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中考作文素材:關(guān)于“拼搏”的哲理材料

發(fā)布時(shí)間:2020-03-25

中考作文素材:關(guān)于“拼搏”的哲理材料

  爬起來(lái)不過(guò)比倒下去多一次

  盧迪在伊利諾伊州喬列特長(zhǎng)大,從小就耳聞圣瑪麗大學(xué)的神奇?zhèn)髡f(shuō),夢(mèng)想有一天去那兒的綠茵場(chǎng)踢足球。朋友們對(duì)他說(shuō),他的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好,又不是公認(rèn)的體育好手,畢業(yè)后盧迪就到一家發(fā)電廠當(dāng)了工人。不久,一位朋友上班時(shí)死于事故,盧迪震駭不已,突然意識(shí)到人生是如此短暫,以至很可能沒(méi)機(jī)會(huì)追求自己的夢(mèng)。所以,盧迪想方設(shè)法重返大學(xué)讀書(shū)。 1972年,他在23歲時(shí)讀印第安納州圣十字初級(jí)大學(xué)。盧迪在該校修夠?qū)W分之后又轉(zhuǎn)入圣瑪麗大學(xué),并成為幫助校隊(duì)準(zhǔn)備比賽的“童子軍”的一員。但他卻未被準(zhǔn)許穿上球衣比賽。在盧迪多次要求后,教練告訴他可以在該賽的最后一場(chǎng)穿上球衣。在那場(chǎng)比賽期間,他身著球衣在圣瑪麗校隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員席就座。在比賽結(jié)束前27秒鐘時(shí),27歲的盧迪終于被派到場(chǎng)上,進(jìn)行最后一次拼搶。他成功地?fù)尩搅四莻(gè)球。 17年后盧迪再次出現(xiàn)在圣瑪麗大學(xué)體育館外的停車場(chǎng)。一個(gè)電影攝制組正在那兒,為一部有關(guān)他的生平的電影拍外景。

  盧迪的故事說(shuō)明:你只要懷有一個(gè)夢(mèng)想,便沒(méi)有辦不到的事。要有夢(mèng)想,也要為夢(mèng)想去拼搏,只有不斷地拼搏進(jìn)取,才可以一步步走近成功,最后成為你以為不可能成為的人。

  老鷹和蝸牛

  世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹,還有一種,就是蝸牛。老鷹和蝸牛,以往我從來(lái)沒(méi)有把它們聯(lián)系在一起。它們是如此的不同:老鷹矯健、敏捷、銳利;蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。老鷹殘忍、兇狠,殺害同類從不遲疑;蝸牛善良、厚道,從不傷害任何生命。老鷹有一對(duì)飛翔的翅膀;蝸牛背著一個(gè)厚重的殼。

  與老鷹不同,蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是靠它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上則應(yīng)歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼,非常堅(jiān)硬,它是蝸牛的保護(hù)器官。據(jù)說(shuō),有一次,一個(gè)人看見(jiàn)蝸牛頂著厚重的殼艱難爬行,就好心地替它把殼去掉,讓它輕裝上陣,結(jié)果,蝸牛很快就死了。正是這看上去又粗又笨、有些負(fù)重的殼,讓小小的蝸牛得以萬(wàn)里長(zhǎng)征,到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用?上,生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少人在意蝸牛的殼。

  追求成功的路正如通往金字塔頂?shù)穆罚梢韵窭销椧粯优呐某岚蚓鸵粵_而上,但也有可能像蝸牛一樣背著重重的殼,想走快一點(diǎn)都不能。成功是不可能一帆風(fēng)順的,所以殼反而是的保護(hù)器官。拼搏歸拼搏,要注意保護(hù)自己,這也是成功的要素之一。

  智者和愚者

  眼前,大路小徑縱橫交錯(cuò),如一張令人迷惘的網(wǎng)。

  人人都得走過(guò)這張網(wǎng)。

  一位智者和一位愚者走到了這張網(wǎng)跟前。

  智者彎下養(yǎng)尊處優(yōu)的身子,顯出頗有教養(yǎng)的神情,從容不迫地理起網(wǎng)來(lái)。他要找出一條路,走過(guò)那張迷人的網(wǎng)。

  愚者停下腳步,四下打量權(quán)衡之后,果敢地跨出腳步,向那張網(wǎng)走去。他要踩著那張網(wǎng),朝著自己的目標(biāo),走出自己的路。

  多少時(shí)間過(guò)去了。

  愚者已衣衫破爛,身上帶著血痕,那張網(wǎng)卻已在他的背后。由于踏出了一條新的帶血的路,那張錯(cuò)綜的網(wǎng)更顯得錯(cuò)綜。駐足回眸,他如行者從容地整理著自己的衣衫,又準(zhǔn)備踏上新的旅程……盡管路上布滿荊棘。

  智者仍在那張網(wǎng)中小心翼翼地理著,在尋覓著別人走過(guò)的路。

  同樣一張攔路的網(wǎng),智者一直在小心翼翼地尋找一條捷徑,希圖這樣可以走過(guò)去,可最后,他依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn);而愚者則是毫不猶豫,勇敢地邁了過(guò)去,盡管他在路上被荊棘劃上,可是他畢竟走了過(guò)去。

  有時(shí),不妨作一個(gè)愚者,勇敢地拼搏,勇敢地闖過(guò)去。

  珍惜的變數(shù)

  據(jù)說(shuō)日本的一家動(dòng)物園里,一個(gè)常年喂養(yǎng)猴子的人,不是將食物好好地?cái)[在那兒,而是費(fèi)盡心思,將食物放在一個(gè)樹(shù)洞里,猴子很難吃到。正因?yàn)槌圆坏,猴子反而想盡了辦法要去吃。猴子整天為吃而琢磨,后來(lái)終于學(xué)會(huì)了用樹(shù)枝把東西從樹(shù)洞里出來(lái)。

  別人都很奇怪,對(duì)養(yǎng)猴子的人說(shuō),你不該如此喂養(yǎng)猴子,而應(yīng)該把食物擺在猴子面前。

  養(yǎng)猴子的人卻說(shuō),這種食物是很沒(méi)有胃口的。平時(shí),你真給猴子擺在跟前,它連看都懶得看,它也根本不會(huì)去吃。你只有用這種辦法去喂它,讓它很費(fèi)勁地夠著吃,它才會(huì)去吃。

  養(yǎng)猴子的人,從日常生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真理:不能“好好”喂養(yǎng)他們的動(dòng)物;蛘f(shuō)不管怎樣,得讓它們有點(diǎn)費(fèi)勁,學(xué)會(huì)去夠東西。只有努力夠到的東西,才是好東西。

  經(jīng)過(guò)艱苦拼搏得來(lái)的成功永遠(yuǎn)都比不勞而獲的成功要多值得珍惜。

  而那些拼搏過(guò)的成功者,總是更經(jīng)得起挫折和失敗。

  凡事不可舉手可得

  一個(gè)小男孩問(wèn)上帝:“一萬(wàn)年對(duì)你來(lái)說(shuō)有多長(zhǎng)?”上帝回答說(shuō):“像一分鐘!毙∧泻⒂謫(wèn)上帝說(shuō):“一百萬(wàn)元對(duì)你來(lái)說(shuō)有多少?”上帝回答說(shuō):“像一元。”小男孩再問(wèn)上帝說(shuō):“那你能給我一百萬(wàn)元嗎?”上帝回答說(shuō):“當(dāng)然可以,只要你給我一分鐘!

  凡事皆不可舉手可得的,需付出時(shí)間及代價(jià)。

  成功不可一蹴而就,要努力拼搏。拼搏就是成功的代價(jià)。

  羊的結(jié)局

  羊要到山頂去吃草,它往山上爬,爬呀爬呀,羊累了。羊說(shuō):“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊又爬呀爬呀,羊很累了,羊說(shuō):“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊接著爬呀爬呀,羊非常累了,羊說(shuō):“我不怕累,山有多高我爬多高!”

  羊終其一生來(lái)爬這座山,它一心只想著山頂芳美的鮮草,卻忽略了在途中,也有一片片鮮草路過(guò),而它視而不見(jiàn)。

  當(dāng)羊終于爬上了山頂,它看到了它的歸宿:山頂,原來(lái)并沒(méi)有草。

  機(jī)會(huì)是要及時(shí)把握的,適當(dāng)調(diào)整你的目標(biāo)有時(shí)會(huì)更有效。

  拼搏是必要的,但是一旦你所追求的對(duì)象是一個(gè)尚未明確依然模糊的目標(biāo),在拼搏的過(guò)程中,就要留心路上的機(jī)會(huì),有的機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)有可能回頭了,如果可以,不妨抓住機(jī)會(huì),會(huì)有意想不到的收獲,那也是種成功。

  不要做辛苦爬到了山頂才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有草的山羊。

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