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關(guān)于我愛老師的作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-11-26

關(guān)于我愛老師的作文4篇

  三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。以下是小編給大家提供的關(guān)于我愛老師的作文,歡迎大家閱讀參考!

我愛老師作文1

  在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人欽佩有錢有勢的人,而我,卻敬佩為我們這些花朵無私奉獻(xiàn)的園丁――劉老師。

  上課鈴一響,他便邁著矯健的步伐來到教室,首先環(huán)視一下教室,而后一聲“上課” ,同學(xué)們便齊刷刷地起立向老師問好。接下來,便是一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。我一直以來都是最怕上數(shù)學(xué)課的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一向不好,當(dāng)然,這是我最頭痛的事,為這爸媽也操了不少心,所以對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼感的我,在數(shù)學(xué)上雖也下了一番功夫,可是也不見什么明顯起色。不知為什么,現(xiàn)在我不但對數(shù)學(xué)的恐懼感慢慢消除了,而且越來越喜歡上數(shù)學(xué)課了。我喜歡他生動(dòng)有趣的語言,仿佛一切復(fù)雜的題目經(jīng)他嘴一說就變得那么通俗易懂了。我喜歡他為了讓我們真正弄懂一個(gè)題目而不厭其煩的說了一遍又一遍。我覺得更重要的是他一次次對我的鼓勵(lì)讓重拾學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

  學(xué)習(xí)上劉老師是我的導(dǎo)航燈,生活上他是我的指路人。平時(shí)的他也是同學(xué)們的好知己,有什么心事我們都會(huì)找他談,在他這里準(zhǔn)能得到滿意的答復(fù)。每當(dāng)我感到失落、氣餒的時(shí)候,總能聽到老師的句句暖心的鼓勵(lì)之語,這時(shí)我又點(diǎn)起了曾經(jīng)熄滅多次的希望之燈。他給了我力量,使我在知識(shí)的海洋上一帆風(fēng)順,能讓我在跌跤的時(shí)候勇敢的爬起來!

  劉老師,您就是我最敬佩的老師!

我愛老師作文2

  在小學(xué)六年的時(shí)光里,我遇到了很多位老師,但有一位老師讓我無法忘懷。

  我的啟蒙老師姓王,是我一年級(jí)時(shí)后半學(xué)期的數(shù)學(xué)老師,她對人很親切,同學(xué)們都尊敬她,第一節(jié)課她就對我們說:“我是你們的新老師,我希望以前成績不好的同學(xué),現(xiàn)在要努力。因?yàn)槔蠋熤豢囱矍暗某煽儯豢茨銈円郧,只要你們現(xiàn)在成績好 肯努力老師同樣會(huì)信任你們機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,而不是別人給的。”自從聽了老師這番激勵(lì)的話,我認(rèn)真上課。成績是突飛猛進(jìn)。不僅王老師對我印象頗好,而且以前印象不大好的老師也慢慢改觀,這點(diǎn)成就感讓我對學(xué)習(xí)越來越有興趣。每次班里上公開課王老師總是叫我去商量方案。這使我漸漸地有了自信,成績也很理想,老師對我也很信任。

  雖然這已經(jīng)是六年前的事情了,但我有時(shí)會(huì)想:如果以前沒有王老師改變了我的人生,現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣子的?我相信如果沒有王老師就沒有現(xiàn)在自信的我!我經(jīng)常會(huì)想起老師說過的一句話:機(jī)會(huì)不是別人給的而是自己創(chuàng)造的!

我愛老師作文3

  我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

  黃老師長著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡,眼鏡后面隠藏著一雙會(huì)說話的眼睛,粉紅色的嘴巴?瓷先フ嫦褚粋(gè)和藹可親黃老師,和我們在一起可有親切感了。

  黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時(shí)我們像一朵快淍謝的花兒一樣,黃老師時(shí)不時(shí)開個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè),看著那些同學(xué)緊張的神棈真好笑,老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們,看來老師要火山暴發(fā)了?山Y(jié)果,黃老師從講臺(tái)上走下來說;“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè),是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時(shí),全班同學(xué)都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學(xué)強(qiáng)憋著,控制不住口水噴得滿教室都是,這個(gè)教室都沸騰起來了。此時(shí)此刻,黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛的孩子,真好!

  別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認(rèn)真。比如:我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改,改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著,會(huì)說話的眼睛,說話開始“動(dòng)嘴”了,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說:“嗯,這里錯(cuò)了,那里``````”雙手不停地動(dòng)來動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈,那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢?赡銈冎绬?你們的作文只要求寫四百個(gè)字就行了,可一個(gè)班60名同學(xué),老師多辛苦啊!她每篇作文都,認(rèn)真地批改,認(rèn)真地歸納評(píng)語,寫的字比我們多得多了,但她……

  雖然當(dāng)老師很辛苦,作一名同學(xué)愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認(rèn)真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

我愛老師作文4

  汪老師長著一個(gè)櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的卷發(fā),還有著一顆善良的心。汪老師的個(gè)子比我媽媽高一點(diǎn),我媽媽也有一頭卷發(fā),有一次我竟然錯(cuò)把汪老師當(dāng)成了媽媽。

  汪老師從不像別的班的老師一樣布置很多數(shù)學(xué)回家作業(yè),每次都布置很少的作業(yè)。汪老師說:“只要你們作業(yè)質(zhì)量高,每天都只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)”。這不僅讓同學(xué)的負(fù)擔(dān)減輕了許多,而且有很多同學(xué)漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),熱愛數(shù)學(xué)了。汪老師從來不批評(píng)同學(xué),有同學(xué)遇到難的題目,汪老師總是耐心的教他。

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫孟開。她是一個(gè)人見人厭的同學(xué),誰叫她到處“胡作非為”:偷東西,打架,進(jìn)男廁所,欺負(fù)同學(xué)……同學(xué)們見到她躲都來不急,可汪老師卻不像我們這樣。如果汪老師發(fā)現(xiàn)孟開有細(xì)微的進(jìn)步,總會(huì)在全班面前表揚(yáng)她。有一次,我還發(fā)現(xiàn)孟開的臉有點(diǎn)紅。

  黃凱輪是我們班唯一一位智商有問題的學(xué)生,我們大家都不愿意跟他在一起。汪老師看到他有什么不懂的題目,都要細(xì)心地對他說解題的思路和方法。

  汪老師是一個(gè)年輕,能跟我們打成一片的老師。我們班的沈智躍和任遠(yuǎn)非常熱愛數(shù)學(xué),老師布置的任何選做題他們都會(huì)搶著做。下課,大家跟汪老師圍在一起做思考題。你說一句,我說一句,在這個(gè)“戰(zhàn)場”上,沒有老師和學(xué)生的區(qū)分。

  我是數(shù)學(xué)課代表,但卻常常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤――加法減法都會(huì)算錯(cuò)。這時(shí),汪老師只要眨一下眼睛沖我一笑或摸摸我的頭說:“童彤,這樣的錯(cuò)誤不應(yīng)該啊”我便心領(lǐng)會(huì)神的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  跟汪老師在一起,好象跟自己的親人在一起一樣,感到無比的溫暖。

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