高考作文校園漫步之話題 考試
考試，是中學(xué)生最熟悉不過的事。多少歡喜，多少憂愁由考試而引起！考試制度的改革，哪怕是科目的局部調(diào)整，都會牽動千千萬萬師生的心。而考試又不僅僅局限于中學(xué)生，不僅僅局限于文化課學(xué)習(xí)，“人生處處是考場，人生處處有考試”，不過考試的內(nèi)容不同罷了。
請你以“考試”為話題作文。
注意：
（1）內(nèi)容應(yīng)與“考試”有關(guān)，具體角度與寫法可以多種多樣，比如記敘事實(shí)，描述人物，發(fā)表見解，抒發(fā)情感，虛構(gòu)故事等等。
�。�2）文體不限。
�。�3）題目自擬。
�。�4）詩歌不少于10行，其他文體不少于800字。
話題分析
“考試”是發(fā)散思維的爆破點(diǎn)，由“考試”應(yīng)迅速聯(lián)想列相關(guān)人、事、物、理；你所經(jīng)歷的大大小小的考試哪次印象最深？考試給你帶來過哪些喜怒哀樂？對高考3+X改革你有什么看法？對考試命題你有哪些見解？素質(zhì)教育與考試是何關(guān)系？人生有哪些事可與考試掛鉤？
在發(fā)散思維的基礎(chǔ)上，要迅速作出“寫什么”的最佳選擇。有關(guān)“考試”的材料很多，但寫的人只能挑一點(diǎn)來寫。這一點(diǎn)應(yīng)最能展示你的寫作才華，應(yīng)最能吸引讀者的目光，應(yīng)與其他人所寫不相雷同，應(yīng)有閃光的地方——主題集中深刻，構(gòu)思新穎別致，語言生動形象，表達(dá)富有你的個(gè)性特點(diǎn)。
佳作示范
張倩茹
明天又要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級排名次，班級排名次及排位子，各科老師講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似會非會又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。
走出考場，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
簡評
這個(gè)心理描寫小片斷抓住了臨考思想緊張?zhí)卣鳎苯悠饰鲎约�，揭示、披露自己的心情。除考前、考中、考后的大層次外，考中的層次亦極為分明：開始“直挺挺地坐在座位上”映襯大腦的空白；接過試卷慌亂之至；逐漸鎮(zhèn)定，由易到難做題；力解難題，有所突破；美中不足，懊惱沮喪。作者結(jié)合解題過程描述心理變化，讓讀者直接感知到“我”在想什么和怎樣想。
金 帆
考試，對于大多數(shù)人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時(shí)間來做準(zhǔn)備，它會隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，你可能和機(jī)遇失之交臂。
挨批評是一場考試，通過錯誤認(rèn)識了自己，只要能努力不再犯，就算通過了考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時(shí)改正，你遲早將被社會所淘汰。
如果你受了挫折，那是生活給你一張考卷。面對挫折，振作起來，重新再來？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？
若你獲得了成功，你又將獲得一張?jiān)嚲�。面對榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭取下一次的成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，走向下一次的成功；后者會使你從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫。是成功，還是“進(jìn)醫(yī)院”，就看你自己了。
不過，造物主總是會盡一切努力來挽救一個(gè)人，即使你“進(jìn)了醫(yī)院”，他還是不會放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲恚谀銉H有的幾次機(jī)會中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來越遠(yuǎn)？選擇前者你會很快回到自己的軌道，而后者會使你離軌道越來越遠(yuǎn)。
其實(shí)，人生中的考場又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場考試？只是這考試過于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無過，在考卷上偶爾寫錯幾個(gè)答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個(gè)正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒干。
簡評
考試指通過書面或口頭提問的方式，考察知識或技能；考驗(yàn)指通過具體事件、行動或困難環(huán)境來檢驗(yàn)是否堅(jiān)定、忠誠或正確。本文由考試想到人生要經(jīng)歷的種種考驗(yàn)，實(shí)質(zhì)是以考試喻證人生。作者思路廣闊，視野博大，把人生應(yīng)當(dāng)怎樣度過，人生應(yīng)當(dāng)怎樣對待困難挫折、成功失敗、批評表揚(yáng)乃至機(jī)遇的道理，說得頗深刻透徹而又生動形象。