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少兒國(guó)學(xué)小名士觀后感5篇

發(fā)布時(shí)間:2019-03-11

少兒國(guó)學(xué)小名士觀后感5篇

  《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目上的選手背詩(shī)詞都是張口就來(lái),不假思索,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。以下是第一范文網(wǎng)整理的5篇最新的少兒國(guó)學(xué)小名士觀后感范文,歡迎閱讀!

  《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目觀后感范文100字

  近期我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》讓我學(xué)到了很多以前不知道的詩(shī)詞,比如:家田輸稅盡,拾此充饑腸,也讓我感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)文化很偉大,并學(xué)習(xí)到了中華民族的良好品德。

  在以“家、國(guó)”為主題的環(huán)節(jié)里我學(xué)到了很多詩(shī)詞比如:國(guó)破山河在,城春草木深;一寸丹心圖報(bào)國(guó),千秋青史勝封候……我感受到了風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),只有我們不斷的去關(guān)注國(guó)家,我們的國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。然后以親情為主題比如:洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺;桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。使我明白了詩(shī)歌的親情在無(wú)窮無(wú)盡的流傳表達(dá)中給我們世世代代起到了情感教育的作用。在日常生活中我愛(ài)父母、尊重長(zhǎng)輩、愛(ài)祖國(guó)。

  在無(wú)窮無(wú)盡的中華傳統(tǒng)文化中尤其是古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著許多傳統(tǒng)美德,我下定決心牢記這些中華傳統(tǒng)古文化,還要懂得孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩,不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂涂亂畫(huà),積極幫助他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  通過(guò)《國(guó)學(xué)小名士》我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目觀后感范文200字

  就在今天,我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這部影片。通過(guò)這部影片,我受益匪淺,不僅得到了很多知識(shí),而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問(wèn)題,更了解了一些做人的道理。

  首先,在這部影片的第一部分“我愛(ài)記詩(shī)詞”,我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)大毛病 --古詩(shī)詞積累的太少。雖說(shuō)偶爾能答上來(lái)幾個(gè),但會(huì)得還是少之又少。在這種時(shí)候之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)槲移饺绽锟偸琼樦约旱男宰涌葱┳约合矚g的書(shū),對(duì)像古詩(shī)詞這種我不感興趣的書(shū),我總是碰也不碰。唉,我的閱讀性還要更廣泛才行啊!

  然后,在第二部分“名家對(duì)對(duì)碰”中,我則汲取了很多知識(shí)。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的知識(shí)。

  還有最后一關(guān)“美德大考驗(yàn)”。這一關(guān)事實(shí)上是讓我獲益最大的。因?yàn)樗唤o我了怎樣做人。它教給我誠(chéng)信是立身之本,教給我要樂(lè)于助人,教給我做任何事都要有禮貌,還教給我禮儀能決定一個(gè)人的成敗……

  在現(xiàn)在的生活中,我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片,我期待著這種影片越來(lái)越多,更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來(lái)越多!

  少兒國(guó)學(xué)小名士觀后感300字

  近幾天晚上,我看了國(guó)學(xué)小名士2019首屆山東省青少年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀電視大賽,賽場(chǎng)上的選手知識(shí)是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時(shí)多么的迅速,令我羨慕不已。

  在我欣賞了幾輪激烈的比賽后,場(chǎng)上僅剩下12名選手。他(她)們六個(gè)一組,分成兩組進(jìn)行組內(nèi)比賽,比賽中每組會(huì)有三名選手被淘汰;場(chǎng)上剩余六名選手繼續(xù)PK,主持人或視頻會(huì)提示答案,誰(shuí)搶到答題權(quán),誰(shuí)才能上前答題,在這一輪的比賽中又有兩名選手離開(kāi)了賽場(chǎng)。下一場(chǎng)的比賽是棋逢對(duì)手的比賽,只有答對(duì)題目,才有出題的權(quán)利,只要一方連擺五子在一直線上便獲勝,經(jīng)過(guò)激烈的比賽后,兩輪比賽全是紅方選手謝奕辰、劉康寧獲勝,黑方兩名選手田藝萱、馮浩然敗下陣來(lái)獲得并列第三名。

  最后一場(chǎng)是三局兩勝,充分體現(xiàn)了國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。規(guī)則是對(duì)對(duì)聯(lián)由書(shū)法大師出對(duì)上聯(lián),選手對(duì)出下聯(lián)。第一局謝奕辰獲首勝,劉康寧第二局搬回一局,重點(diǎn)在第三局環(huán)節(jié)中,到底誰(shuí)會(huì)勝出呢?只見(jiàn)上聯(lián)是:一元二氣三陽(yáng)開(kāi)泰;劉康寧下聯(lián)對(duì)四海五洲六合同春;謝奕辰下聯(lián)對(duì)四書(shū)五經(jīng)六藝貫通。又是投票環(huán)節(jié),第一位評(píng)委投給了謝奕辰,因?yàn)樗南侣?lián)比較符合本次大賽氣氛,第二位評(píng)委投給了劉康寧,因?yàn)樗南侣?lián)比較符合節(jié)日氣氛,到底最后一票給了誰(shuí)呢?只見(jiàn)最后一位評(píng)委逐字評(píng)論,因?yàn)閮商幭侣?lián)都堪稱經(jīng)典,只有從她們下聯(lián)字聲上找差別,最后把票投給了劉康寧。我親眼目睹了冠軍的誕生,懂得了只要有付出就一定會(huì)有回報(bào),每位選手都是精英,相信以后她(他)們一定會(huì)更棒,更出色。

  少兒國(guó)學(xué)小名士觀后感400字

  誦讀經(jīng)典美文,品味中華之經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾,國(guó)學(xué)經(jīng)典的優(yōu)美音韻在我們心頭回響。

  我們不僅要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),還要運(yùn)用在實(shí)際生活上去。這正是《國(guó)學(xué)小名士》考察的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  當(dāng)有人向你借錢(qián)時(shí),你會(huì)怎么做呢?是會(huì)把錢(qián)借給別人,還是會(huì)……當(dāng)然,在別人有急事,有困難的時(shí)候,我們應(yīng)盡自己的力量去幫助別人。但要分事情,分場(chǎng)合。如果是自己的錢(qián),你可以盡自己所能去幫助別人;但短片中是導(dǎo)演給的錢(qián)讓去買(mǎi)電池,凡事都有主次,那我們就應(yīng)該完成好自己的任務(wù),再征得錢(qián)的主人的同意,才能把錢(qián)借給別人?傊,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  “愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話時(shí)常伴在我們耳邊。盡管是這樣,在我們生活中還普遍存在一些不好的現(xiàn)象。當(dāng)看到有人隨手亂扔垃圾時(shí),你會(huì)怎么做,是上前去制止他,還是裝作沒(méi)看見(jiàn)。我們不但要去制止他,還要自己不要亂扔垃圾?吹嚼鴷r(shí)應(yīng)自覺(jué)撿起來(lái),這也是一種良好品質(zhì)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從不亂扔垃圾開(kāi)始!

  考試這個(gè)詞想必大家都已經(jīng)很熟悉了吧,這也是一個(gè)話題。從小學(xué)到初中,都不知考過(guò)多少次試了,那你考試做過(guò)弊嗎?盡管有人認(rèn)為一次小小的考試做點(diǎn)兒弊沒(méi)關(guān)系,但時(shí)間長(zhǎng)了也是一種壞習(xí)慣。也許有人認(rèn)為把答案告訴他是對(duì)他的幫助,這樣不僅不是幫助他,還會(huì)對(duì)他產(chǎn)生影響,更是害他。但所以我們要遵守著自己的原則,不出賣(mài)自己,也不出賣(mài)別人,這更是對(duì)他人的尊重。

  知行合一,學(xué)以致用。讓我們共同努力,發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做優(yōu)秀好少年!

  少兒國(guó)學(xué)小名士觀后感500字

  《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背,根本不理解其中的含義,這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》,讓我感悟頗深,受益匪淺!

  《經(jīng)典誦讀》我們必須牢記的國(guó)學(xué)文化,所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在浪費(fèi)時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),每天昏昏的度日,所以我非常慚愧——對(duì)不起老師和父母。

  當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書(shū),讀報(bào)紙,來(lái)豐富我的知。

  看完后我有了深刻的醒悟:應(yīng)未雨綢繆——提醒我無(wú)論做何事都要首先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國(guó)學(xué)文化須牢記。

  《 經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩(shī)詞,如:“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?rdquo;“子以四教:文,行,忠,信。” ……

  在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說(shuō):“松,在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物,出了他的本意外還有——高直,堅(jiān)強(qiáng),正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。

  這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

  我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚(yáng)到全世界,讓世界關(guān)注中國(guó)文化,因?yàn)樗褪敲褡鍌鹘y(tǒng)與民族精神的化身。

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