《馬老師喜歡的》讀后感600字
近期，我再次閱讀了《馬老師喜歡的》這篇短文。作者是兒童文學作家梅子涵先生，代表作有《女兒的故事》《綠光芒》《相信童話》等。每一次閱讀，我都有不同的感悟。
文章主要講，馬老師是新來的班主任，因為長得不漂亮，剛開始，被班里一些調皮的孩子嘲笑。她在課堂上發(fā)現(xiàn)一個女同學坐得格外端正、聽課格外認真，她叫維小珍。在維小珍的作文里，馬老師了解到，她爸爸在青海勞改，媽媽是清潔工，每月工資只有三十幾元。因為家庭貧窮，班里的同學沒幾個關注她，有些甚至還欺負她。為了進一步了解小珍的家庭情況，馬老師決定進行一次家訪。路上，馬老師遇見在街邊賣茶水賺學費的小珍，她深受感動并資助小珍5元錢，幫她湊學費。自從經歷了這件事之后，維小珍的性格發(fā)生了極大轉變。她不再沉默，變得樂觀、活潑。同樣，馬老師用包容和溫暖讓全班同學學會了關心身邊的每一個人。用她獨特的愛使班里同學都覺得，馬老師是最愛自己的。
讀了這篇文章，我感受到，馬老師是個心地善良、有愛心的人。她的愛，就像燦爛的陽光，溫暖著孩子們幼小的心靈。她把所有的愛都傾注在每一個孩子身上。在她的影響下，同學們開始團結互助，積極向上。愛是教育的靈魂，馬老師用實際行動將愛融入到教育里。
我還想到，在社會中，有許多人喜歡以貌取人，他們歧視、嘲笑那些貧窮、低微的人。就像文章里所說的，剛開始，同學們都因為馬老師不漂亮而嘲笑她，因為維小珍家里窮而歧視、欺負她。他們是社會上一些自以為是、高高在上，并以冷漠的心態(tài)對待周圍的人和事物的代表。這種人即便再成功、再富有，也不值得尊重。
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，愿大家都能做一個善良、有溫度的人。