夸夸我的班主任作文
我們的黃老師就是這么幽默、美麗、善良、樸素。我愛(ài)我的班主任。
5、夸夸我的班主任
同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)蕓溪校區(qū) 四年(3)班 陳嘉睿
我的班主任姓黃，她有很多優(yōu)點(diǎn)——“上課有趣、改作業(yè)認(rèn)真……”請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)說(shuō)道來(lái)。
她上課十分有趣，同學(xué)們每次上她的課都興致極高，她不像別的的老師，上課一板一眼的，讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，上她的課讓人覺(jué)得很輕松，時(shí)間過(guò)得很快，掌握知識(shí)也很快。記得有一次，黃老師給我們上《麥哨》這篇作文，快接近尾聲時(shí)，她說(shuō)“早上起床時(shí)，還很想睡覺(jué)，可一讀這篇課文，就不想睡覺(jué)了，可見(jiàn)這篇作文真是太……”老師本想說(shuō)“太美了”，可不等老師說(shuō)完，有一位同學(xué)插嘴：“太給力了。”全班同學(xué)都笑了起來(lái)，老師卻不慌不忙地接道：“不錯(cuò)，用流行用語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是太給力了。”全班同學(xué)笑得更厲害了，有了這樣一個(gè)小插曲，同學(xué)們就更喜歡上黃老師的課了。
黃老師批改作業(yè)十分認(rèn)真，一絲不茍。有一次我去辦公室找黃老師，黃老師正在批改作業(yè)，我喊了好幾聲“報(bào)告”，但老師都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍埋頭批改作業(yè)。后來(lái)是旁邊的老師提醒，黃老師這才發(fā)現(xiàn)我早已站在辦公室外面。黃老師每次批改作文，都會(huì)一個(gè)一個(gè)叫同學(xué)上去，告訴我們哪里寫(xiě)得不好，哪里要修改。
……
我們的班主任有很多優(yōu)點(diǎn)，你喜歡她嗎？