一次生動(dòng)的演講
無趣的演講，會(huì)讓人昏昏欲睡;而生動(dòng)的演講，卻可以贏得轟動(dòng)的掌聲。下面是小編采集的材料：
【作文一】
既然想要擁有一方屬于自己的天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄搖在我們頭頂?shù)模擞朴频陌自�，還有重重迷霧。
既然想與千里馬并駕齊驅(qū)，那么又何必埋怨萬里征途?
只有積極迸發(fā)，揚(yáng)鞭奮蹄，才能達(dá)到前所未有的高度。
既然想聳立高高峰頂之上，那么就得勤奮努力，向上攀登，要有勇氣，有決心。
是什么給你如此的動(dòng)力，如此的豪言壯語呢?
是掌聲，是掌聲讓我能夠擁有自己的天空，是掌聲讓我能與千里馬并駕齊驅(qū)，是掌聲給了我攀登高峰的勇氣。
掌聲是無言的，是真摯的，是熱情的，更是熱烈的。
記得，那是個(gè)秋高氣爽的下午，我參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。
演講開始前幾分鐘，我還在為確保成功做最后的準(zhǔn)備。
演講時(shí)，我望著臺(tái)下那一張張熟悉的面孔，反而更加緊張了，心跳得很厲害，只覺得兩腿在顫抖著。
這時(shí)，全場肅靜了，就連那河邊潺潺的流水聲，都能清楚可聽，我的心更慌，只覺得這種悄然的靜，靜得可怕，我站在臺(tái)上，一時(shí)呆住了，不知所措，很久沒能說出話。
突然，一聲清脆的掌聲傳入我的耳際，是他———校長在為我鼓掌，他沉穩(wěn)而有力地?fù)糁疲袂迦⑷胛业男念^，似一種花的芬芳傳入我的鼻中，如洪波激蕩著我的心扉。
這掌聲開啟了我的思緒，在不知不覺中演講結(jié)束了，掌聲卻依舊在我的腦海中久久地回蕩。
掌聲，是前進(jìn)的動(dòng)力，給了我面向人生頂峰不斷探索的動(dòng)力。
人需要掌聲，它能給人以信心。
讓我們擊響掌聲吧!
向著太陽，向著藍(lán)天，向著白云，讓它們來傳遞我們的心聲!
【作文二】
請問文一普同學(xué)，‘民生十條’是在市委哪一屆會(huì)議上提出?具體內(nèi)容有些什么?這是你演講稿里涉及的內(nèi)容。”評委一出此文，臺(tái)下一篇噓聲，觀眾和選手們似乎都認(rèn)為我得不到這1分的即興答辯分?jǐn)?shù)了。“‘民生十條’是在市委三屆七次全委會(huì)上提出的，具體內(nèi)容有新建交巡警平臺(tái)、建設(shè)公租房、關(guān)愛留守兒童、干部‘三進(jìn)三同’‘大下訪’等關(guān)乎市民生活的十條內(nèi)容。”我流利地回答道。
臺(tái)下響起了一片掌聲，臺(tái)下的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我豎起了大拇指。
走下演講臺(tái)，舒了一口氣，“文一普，9.3分”，評委在宣布我的成績。
想起之前努力地寫稿子、背稿子、做PPT……幾個(gè)星期來一直為這場演講比賽認(rèn)真準(zhǔn)備著，終于順利通過了復(fù)賽。
走下臺(tái)來，分?jǐn)?shù)不盡人意，屈居初中組第二，雖然父母和老師在表揚(yáng)著我，可心里還是五味陳雜。
中場休息后，大賽主評委——《演講與口才》雜志副主編趙老師找到我，問我說：“這份稿子是你自己寫的吧?”“當(dāng)然。”我面帶驕傲的笑容回答道。“我覺得你寫的這些內(nèi)容太大了，‘民生十條’、‘五個(gè)重慶’，這應(yīng)該是國家干部的詞匯。”趙老師很中肯地對我說。
“這的確是我平時(shí)關(guān)心關(guān)注的內(nèi)容，‘六大渝北’、‘民生十條’、‘五個(gè)重慶’、‘富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家’，這是我們大家的奮斗目標(biāo)。”我說道。
趙老師語重心長地說;“小視角同樣也可以成就大世界，細(xì)節(jié)的描寫、校園生活的描寫，才是貼近中學(xué)生生活的內(nèi)容。”“謝謝老師，我會(huì)在決賽拿出一份全新的稿子。”我說。
終于明白為什么分?jǐn)?shù)如此不盡人意。回家我認(rèn)真地重新改了稿子，更加注意了細(xì)節(jié)。
可是，相比起來，第一稿顯得那么的有氣勢、有力量、展現(xiàn)了我的胸懷大志;而第二稿，注意了細(xì)節(jié)，注意了生活，卻總是那么別扭，不被我自己喜愛。
趙老師“小視角成就大世界”的話在我腦中不斷播放，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀仿佛在向我招手。
媽媽在看的湖南衛(wèi)視播放著廣告，“做你喜歡的——”，這句話點(diǎn)醒了我。
小視角成就大世界，那大視角成就的還不是大世界?
馬丁路德金的視角是“黑人也要有人權(quán)”，所以，他成為了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者;魯迅的視角是“喚醒中國人的精神，爭取民族解放”，所以，他成為了一個(gè)革命的文學(xué)家;周恩來的視角是“為中華之崛起”，所以他成為了一名鞠躬盡瘁的人民總理……
視角不同，世界不同。
我又想起了毛主席年輕時(shí)的“指點(diǎn)江山，激昂文字”，我的夢想不就是成為一名像毛主席一樣具有雄韜偉略的偉人嗎?
把視角放高些，世界就不同了。
最終，我沒有較大改動(dòng)原稿，因?yàn)樗故玖宋业膲粝�，展示了中國青年的愛國形象，展示了我關(guān)注祖國的視角。
試看天地翻覆，舊貌換新顏。