二年級(jí)學(xué)生想象力作文：課桌先生
編者按：課桌是學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這位二年級(jí)的小作者，就通過(guò)擬人的手法，寫(xiě)出了課桌先生一天所要經(jīng)歷的事情。
課桌先生每天都好忙碌，早晨，孩子們一來(lái)學(xué)校就把書(shū)包用力地甩在他身上，疼得他直發(fā)抖;一整個(gè)上午，他的身上都堆滿了厚厚的書(shū)，本想中午休息會(huì)兒，有些孩子們卻趴在他身上睡覺(jué)，有些甚至一屁股坐在他身上，累得他直不起腰來(lái)。
更氣人的是，有個(gè)淘氣的小男孩還在他的臉上亂涂亂畫(huà)，用拳頭狠狠地砸他，脫了鞋子把臭腳放進(jìn)課桌先生的肚子里，熏得他肚子里一陣翻江倒海。他惱羞成怒，一肚子的火蹭蹭蹭地往上竄，恨不得伸長(zhǎng)腿絆他一腳。終于，他找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。下午上課時(shí)，小男孩把一塊嶄新的橡皮和鉛筆放在課桌先生身上，課桌先生故意把身子微微傾斜，筆和橡皮咕嚕咕嚕地滾到了地上，小男孩俯下身找橡皮和鉛筆時(shí)，課桌先生又把身子平衡，桌角剛好壓到了他手上，疼得他連忙縮回了手，他猛得一抬頭，額頭狠狠地磕到了桌角，他揉著額頭，疼得呲牙咧嘴。課桌先生心里暗暗竊喜，心想：看你還敢不敢戲弄我。
終于熬到放學(xué)了，孩子們都收拾書(shū)包回家了，累了一天的課桌先生終于可以美美地睡上一覺(jué)了。
作者：翁嘉婧 浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)