作業(yè)兵法
“作業(yè)寫怎么樣啦?我都解決了。”期中考試的一個(gè)下午好友向我報(bào)喜,聽到這個(gè)消息大驚失色,后細(xì)想像真的沒什么,有作業(yè)兵法在手,何必再為作業(yè)唉聲嘆氣?
about合作
“一根筷子容易折,十根筷子堅(jiān)如鐵”足以證明集體的力量是偉大的,成功者的優(yōu)良作風(fēng)就是“合作”,寫作業(yè)的主要兵法就是合作。找?guī)讉(gè)樂于合作的,當(dāng)然這幾個(gè)人要各有所長,擅長語文的,就麻煩您老人家把諸位的語文作業(yè)都寫了吧,無非是寫一份自己的,然后復(fù)制到別人作業(yè)本上嗎。擅長數(shù)學(xué)的,擅長英語的,以此類推。大功告成。恩恩,不錯(cuò),只需要寫科作業(yè)的時(shí)間就解決的所有作業(yè)。為人為己都值得,何樂不為?
about書寫
有人好奇了吧?這寫作業(yè)和書寫有何關(guān)系?關(guān)系大了。就比如語文作業(yè)吧,像什么寫作文啊,寫日記啊的,用的都是橫格本子,把字寫得“富態(tài)”點(diǎn),占地面積大一點(diǎn),輕松寫滿一頁。
about忘在家里
作業(yè)時(shí)刻忘在家中,其實(shí)這只是一個(gè)幌子罷了,一這個(gè)借口,抓緊一切下課以及上課時(shí)間把沒寫的作業(yè)補(bǔ)上,什么時(shí)候補(bǔ)完,什么時(shí)候作業(yè)就神不知鬼不覺的送來了,送自己手中,送到自己手中。忘在家里不僅僅適用于作業(yè)就連課本也可以,對(duì)于討厭的課,課本帶了也要它忘在家里,借和同學(xué)看一本書的機(jī)會(huì)說上三言兩語。
about早出晚歸
抄作業(yè)是最省時(shí)省力的了,不過要早出晚歸。早上就不用多說了,早早的去,借同學(xué)的作業(yè)復(fù)制一下,但是比較冒險(xiǎn)啊,被老班抓個(gè)顯形就慘了。所以相對(duì)來說晚歸還是很不錯(cuò)的,但是這方法在本班不大適用了。晚上不是要值日嗎,留下來為班級(jí)做點(diǎn)好事嗎,借機(jī)會(huì)也可以借來一下同學(xué)寫完的作業(yè)抄上兩筆。
about補(bǔ)習(xí)班
關(guān)于一些補(bǔ)習(xí)班是大好的抄襲時(shí)間,尤其要多參加一些同學(xué)多的補(bǔ)習(xí)班,在補(bǔ)習(xí)班老師就沒那么多廢話了,抄吧,抄吧。補(bǔ)習(xí)班還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是老師無論如何也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
about不會(huì)vs亂寫
這方法就比較冒險(xiǎn)了,大面積的空白區(qū)很惹人注目,所以這方法用于選擇填空比較好,空白區(qū)比較小不容易被發(fā)現(xiàn)。亂寫嗎就容易多了,尤其是選擇題隨便寫上幾個(gè)字母就好了。
擁有作業(yè)兵法在手,何愁作業(yè)寫得不快?自然成績也會(huì)畫一條完美的下滑線,給作業(yè)兵法做個(gè)總結(jié)。
簡評(píng):頗有創(chuàng)意的文章