老師您好讀后感300字5篇
老師您好讀后感300字1
今天，我學(xué)習(xí)了第一篇課文《老師，您好》，學(xué)習(xí)了這篇課文后我對(duì)老師又多了幾分崇高的敬意。是老師把我們從一棵棵茁壯成長(zhǎng)的嫩苗，教育成參天大樹，是老師把我們教育成人，是老師在不斷的鼓勵(lì)我，幫我加油，老師就像蠶一樣給我們編織理想的絲線。老師不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)不好而責(zé)罵他，老師更不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)異就放松對(duì)好生的教導(dǎo)。
老師你正像課文中說的一樣，您就是為我們鋪設(shè)大道的人，為我們架起金橋的人。
我想對(duì)老師真誠(chéng)的說聲：“謝謝您，老師。”
老師您好讀后感300字2
學(xué)了《老師，您好》這一課，我有很多感觸。
這篇課文通過記敘老師崇高的事業(yè)，老師讓我們知道了什么是學(xué)習(xí)，老師讓我們隨意踩踏他那痩弱的肩膀，去讓我們迎接那金燦燦的獎(jiǎng)杯。
老師像那甘甜的露水輕輕灑向我們這些茁壯的新苗，老師像溫暖的太陽(yáng)照耀著我們這些可愛的向日葵。啊!老師，你為我們架起金橋，又為我們鋪設(shè)大道，您是人類靈魂的工程師啊!如果沒有您，全世界的人們就會(huì)沒有知識(shí)的。如果我是詩(shī)人，我會(huì)寫一首詩(shī)來贊美老師;如果我是一名歌唱家，我會(huì)用一首歌來歌頌老師;如果我是一位舞蹈演員，我會(huì)獻(xiàn)一段舞蹈給老師。
每當(dāng)看到您勞累的身影，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好!每當(dāng)看到您認(rèn)真的批改作業(yè)，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好!我還有很多話要對(duì)您說，雖然話語(yǔ)短少，但也表達(dá)我心意。
老師您好讀后感300字3
今天我認(rèn)真閱讀了《老師，您好!》這篇詩(shī)文。詩(shī)文中主要內(nèi)容是：“啊!教師的事業(yè)多么崇高!啊，教師的事業(yè)多么美好!”
在我心中老師對(duì)我們的愛如同太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師是美的耕耘者，美的播種者，是老師用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。讓我們采摘一束最美的鮮花，獻(xiàn)給敬愛的老師，讓他的愛容如花般綻放，如火般燃燒。
老師不分晝夜，大量閱讀資料，潛心研究教材，精心備寫教案，細(xì)心批改作業(yè)，如同春蠶一樣為學(xué)生編織理想的絲線。
每當(dāng)看到我心愛的老師我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好!
老師您好讀后感300字4
今天我讀了老師你好這篇課文，感到老師很偉大，老師象蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，但我們面臨重重困難時(shí)，老師給了我們勇氣，老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)出一朵朵花兒，老師是船夫，她把我們送到知識(shí)的彼岸，老師像人梯，她彎著身子，讓學(xué)生向上爬去成為能人，教我們做人的道理。
在我學(xué)習(xí)過程中，給我印象最深的是金老師，她上課言語(yǔ)溫和又雅度，抑揚(yáng)頓挫，當(dāng)我們遇到不懂的問題皺著眉頭的時(shí)候，她就用生動(dòng)的故事，深入淺出地讓我們聽懂，讓我們細(xì)細(xì)的咀嚼，理解，我太尊敬這位老師了。讓我親切地向這位老師問聲好，讓我向您鞠躬吧。
老師您好讀后感300字5
學(xué)了《老師，您好》這一課，我有很多感觸。
這篇課文通過記敘老師崇高的事業(yè)，老師讓我們知道了什么是學(xué)習(xí)，老師讓我們隨意踩踏他那痩弱的肩膀，去讓我們迎接那金燦燦的獎(jiǎng)杯。
老師像那甘甜的露水輕輕灑向我們這些茁壯的新苗，老師像溫暖的太陽(yáng)照耀著我們這些可愛的向日葵。啊!老師，你為我們架起金橋，又為我們鋪設(shè)大道，您是人類靈魂的工程師啊!如果沒有您，全世界的人們就會(huì)沒有知識(shí)的。如果我是詩(shī)人，我會(huì)寫一首詩(shī)來贊美老師;如果我是一名歌唱家，我會(huì)用一首歌來歌頌老師;如果我是一位舞蹈演員，我會(huì)獻(xiàn)一段舞蹈給老師。
每當(dāng)看到您勞累的身影，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好!每當(dāng)看到您認(rèn)真的批改作業(yè)，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好!我還有很多話要對(duì)您說，雖然話語(yǔ)短少，但也表達(dá)我心意。