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高三年級(jí)書(shū)信作文:同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)1000字

發(fā)布時(shí)間:2019-03-30

高三年級(jí)書(shū)信作文:同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)1000字

  高三年級(jí)書(shū)信作文:同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)1000字

  在這茫茫人海中,我們有緣相見(jiàn),并能成為同窗好友,我認(rèn)為這是非常幸運(yùn)的一件事,所以,我很珍惜這來(lái)之不易的緣分。

  ---------題記

  在這個(gè)大千世界,無(wú)奇不有,因此,你也歸入“奇”的一類(lèi)了。別人的“奇”是伴有成就與榮譽(yù)的,而你呢?

  對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),老師意味著什么?

  老師,給我們傳授知識(shí);老師,教給我們做人的道理;老師,告訴我們是非與對(duì)錯(cuò);老師,教會(huì)我們辨別是非的能力......雖說(shuō)老師不是我們的衣食父母,但老師是我們精神糧食的給予者......我們理應(yīng)尊重他們。

  中午放學(xué)了,數(shù)學(xué)老師將沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)的同學(xué)留了下來(lái),其中也有你。老師讓大家補(bǔ)完作業(yè)再回家,其他同學(xué)都沒(méi)說(shuō)話,去補(bǔ)作業(yè)了。只有你還在與老師“爭(zhēng)辯”,你說(shuō)老師不應(yīng)該留你,不應(yīng)該占用你的休息時(shí)間......難道,你不曾想過(guò)這是為什么嗎?老師為什么要占用自己的休息時(shí)間來(lái)留沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)?還不是為了能讓同學(xué)們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)嗎?老師做得這一切還不都是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)程是相同的,同學(xué)之間的差距沒(méi)有那么大嗎?可你,不但不理解老師,還說(shuō)什么要給教育局打電話投訴老師之類(lèi)的話......但又為什么老師讓你打電話的時(shí)候你卻猶豫了呢?你是怕了嗎?還是你只是想嚇唬嚇唬老師?還是你認(rèn)為老師是只“軟柿子’’?還是你想引起大家對(duì)你的關(guān)注?

  同學(xué),做人不可以以怨報(bào)德,不可以把別人對(duì)你的好認(rèn)為就是應(yīng)該如此,這世上本就沒(méi)有什么應(yīng)該與不應(yīng)該可言,包括你的家人、朋友對(duì)你的好。

  同學(xué),但愿你不是一個(gè)把別人的“好心當(dāng)成驢肝肺”的一個(gè)人......

  對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,同學(xué)意味著什么?

  同學(xué),我們的學(xué)習(xí)伙伴;同學(xué),我們的小老師;同學(xué),我們的朋友......

  同學(xué),是我們應(yīng)該以禮相待的人,是我們應(yīng)該尊重的人,是我們應(yīng)體諒的人......而不是用語(yǔ)言抨擊的,用你的“伶牙俐齒”來(lái)嘲笑的,更不是你的“滅火器”,不是你的“玩偶”......一個(gè)人的好與壞,不是你說(shuō)了算的。

  同學(xué),你知道嗎?當(dāng)你在用激烈的、骯臟不堪的話語(yǔ)侮辱你的同學(xué)時(shí),有一個(gè)人的心在流淚:當(dāng)你將你那罪惡的拳頭砸向你的同學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)人的心在流血;當(dāng)你拳腳相加的對(duì)待你的同學(xué)時(shí),有一個(gè)人的心碎了......

  當(dāng)你的母親十月懷胎,滿懷希望的生下你,有含辛茹苦的把你拉扯大,省吃儉用將你送入學(xué)堂接受教育。她希望你將來(lái)能夠成為一個(gè)孝敬父母、對(duì)社會(huì)有用的一個(gè)人、一個(gè)有所作為的人......而如今,她換來(lái)的是什么?一個(gè)處處樹(shù)敵,一個(gè)只會(huì)以大欺小,一個(gè)整天臟話連篇,一個(gè)都不懂的尊重老師、同學(xué)的人一個(gè)只會(huì)惹人厭煩的人,一個(gè)可憎可憐的人。

  你說(shuō),面對(duì)一個(gè)自己花了全部精力而去培育出的這樣的一個(gè)人,她的心能不碎嗎?

  當(dāng)你在用骯臟、不看入耳的話語(yǔ)抨擊其他同學(xué)的時(shí)候,他們都沒(méi)有反應(yīng)嗎?他們都不生氣嗎?還是你認(rèn)為他們都是“弱者”?不管怎么樣,難道你不曾想過(guò)為什么?為什么在你用骯臟的、不堪入耳的話語(yǔ)抨擊他們的時(shí)候,他們不曾反擊你?那是因?yàn)樗麄冇X(jué)得:人是高級(jí)動(dòng)物,所以不應(yīng)該狗咬人一口,人就反咬狗一口。難道你不曾想過(guò)為什么其他人在相處時(shí),沒(méi)有任何矛盾。而你和誰(shuí)相處都有矛盾呢?難道你不曾反思過(guò),這是為什么嗎?為什么你幾乎和全班每個(gè)人都吵過(guò)架呢?你總是在挑別人的毛病,何時(shí)才能挑出自己的不足?

  同學(xué),‘人’字很好寫(xiě):一撇一捺即可。可如果想要做好一個(gè)人,需要用你一生的時(shí)間來(lái)做......

  同學(xué),別把別人對(duì)你的謙讓?zhuān)?dāng)成你放肆的資本;不要把別人對(duì)你的好,認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的......

  同學(xué),愿你不要被邪惡的“洪水”給沖走了真實(shí)的你自己,愿你未“走”太遠(yuǎn),正道永遠(yuǎn)歡迎你。

  同學(xué),醒悟吧。

  筆名:蓉兒

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