決定;4)把制約因素松綁;5)警告!假如步驟四打破了原有的制約因素，那么就回到步驟1)，千萬不要讓惰性引發(fā)系統(tǒng)的制約因素。
9、重要的不是解決問題的能力，而是發(fā)現(xiàn)并找到事物或流程運轉(zhuǎn)的內(nèi)在秩序，順應(yīng)這種秩序，必將能大幅改善績效。
10、管理者所面對的不只是技巧問題，而是一種思考過程——系統(tǒng)化思考問題的過程。
書中所提到的一些TOC的法則，有的簡單到甚至接近于常識的地步，這正是TOC最大的特點和威力所在。讀完此書后，個人認為，雖然書中提到的觀點在經(jīng)典教科書中也多數(shù)涉及，但該書的內(nèi)容更加具體生動，易于理解。另外，書中主要提出了如何保持制造流程的有效產(chǎn)出、降低運營費用和保持合理有效庫存，但其在如何與產(chǎn)品創(chuàng)新進行結(jié)合、經(jīng)濟的最佳批量與生產(chǎn)系統(tǒng)的柔性如何最好結(jié)合方面，未給出理想的答案，不能不說是略有缺憾。
管理的常識讀后感篇四
在這個曾經(jīng)“三講”，現(xiàn)在“德才兼?zhèn)湟缘聻橄?rdquo;的大環(huán)境里，“關(guān)系是第一生產(chǎn)力”，“上面有人是核心競爭力”，陳春花的《管理的常識》，顯得有些理想化。
但是，陳春花對管理的認知和論述，還是比較有借鑒、指導(dǎo)作用，也是完全客觀公正條件下對管理的深刻、真正認知，是可以通過實踐檢驗的，也是極具實操價值的東西。
認真讀這本書，起碼能夠提升自己對管理工作的思考能力，能夠從更全面、更高層次看待企業(yè)管理行為，是對自己價值的增值行為。
我粗略看過一遍以后，沒能夠有任何超出其文字范圍的看法，對照自己實際工作中的情況，倒是有些感慨，但是實在不適于放在這里。但我真誠的推薦各位把這本書細讀一遍，并落實到自己的管理工作中，能夠?qū)ψ约浩鸬教嵘饔谩?/p>
下面的文字，基本上是對《管理的常識》的摘抄，供大家參考。
第一章 什么是管理
管理沒有對錯，只有面對事實解決問題。
管理實際上是人、物、事三者的辯證關(guān)系，是確保人與物結(jié)合后能夠作出最有效的事來。
一、管理的理解
1、管理所要求的合格決策，就是讓下屬明白什么是最重要的。不能夠不做安排、不做崗位分析，不要讓下屬憑著自己的理解做工作而沒有標準。不要讓下屬“悟性”“領(lǐng)會”“揣摩”。
2、管理不談對錯，只是面對事實，解決問題。管理上的對錯沒有意義，不要用對錯評判管理、評判上司。
3、管理是“管事”而不是“管人”。人是無法管理的，問題出在管理者只關(guān)心人們的態(tài)度和表現(xiàn)，并沒有清晰界定必須要做的事情以及做事的標準，因此無法評定、控制結(jié)果。(這個觀點我不贊同，沒有做事的態(tài)度，那么就總是找借口或者敷衍了事，即使給了他明確的目標和標準，他也達不到要求。事是人做的，不管人，做不好事。)
4、衡量管理水平的唯一標準是能否讓個人目標與組織目標合二為一。
5、管理就是讓一線員工得到并有權(quán)力運用人事和財務(wù)資源。高層領(lǐng)導(dǎo)遠離客戶會導(dǎo)致反應(yīng)緩慢。
對績效附則第管理觀
1、管理只對績效負責，績效包括效益和效率。無績效即為管理資源浪費。功勞才會產(chǎn)生績效，苦勞不產(chǎn)生績效。能力才會產(chǎn)生績效，態(tài)度只有轉(zhuǎn)化為能力才會產(chǎn)生績效。才干才會產(chǎn)生績效，品德需要轉(zhuǎn)化為才干才會產(chǎn)生績效。不能對人的品德下賭注，管理就是讓人沒有機會犯錯。(美國的反壟斷法就是讓企業(yè)在能夠以壟斷作惡之前拆掉它，讓它沒有機會作惡。)但是，在招聘和提拔時要以德為先。
2、管理是一種分配行為，分配權(quán)力、責任和利益，注意要等分即責權(quán)利對等。
3、管理始終為經(jīng)營(目標)服務(wù)。經(jīng)營能力是選擇正確的事做，管理是把事做正確。經(jīng)營決定管理做什么，管理水平不能夠超越經(jīng)營水平。
三、管理解決的三個效率
管理就是為了提高效率。
1、使勞動生產(chǎn)率最大化的手段是分工。弗雷德里克·泰勒在《科學管理原理》闡述獲得勞動生產(chǎn)率最大化的4條原理：科學劃分工作元素，員工選擇、培訓和開發(fā)，與員工溝通，管理者與員工應(yīng)有平等的工作和責任范圍。
2、使組織效率最大化的手段是專業(yè)化水平和等級制度的結(jié)合。權(quán)力是組織而非個人，組織管理的核心就是讓權(quán)力從個人的身上回歸到職位上，即要求權(quán)力表現(xiàn)出專業(yè)能力，承擔職責。
3、使個人效率最大化的手段是個人創(chuàng)造組織環(huán)境，滿足需求，挖掘潛力。管理者要把時間和精力花在培養(yǎng)員工的能力和素質(zhì)方面，用激勵的方式觸動和推進員工工作、成長。激勵要以團隊精神為導(dǎo)向。將組織目標和個人目標合二為一的激勵就是有效的激勵。
勞動效率、組織效率、個人效率是一個不斷遞進的過程。
四、如何能管理有效
彼得德魯克《有效的管理者》，3個特征：時間管理、系統(tǒng)思考、培養(yǎng)人。
管理者本身的工作績效依賴于許多人，而他必須對這些人的工作績效負責。管理者的主要工作是幫助同事(包括上司和下屬)發(fā)揮長處并避免用到他們的短處。不能夠以自己的工作替代同事。
五、企業(yè)組織的管理內(nèi)容
包括計劃管理(后續(xù)專門一章講解，計劃管理是其他管理的基礎(chǔ))、流程管理、組織管理、戰(zhàn)略管理和文化管理。
計劃管理是資源與目標匹配，三個關(guān)鍵元素：目標(是基準)、資源(是對象)和兩者匹配的關(guān)系(是結(jié)果)。
流程管理是解決人與事匹配，人人有事做，事事有人做。中國人的行為習慣決定了我們更喜歡職位(無責任的權(quán)力)多過流程。實現(xiàn)流程管理要改變習慣：打破職能習慣，培養(yǎng)系統(tǒng)思維習慣，形成績效導(dǎo)向的企業(yè)文化。
組織管理是權(quán)力與責任匹配。專業(yè)化和分權(quán)。分權(quán)不是授權(quán)，分權(quán)是分配者不再擁有這個權(quán)力。
戰(zhàn)略管理是解決企業(yè)核心能力的問題。核心競爭力是：進入多樣化市場的潛能，對最終產(chǎn)品中顧客重視的價值作出關(guān)鍵貢獻，競爭對手難以模仿。
文化管理是解決企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的問題。人事制度-人的管理-企業(yè)管理方式-核心價值觀-企業(yè)文化。
計劃管理、流程管理和組織管理是基礎(chǔ)管理，是企業(yè)生存的關(guān)鍵，戰(zhàn)略管理和文化管理是更高層面，不要當作基礎(chǔ)來做，否則適得其反。
(沒做好基礎(chǔ)管理就在企業(yè)里鼓動中層搞戰(zhàn)略、鼓動全體搞文化，是作死。老板出去一交流、培訓，回來頭腦發(fā)熱就大搞特搞，結(jié)果沒有基礎(chǔ)管理支撐，導(dǎo)致影響企業(yè)效益和發(fā)展，是很多好東西在企業(yè)里做不好的原因，如現(xiàn)在恨不得全面搞互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)、云計算、O2O，都屬于跨階段管理，后果不會好。)