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我的新老師350字作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-13

我的新老師350字作文

  每一個(gè)新學(xué)期,總會(huì)有一些新的老師出現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期,給你們講課的新老師是怎樣的呢?下面就是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的我的新老師350字作文,希望大家喜歡。

我的新老師350字作文篇1

  開學(xué)了,我懷著緊張的心情走進(jìn)教室。

  一切都是那么令人懷念。和以前一樣,熱熱鬧鬧的,一陣腳步聲傳過。

  一位年輕的女老師走來,原來,她是我們的班主任,姓陳。

  她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的臉蛋,大方得體的外貌,一看就知道陳老師非常和藹。

  陳老師給我們提出許多要求。叫我們好好學(xué)習(xí),天天向上;叫我們做事質(zhì)量好,按時(shí)完成作業(yè)等要求。陳老師一講就是幾節(jié)課,有些同學(xué)都快睡著了?吹贸,陳老師是一位稱職的好老師。

  陳老師非常有志氣。陳老師說的每一句話都充滿了志氣,記得陳老師說過一句話:“以前你們期末考試考了第三名,這個(gè)學(xué)期我們要拿第一名!”陳老師的口語十分堅(jiān)定的說道。

  聽說陳老師去年教的五(2)班,成績(jī)非常好,還獲得了學(xué)校唯一的獎(jiǎng),真是了不起啊!我相信,現(xiàn)在的我們?cè)陉惱蠋煹慕虒?dǎo)下,一定會(huì)超越以前的五(2)班的!

  這就是我的新老師。

我的新老師350字作文篇2

  新學(xué)期開始了,學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了,我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的何老師。何老師今年二十四歲,她有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得格外的美麗。

  老師在課上,非常地認(rèn)真,每一次都是先抓住重點(diǎn),再詳細(xì)的解釋給大家聽,解釋完了之后,她會(huì)出一些同學(xué)們經(jīng)常出錯(cuò)的題目教我們做,她還會(huì)讓我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口語對(duì)話的環(huán)節(jié),一個(gè)人問,另一個(gè)人回答。

  有一次,老師叫我起來和她進(jìn)行一次表示請(qǐng)求的對(duì)話,就是問一下可不可以做什么事情,另一方直接回答就可以了。很簡(jiǎn)單,只要聽清楚老師說的是什么意思,根據(jù)意思來提問或回答就可以了。我就是這樣做的,老師還說我做得非常好,這是我感覺到了學(xué)習(xí)英語也不是很困難,除了這些之外,她還教我們?cè)S多背單詞的技巧和背誦課文的方法,我非常喜歡她,我很高興有何老師這樣好的人被我一起度過這一年,我相信在他的細(xì)心指導(dǎo)下,我的英語成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

我的新老師350字作文篇3

  升上四年級(jí),學(xué)校換了新老師,我們班主任老師也更換了。新班主任老師姓周,她不高不矮,鼻子挺拔,牙齒潔白,配戴一副眼鏡。初一見,周老師和藹可親,很有學(xué)問。

  交費(fèi)第一天,天公不作美,下起了中雨,爸爸帶我去學(xué)校交費(fèi)。我們找到新教室,見到了周老師,由于當(dāng)時(shí)我不知道老師姓什么,不知道學(xué)校換新老師,就沒問老師好。周老師先開口了:“是原來三(9)班的么?”我回答說:“是的。”“怎么不問老師好?”我啞口無言,并且有啞口無言,并且有了一種羞澀感。接著,我們交完費(fèi),我跟老師說了聲“老師再見”后我們就回家了。

  回到家,我悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問我怎么不高興,我說:“老師對(duì)我的第一印象一定壞透了。”“怎么能說‘壞透了’呢?”“我忘了問老師好。”爸爸風(fēng)趣地說:“這有什么,這樣老師就容易記住你的名字。”大家都笑了,只有我笑得不太自然。

  正式上課第一天,老師如同全然不知此事,我心里的石頭總算落地了。

  這就是我的新老師,一位和藹可親的好老師。

我的新老師350字作文篇4

  今天是8月31日也是我們的返校日,今天一大早,我便站在了學(xué)校的門口前,門前的學(xué)生人山人海,把這條路擠得水泄不通,過了一會(huì),學(xué)校的大門開了,同學(xué)們蜂擁而至。

  我把自行車放在了自班的車位,然后就回到了班級(jí),我們的班主任換了,換了一個(gè)姓張的老師,并且她教語文課,她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā),和藹可親。

  她今天一直耐心的給我們講明天需要注意的事項(xiàng),然后又帶領(lǐng)我們一起到樓下的疏散通道演練,老師還說當(dāng)緊急疏散時(shí)要注意安全,避免踩踏。

  她還說:這次的是火災(zāi)的緊急疏散訓(xùn)練要緊貼墻根蹲著向下走,捂住口鼻,如果前面的人摔倒了能扶就扶起來,沒法扶就讓后面的人換另一條路線走。說完后就說放學(xué)了,大家趕緊回家吧,對(duì)了,值日生和五個(gè)值日班長(zhǎng)留下干值日,其余的回家吧。

  看,她多和藹,多溫柔。

  這就是我的新老師。

我的新老師350字作文篇5

  新學(xué)期開學(xué)了,我們班來了一位new老師這位是個(gè)男老師,他的名字叫楊海峰.

  他高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙非常有神的眼睛,生氣的時(shí)候能扎人.但他的臉上常常掛著笑容,只有同學(xué)們犯錯(cuò)誤的時(shí)候才生氣.

  楊老師很幽默.有一次,他把"細(xì)膩"的"膩"多寫了一撇,因?yàn)槲覀兌汲两谒闹v課中,所以沒有人發(fā)現(xiàn),過了一會(huì)兒,老師說:"有人發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了一個(gè)字嗎?細(xì)膩的膩沒有一撇,I'm sorry,你們寫時(shí)可不要寫錯(cuò)啊!"我深知:老師用這種方法使我們更深刻的記住"細(xì)膩"的"膩"字!

  楊老師是這樣講課的:先用一段話引出課題,然后讓我們把課文讀一遍,之后講段意,在分段時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查工具書,后來再講生新詞,最后分析課文,讓我身臨其境,感悟到課文的真諦.

  老師的與眾不同得到了回報(bào),同學(xué)們都躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮鹄蠋熖岢龅膯栴}.這就是楊老師的魅力.

  楊老師和藹可親,和我們不止是師生關(guān)系,我希望也是朋友。我們常常打成一片。

  這就是我們敬愛的楊老師.

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