中考作文素材：關(guān)于“人才”的哲理材料
用人觀念決定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
據(jù)報(bào)載，廣東省一個(gè)偏僻的山區(qū)小縣，由于聚才有方，重才愛(ài)才，對(duì)人才委以重任，不僅原有的人才愿意留下，而且吸收來(lái)了外地的 1700 多位知識(shí)分子。區(qū)區(qū)一小縣，一時(shí)人才濟(jì)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)于是振興。
相反，河南一個(gè)交通便利的城市，有 2300 多名大中專畢業(yè)生。由于得不到合理使用，人才大量外流，經(jīng)濟(jì)建設(shè)處于后進(jìn)狀態(tài)。
公孫龍收徒
公孫龍一直認(rèn)為和沒(méi)有本事的人交朋友是沒(méi)有意義的。一天，一位衣衫襤褸的人前來(lái)拜見(jiàn)，自稱“我的聲音洪亮，嗓門粗大，善于大聲喊叫”。公孫龍得知自己的學(xué)生沒(méi)有這樣的人才，便將此人收為弟子。不久，公孫龍帶著弟子們北上燕國(guó)，來(lái)到黃河岸邊，渡船恰好停在黃河對(duì)岸，急于渡河的公孫龍便請(qǐng)剛剛?cè)腴T的弟子向?qū)Π逗艉�，這弟子只喊一聲，對(duì)岸船家便向這邊劃了過(guò)來(lái)。
驥遇伯樂(lè)
太行山中，一匹已老的千里馬，正拉著滿載食鹽的大車，艱難地往坡頂爬去。伯樂(lè)看到這一情景后，急忙扳住車轅，輕輕地?fù)崦R的鬃毛，眼中止不住流下淚水。過(guò)了一會(huì)兒，伯樂(lè)脫下身上的衣服，蓋在千里馬的背上。千里馬低下頭來(lái)，粗粗地噴了幾口氣，隨即昂首長(zhǎng)嘯，嘶鳴聲直沖九霄，清亮高亢，猶如金石撞鐘聲，為遇見(jiàn)伯樂(lè)這樣能理解它的知己而仰天長(zhǎng)嘯。
晏殊重才不重名
晏殊是北宋的宰相，詞人。他重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。如范仲淹、富弼、歐陽(yáng)修、韓琦等都出自他門下。一次他出巡江南。他聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)州大明寺有許多好詩(shī)，便來(lái)到大明寺。他叫隨從給他念題詩(shī)。規(guī)定只念詩(shī)，不念詩(shī)的作者姓名、籍貫、地位頭銜。他聽(tīng)著聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)一首與眾不同，一查問(wèn)作者是當(dāng)?shù)匾粋�(gè)任主簿的小官，名叫王淇。他特意把王淇請(qǐng)來(lái)，當(dāng)面考察他的真才實(shí)學(xué)。晏殊出了“無(wú)可奈何花落去”的上聯(lián)，請(qǐng)王淇對(duì)下聯(lián)。王淇即以“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”對(duì)之。晏殊極為贊賞王淇的才能。
后來(lái)晏殊舉薦王淇到集賢院任職。