最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 優(yōu)秀作文 > 應(yīng)用文 > 讀后感作文 > 活著 讀后感800字3篇

活著 讀后感800字3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-13

活著 讀后感800字3篇

  活著 讀后感800字1

  活著,輕描淡寫的兩個(gè)字,卻有著難以承載的厚重,不是 to be or not to be 的哲學(xué)命題,也沒有為什么而活,要活出精彩的勵(lì)志思考,仿佛是5千年中華文明的歷史積淀寫就的華夏兒女在苦難中蜿蜒前行的民族烙印。

  平淡的敘事,跌宕的人生,作者為我們展示的主人公“福貴”一生悲慘的境遇令人唏噓不已,甚至不忍直視。但是正如我們這個(gè)民族在無數(shù)苦難中表現(xiàn)出的堅(jiān)忍和樂觀,福貴就這樣活著。這在西方人眼中可能不可思議,但與我們而言,它確有著殘酷的真實(shí)性。有人可以把它理解為茍且,有人則給它貼上了劣根的標(biāo)簽,但當(dāng)人類所有古老的文明都出現(xiàn)斷代甚至消亡時(shí),中華的文明卻得以延續(xù),這種植根于土地,植根于農(nóng)田的文明所具有的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的生命力難道不值得記憶和傳承嗎?

  人類所面臨的考驗(yàn)不僅來自大自然的無常和多變,更來自于由人類社會(huì)自身所制造出的動(dòng)蕩與紛亂。在歷史滾滾的洪流中,有幾人能成為弄潮兒,又有多少人的沉浮能夠自我把控?面對(duì)“活著”這樣一個(gè)簡單而又凝重的命題,多數(shù)人交出的答卷也僅僅是“活著”。早已窺破其中奧秘的上古先賢們從此將命理與儒道薪火相傳,并最終變成了一個(gè)民族的DNA,這也是為什么中國人走到哪里都可以繁衍生息,但卻始終難以稱霸一方的原因。

  活著是一種訴求,也是一種人生觀,它始于周而復(fù)始的苦難,卻也造就著苦難的輪回,沒有民族的犧牲和反抗也許很難跳出這樣的輪回,我們的祖先經(jīng)歷了多少的磨難和掙扎才做出如此無奈的選擇,這究竟是智慧還是奴性,恐怕也很難輕易地給出定論。歷史浩瀚、人生短暫,人究竟為何而活、怎樣去活始終是令人糾結(jié)的千古難題,然而唯有活著才能思考,才能繼續(xù)。是烈焰燃燒、百煉成鋼,還是細(xì)細(xì)潺流,滴水穿石,在灼熱與寧靜、富貴與平安的選擇中,中國人往往會(huì)選擇后者,這種文化上的取舍并不是一朝一夕形成的,也不是一朝一夕能夠改變的。然而,樹欲靜而風(fēng)不止,面對(duì)世界的融合,面對(duì)列強(qiáng)的環(huán)伺,強(qiáng)權(quán)政治和狼性文化步步緊逼,生存的空間將會(huì)不斷受到來自各方的擠壓,活著,談何容易!

  余華的小說撥開了所有的粉飾,讓我們?nèi)绱饲逦乜辞逖芰艿寞彴,也觸發(fā)我們?nèi)シ此济鎸?duì)苦難我們是該繼續(xù)的堅(jiān)忍,還是要去嘗試掙脫歷史賦予我們這個(gè)民族的宿命。

  活著 讀后感800字2

  昨夜西鳳凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路

  流動(dòng)的生命,流動(dòng)的激情,蹉跎的歲月,易逝的青春,驀然回首,消失殆盡。

  留下一分鐘思考,人生的目標(biāo)是什么?留下一分鐘領(lǐng)悟,人生的意義是什么?留下一分鐘感慨,人生的價(jià)值是什么?留下一分鐘探索,人生的真諦是什么?留下一分鐘,細(xì)細(xì)咀嚼“人為什么活著?”或人活著究竟是為了什么……不論我們現(xiàn)在干什么事,都是依照本性去做,不知道為什么這樣做以及這樣做的意義是什么。與其說是“天真爛漫”,不如說是“糊里糊涂”,懵懵懂懂地延續(xù)著生活,隨波逐流,別無所能,渾渾噩噩,碌碌無為。這樣的生活就像是一覺醒來,黑暗朦朧中萬丈刺眼的光芒,飛揚(yáng)的心靈,落進(jìn)了痛苦的軀殼。漫無目的的尋尋覓覓,人生的懷著一顆悲天憫人之心,長吁短嘆……

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不至于因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不至于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧”。保爾曾這樣定義人生的意義。

  知世如夢(mèng),無所求心。人生固然一夢(mèng),但一生中也就只有一次這樣做夢(mèng)的機(jī)會(huì),何不好好把握,豈能這樣混混沌沌的度過呢。默默耕耘毫不懈怠的努力吧。付諸行動(dòng)吧,要相信,一切皆有希望,每個(gè)人都是自己幸福的創(chuàng)造者。并且這樣的創(chuàng)造,即使蒼天崩潰,也不會(huì)泯滅不會(huì)淹沒。那么我們應(yīng)踏著驕陽,邁過江河,迎著星光,向著宇宙穹窿的盡頭出發(fā),無怨無悔的追求著自己的人生真諦。讓遠(yuǎn)處的圣光照亮我們的心靈,追求神往的終極,昭示我們從有限的,苦難的塵世走向自在的解脫之道。帕斯卡爾感慨:人不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根有思想的葦草。那么讓我們開拓思想,堅(jiān)定信念,探索我們?nèi)松囊饬x吧,即使脆弱也帶著思想思考。

  追逐著前進(jìn),尋找意義的所在。它似清晨的霧靄虛無縹緲,似夜晚的繁星若隱若現(xiàn),似流水中的落花漂浮不定。在天涯深處,在海角的盡頭。這樣的尋找令身心疲憊不堪。

  靜心思考,讓內(nèi)心擁有寧靜的海洋,讓平和籠罩你的心靈,讓友情,愛隨之滋長,讓生命即時(shí)即刻地舞蹈--人生不會(huì)暗淡,可以這般綻放光輝。

  值得珍惜的痕跡消失在歲月的盡頭,讓時(shí)間洗滌,愿你蛻變的單純又自然,不求別人的贊美,恭維,不求別人的鮮花與掌聲,只求了解與珍惜。--人生可以如此蛻變,依舊精彩。

  生活總有悲歡離合,人生也像朝夕起伏。不可避免的遭遇挫折,空虛,重?fù)?dān),失敗,怠惰。但終究要相信生命如此光輝燦爛,我們?cè)趺纯梢圆徽湎?--人生是遺忘與珍惜的結(jié)合體。尋覓久遠(yuǎn),可終究要相信,不要刻意的去追求意義,因?yàn)樗袝r(shí)就在我們的面前,只不過我們?nèi)笔У氖前l(fā)現(xiàn)它的眼睛。

  活著 讀后感800字3

  活著或死亡都是一個(gè)年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為背景的電視劇我竟看過,這讓我更真切地體會(huì)到了這書的含義。

  《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對(duì)世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,才會(huì)做到安下心去對(duì)待,才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。

  讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對(duì)著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對(duì)自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對(duì),我不敢說。

  這個(gè)世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對(duì)這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對(duì)的是無法自由選擇生活方式的無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對(duì)世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。

  生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個(gè)過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別,也對(duì)身邊的人說聲再見。

活著 讀后感800字3篇 相關(guān)內(nèi)容:
  • 活著讀后感450字

    活著,活著,我還活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界上茍活著,我無數(shù)次在想:茍活是怎樣的活?茍活還是活著嗎?我想也許或許我還是活著吧,我還是拖著殘軀在茍延殘喘,度過這一年又一年的光陰吧活著到底是為什么?我曾因?yàn)檫@個(gè)問題請(qǐng)教朋友,他...

  • 活著讀后感400字

    生存還是死亡,這是個(gè)問題。雖然是薄薄的一本書,可讀完后我的心情久久難以平復(fù)。文章運(yùn)用了樸素的手法記敘了福貴平凡而曲折的一生。主人公福貴出生在一個(gè)特殊的年代,既經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的腥風(fēng)血雨,又熬過文化大革命,那不堪入目的混亂。...

  • 活著讀后感2000字

    《活著》里是福貴一生的故事,那是他的時(shí)代,屬于福貴那代人的時(shí)代,而這是我解讀的福貴的故事。孽子敗家是福貴給我留下的最初印象,所謂的富三代,更是富不過三代,面對(duì)著父親的前史,繼續(xù)步父親的后塵。...

  • 活著讀后感1000字

    活著,是一個(gè)多么平凡的詞,似乎平談無奇,它并不是什么華麗的詞藻。但在讀了余華先生的《活著》,我為這個(gè)詞的力量而感動(dòng),我們活著忍受一切有形或無形的壓力,我們活著享受生活的酸甜苦辣,我們活著去追逐自己的遠(yuǎn)大前程,但歸根結(jié)底,...

  • 《活著》讀后感作文1000字

    人生就是一次沒有回頭路的旅行,我們要樂觀面對(duì)人生,活出精彩的自己。腦海中又浮現(xiàn)出余華所著的《活著》中的畫面:老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道少年去游蕩...

  • 活著讀后感1000字

    所謂活著當(dāng)代作家余華的作品《活著》演繹的對(duì)活著的理解,在我的心中留下了不可磨滅的印記。當(dāng)我再次翻開這本書時(shí),似乎還能感覺到夾雜在書頁里那滄桑和悲哀的味道。多年后,那個(gè)坐在田埂上的老人,發(fā)梢似乎都帶上了一絲蒼涼。...

  • 活著讀后感500字

    為活著而活著《活著》的主人公福貴,經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月;經(jīng)歷了人一生中的大喜與大悲。他死了爹娘,也喪了兒女。說他可憐,也是,也不是。至少,他,還活著。...

  • 活著讀后感

    【活著讀后感】陳佳玥活著這兩個(gè)字眼對(duì)常人來說平凡得很,但是對(duì)于《活著》這本書中的主人公富貴而言,卻意義深刻。富貴原本是個(gè)富家子弟,過著衣來伸手,飯來張口的無憂生活。他不把父母當(dāng)回事,對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。...

  • 活著讀后感600字

    余華的小說好像都是以悲慘結(jié)尾,死是死,老的老。我看的小說里每一個(gè)主角運(yùn)氣都是那么背,那么慘的。福貴一生下來就是錦衣玉食的少爺,可他年輕時(shí)偏偏不喜學(xué)習(xí),愛賭把家產(chǎn)都敗光,把父親給氣死,自己也從枝頭被人打了下來,住到了茅草屋...

  • 活著讀后感1000字

    生命的真諦一本《活著》讀罷,我的心情是沉痛的。生與死的離別我還未曾經(jīng)歷過,但隨著余華的敘述,我的心一次一次地被揪緊,我為小說里人物的命運(yùn)感嘆、哀傷。...

  • 活著讀后感450字

    有的人活著但他已經(jīng)死了,有的人死了但他還活著。這句經(jīng)典我相信很多人都應(yīng)該聽過,《活著》這本書就完美的詮釋了這句名言。福貴作為主人公,他的人生經(jīng)歷就是這本書所圍繞的事件。半生福貴半生貧,最終明得終身理。...

  • 活著讀后感800字

    余華作家的《活著》這本書讀完,福貴就一直在我的眼前浮現(xiàn):他坐在田埂上,佝僂著背,右手里拿著煙袋。瘦骨嶙峋的身子比田邊殘葉還要單薄,滿是泥土的褲腳被卷了起來,兩只腳踩在地上。...

  • 活著讀后感1000字

    為活著而活著再讀《活著》,沒有泣不成聲,只是內(nèi)心籠罩著欲哭無淚的壓抑,讓我無法呼吸,這種感覺比酣暢淋漓地大哭一場還要痛苦。生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷,讓我懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。...

  • 活著讀后感600字

    合上書本已是深夜,閉上眼睛,冥思、遐想!痘钪愤@部小說中的主人公福貴一生的命運(yùn)在腦海深處層層涌現(xiàn),撞擊著藏在深處的靈魂,《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,他們相互感激,同時(shí)也相互仇恨;他們誰也無法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰...

  • 《活著》讀后感350字

    意義的本身就是活著。前段時(shí)間讀了余華的活著。我感到一種荒涼的壓力。正像小說中余華用一種蒼涼的筆調(diào),用全知者的心態(tài),默默還原悲劇。我面對(duì)這個(gè)能夠看到自己過去模樣的老人,用著看似平淡的樂觀回顧自己的一生。...

  • 讀后感作文