英語(yǔ)句子成分劃分

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　　句子成分(members of a sentence)什么叫句子成分呢？句子的組成成分叫句子成分。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，按照不同的關(guān)系，可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或詞組充當(dāng)。現(xiàn)代漢語(yǔ)里一般的句子成分有六種，即主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。英語(yǔ)的基本成分有七種：主語(yǔ)（subject）、謂語(yǔ)（predicate）、表語(yǔ)（predicative）、賓語(yǔ)（object）、定語(yǔ)（attribute）、狀語(yǔ)(adverbial) 和補(bǔ)語(yǔ)（complement）。英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)五種基本句型列式如下：一： s v （主＋謂）二： s v p （主＋系＋表）三： s v o （主＋謂＋賓）四： s v o o （主＋謂＋間賓＋直賓）五： s v o c （主＋謂＋賓＋賓補(bǔ)）基本句型 一：s v （主＋謂）主語(yǔ)：可以作主語(yǔ)的成分有名詞（如 boy），主格代詞（如you），動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞等。主語(yǔ)一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家！ 謂語(yǔ)：謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成，是英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化的主角，一般在主語(yǔ)之后。不及物動(dòng)詞（vi.）沒(méi)有賓語(yǔ)，形成主謂結(jié)構(gòu)，如：we come. 此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn)，即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞，后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。 s │ v （不及物動(dòng)詞） 1. the sun │was shining. 太陽(yáng)在照耀著。2. the moon │rose. 月亮升起了。3. the universe │remains. 宇宙長(zhǎng)存。4. we all │breathe, eat, and drink. 我們大家都呼吸、吃和喝。5. who │cares 管它呢？ 6. what he said │does not matter. 他所講的沒(méi)有什么關(guān)系。 7. they │talked for half an hour. 他們談了半個(gè)小時(shí)。 8. the pen │writes smoothly 這支筆書(shū)寫(xiě)流利。基本句型 二： s v p （主＋系＋表）此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn)：句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思，必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)，才能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。系動(dòng)詞分兩類：be, look, keep, seem等屬一類，表示情況；get, grow, become, turn等屬另一類，表示變化。be 本身沒(méi)有什么意義,只起連系主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。其它系動(dòng)詞仍保持其部分詞義。感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞：look well/面色好,sound nice/聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),feel good/感覺(jué)好，smell bad/難聞 s │v（是系動(dòng)詞）│ p 1. this │is │an english-chinese dictionary. 這是本英漢辭典。2. the dinner │smells │good. 午餐的氣味很好。3. he │fell │in love. 他墮入了情網(wǎng)。 4. everything │looks │different. 一切看來(lái)都不同了。5. he │is growing │tall and strong. 他長(zhǎng)得又高又壯6. the trouble│is │that they are short of money. 麻煩的是他們?nèi)鄙馘X。7. our well │has gone │dry. 我們井干枯了。 8. his face │turned │red. 他的臉紅了。there be 結(jié)構(gòu)： there be 表示‘存在有’。這里的 there沒(méi)有實(shí)際意義，不可與副詞‘there那里’混淆。 此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示‘（存在）有某事物’ 試比較：there is a boy there.（那兒有一個(gè)男孩。）/前一個(gè) there無(wú)實(shí)意，后一個(gè) there為副詞‘那里’。 1基本句型 三： s v o （主＋謂＋賓）此句型句子的共同特點(diǎn)是：謂語(yǔ)動(dòng)詞都具有實(shí)義，都是主語(yǔ)產(chǎn)生的動(dòng)作，但不能表達(dá)完整的意思，必須跟有一個(gè)賓語(yǔ)，即動(dòng)作的承受者，才能使意思完整。這類動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。賓語(yǔ)位于及物動(dòng)詞之后，一般同主語(yǔ)構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語(yǔ)的代詞必須是‘代詞賓格’，如：me，him，them等 s │v（及物動(dòng)詞）│ o 1. who │knows │the answer 誰(shuí)知道答案？ 2. she │smiled │her thanks. 她微笑表示感謝。3. he │has refused │to help them. 他拒絕幫他們。4. he │enjoys │reading. 他喜歡看書(shū)。5. they │ate │what was left over. 他們吃了剩飯。6. he │said │"good morning." 他說(shuō)："早上好！"7. i │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶。 8. he │admits │that he was mistaken. 他承認(rèn)犯了錯(cuò)誤�；�本句型 四： s v o o （主＋謂＋間賓＋直賓）有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ)，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人，為間接賓語(yǔ)；一個(gè)指物，為直接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般位于直接賓語(yǔ)之前。 一般的順序?yàn)椋簞?dòng)詞 + 間接賓語(yǔ) + 直接賓語(yǔ)。如：give me a cup of tea,please.強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)順序?yàn)椋簞?dòng)詞 + 直接賓語(yǔ) +介詞+ 間接賓語(yǔ)。如：show this house to mr.smith.若直接賓語(yǔ)為人稱代詞：動(dòng)詞+ 代詞直接賓語(yǔ) +介詞+ 間接賓語(yǔ)。如：bring it to me,please. s │v（及物）│ o（多指人） │ o（多指物） 1. she │ordered │herself │a new dress. 她給自己定了一套新衣裳。2. she │cooked │her husband │a delicious meal. 她給丈夫煮了一頓美餐。3. he │brought │you │a dictionary. 他給你帶來(lái)了一本字典。4. he │denies │her │nothing. 他對(duì)她什么都不拒絕。5. i │showed │him │my pictures. 我給他看我的照片6. i │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽車。7. i │told │him │that the bus was late. 我告訴他汽車晚點(diǎn)了。8. he │showed │me │how to run the machine. 他教我開(kāi)機(jī)器。基本句型 五： s v o c （主＋謂＋賓＋賓補(bǔ)）此句型的句子的共同特點(diǎn)是：動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞，但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ)，才能使意思完整。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：位于賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分。賓語(yǔ)與其補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系，它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。名詞/代詞賓格 + 名詞the war made him a soldier./戰(zhàn)爭(zhēng)使他成為一名戰(zhàn)士.名詞/代詞賓格 + 形容詞new methods make the job easy./新方法使這項(xiàng)工作變得輕松. 名詞/代詞賓格 + 介詞短語(yǔ)i often find him at work./我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作. 名詞/代詞賓格 + 動(dòng)詞不定式the teacher ask the students to close the windows./老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶. 名詞/代詞賓格 + 分詞i saw a cat running across the road./我看見(jiàn)一只貓跑過(guò)了馬路. s │v（及物）│ o（賓語(yǔ)） │ c（賓補(bǔ)） 1. they │appointed │him │manager. 他們?nèi)蚊�他�?dāng)經(jīng)理。22. they │painted │the door │green. 他們把門(mén)漆成綠色3. this │set │them │thinking. 這使得他們要細(xì)想一想。4. they │found │the house │deserted. 他們發(fā)現(xiàn)那房子無(wú)人居住。5. what │makes │him │think so 他怎么會(huì)這樣想？6. we │saw │him │out. 我們送他出去7. he │asked │me │to come back soon. 他要我早點(diǎn)回來(lái)。8. i │saw │them │getting on the bus. 我看見(jiàn)他們上了那輛公共汽車。但常用的英語(yǔ)句子并不都象基本句型這樣簡(jiǎn)短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(yǔ)（modifier）而加以擴(kuò)大。這些修飾語(yǔ)可以是單詞（主要是形容詞、副詞和數(shù)詞），也可以是各種類型的短語(yǔ)（主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ)）。我們稱之為：定語(yǔ)、狀語(yǔ)一、 定語(yǔ)：定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子，漢語(yǔ)中常用‘……的’表示。定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。若修 飾 some,any,every,no 構(gòu) 成 的 復(fù) 合 不 定 代 詞 時(shí) ， （ 如 ：something、nothing）；或不定式、分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)、從句作定語(yǔ)時(shí)，則定語(yǔ)通常置后。副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。 形容詞作定語(yǔ)：the little boy needs a blue pen.(little 修飾名詞 boy； blue 修飾名詞pen.）/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。tom is a handsome boy./tom是個(gè)英俊的男孩。there is a good boy./有個(gè)乖男孩。數(shù)詞作定語(yǔ)相當(dāng)于形容詞：two boys need two pens./兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆。the two boys are students./這兩個(gè)男孩是學(xué)生。there are two boys in the room./房間里有兩個(gè)男孩。 代詞或名詞所有格作定語(yǔ)：his boy needs tom\'s pen./他的男孩需要 tom的鋼筆。his name is tom./他的名字是湯姆。there are two boys of toms there./那兒有 tom家的兩個(gè)男孩。 介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)：the boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。the boy in blue is tom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。there are two boys of 9,and three of 10./有兩個(gè) 9歲的，三個(gè) 10歲的男孩。 名詞作定語(yǔ)：the boy needs a ball pen./男孩需要一支圓珠筆。it is a ball pen./這是一支圓珠筆。there is only one ball pen in the pencil box./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。 副詞作定語(yǔ)：the boy there needs a pen./那兒的男孩需要一支鋼筆。the best boy here is tom./這里最棒的男孩是 tom。 不定式作定語(yǔ)：the boy to write this letter needs a pen./寫(xiě)這封信的男孩需要一支鋼筆。the boy to write this letter is tom./將要寫(xiě)這封信的男孩是湯姆。there is nothing to do today./今天無(wú)事要做。 分詞（短語(yǔ)）作定語(yǔ)：the smiling boy needs a pen bought by his mother./那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。the pen bought by her is made in china./她買的筆是中國(guó)產(chǎn)的。there are five boys left./有五個(gè)留下的男孩。 定語(yǔ)從句：the boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那個(gè)在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。the boy you will know is tom./你將認(rèn)識(shí)的男孩叫湯姆。there are five boys who will play the game./參加游戲的男孩有五個(gè)。 3二、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句，說(shuō)明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度、目的等。狀語(yǔ)在句子中的位置很靈活，常見(jiàn)情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首；修飾形容詞或副詞時(shí)，通常位于被修飾的詞之前；表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首，地點(diǎn)狀語(yǔ)一般須在時(shí)間狀語(yǔ)之前；一些表示不確定時(shí)間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語(yǔ)通常位于 be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞之前。 有時(shí)狀語(yǔ)在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義，應(yīng)注意，如：the boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘（此時(shí) in the classroom為 girl的定語(yǔ)），也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’（此時(shí) in the classroom 為地點(diǎn)狀語(yǔ)），最好寫(xiě)作‘ in the classroom,the boy calls the girl.\' 副詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ)：the boy needs a pen very much./男孩非常需要一支鋼筆。（程度狀語(yǔ)）the boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。（賓語(yǔ)較長(zhǎng)則狀語(yǔ)前置）the boy really needs a pen./男孩真的需要一支鋼筆。（程度狀語(yǔ)）the boy needs a pen now./now,the boy needs a pen./the boy,now,needs a pen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。（時(shí)間狀語(yǔ)） 介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)：in the classroom,the boy needs a pen./在教室里，男孩需要一支鋼筆。（地點(diǎn)狀語(yǔ)）before his mother,tom is always a boy./在母親面前,湯姆總是一個(gè)男孩子.(條件狀語(yǔ))on sundays,there is no student in the classroom./星期天,教室里沒(méi)有學(xué)生.(時(shí)間狀語(yǔ)) 分詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ)：he sits there,asking for a pen./他坐在那兒要一支筆。（表示伴隨狀態(tài)）having to finish his homework,the boy needs a pen./因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè)，男孩需要一支筆。（原因狀語(yǔ)）frightened,he sits there soundlessly./（因?yàn)椋┦芰梭@嚇，他無(wú)聲地坐在那兒。（原因狀語(yǔ)） 不定式作狀語(yǔ)：the boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支筆寫(xiě)家庭作業(yè)。（目的狀語(yǔ)）to make his dream come true,tom becomes very interested in business./為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,湯姆變得對(duì)商業(yè)很有興趣. 名詞作狀語(yǔ)：come this way!/走這條路！（方向狀語(yǔ)） 狀語(yǔ)從句：時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、比較狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句 三、同位語(yǔ)：同位語(yǔ)是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說(shuō)明的成分，近乎于后置定語(yǔ)。如：we students should study hard. / (students是 we的同位語(yǔ)，都是指同一批‘學(xué)生’）we all are students. / (all是we的同位語(yǔ)，都指同樣的‘我們’） 四、獨(dú)立成分：有時(shí)句子中會(huì)有一些與句子沒(méi)有語(yǔ)法聯(lián)系的成分，稱為句子獨(dú)立成分(注意：區(qū)別于分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu))。感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等�？隙ㄔ~ yes否定詞 no稱呼語(yǔ)：稱呼人的用語(yǔ)。插入語(yǔ)：一些句中插入的 i think , i believe,等。如: the story,i think,has never come to the end./我相信,這個(gè)故事還遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束.情態(tài)詞 ,表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣（多作為修飾全句的狀語(yǔ)） :perhaps也4許,maybe大概,acturely實(shí)際上,certainly當(dāng)然，等。 五、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)：分詞作狀語(yǔ)時(shí)其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)一致! 否則應(yīng)有自己的邏輯主語(yǔ)，構(gòu)成分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)。例：錯(cuò)句：studying hard,your score will go up.正確：(1) studying hard,you can make your score go up.或 (2)if you study hard,your score will go up.解析：錯(cuò)句中分詞 studying沒(méi)有自帶邏輯主語(yǔ)，則其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)，既 your score . 顯然做 study的應(yīng)是人，不應(yīng)是 your score（分?jǐn)?shù)）. 正確句(1)更正了句子的主語(yǔ),使其與分詞邏輯主語(yǔ)一致( 同為 you );正確句(2)則使用條件分句帶出 study的主語(yǔ),(不過(guò)已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了 ). 分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)常省略 being,having been.不過(guò)‘there being...’的場(chǎng)合不能省略.如：game (being) over,he went home.he stands there,book (being) in hand. 獨(dú)立結(jié)構(gòu)還可用with、without引導(dǎo)，作狀語(yǔ)或定語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)不但可以用分詞，還可以用不定式、形容詞、介詞短語(yǔ)、副詞或名詞等。如：with nothing to do,he fell asleep soon./無(wú)事可做，他很快就睡著了。the teacher came in,with glasses on his nose./老師進(jìn)來(lái)了，戴著一付眼鏡。（注意，此句 on his nose不可省略�。� 句子成分練習(xí)題( 一 ) (一). 指出下列句中主語(yǔ)的中心詞（4分， 4分鐘） the teacher with two of his students is walking into the classroom.① there is an old man coming here.② the useful dictionary was given by my mother last year.③ to do today's homework without the teacher's help is very difficult.④(二) 選出句中謂語(yǔ)的中心詞（10分， 10分鐘） i don't like the picture on the wall.①a. don't b. like c. picture d. wall the days get longer and longer when summer comes.②a. get b. longer c. days d. summer do you usually go to school by bus③a. do b. usually c.go d. bus there will be a meeting at the library this afternoon.④a. will be b. meeting c. the library d. afternoon did the twins have porridge for their breakfast⑤a.did b. twins c. have d. breakfast tom didn't do his homework yesterday.⑥a. tom b. didn't c. do d. his homework what i want to tell you is this.⑦a. want b. to tell c. you d. is we had better send for a doctor.⑧a. we b. had c. send d. doctor he is interested in music.⑨a. is b. interested c. in d. music whom did you give my book to⑩a. give b.did c. whom d. book(三) 挑出下列句中的賓語(yǔ)（10分，10分鐘） my brother hasn't done his homework.① people all over the world speak english.② you must pay good attention to your pronunciation.③ how many new words did you learn last class④ some of the students in the school want to go swimming, how about⑤ you the old man sitting at the gate said he was ill.⑥ they made him monitor of the class.⑦ go across the bridge and you will find the museum on the left.⑧ you will find it useful after you leave school.⑨5 they didn't know who "father christmas" really is.⑩ (四) 挑出下列句中的表語(yǔ)（5分， 5分鐘） the old man was feeling very tired.① why is he worried about jim② the leaves have turned yellow.③ soon they all became interested in the subject.④ she was the first to learn about it.⑤ (五) 挑出下列句中的定語(yǔ)（6分，6分鐘） they use mr, mrs with the family name.① what is your given name② on the third lap are class 1 and class 3.③ i am afraid som