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中考半命題作文素材:“我在-中得到快樂(lè)”

發(fā)布時(shí)間:2021-08-02

中考半命題作文素材:“我在-中得到快樂(lè)”

  生活中的快樂(lè)無(wú)處不在,你在哪個(gè)方面得到了快樂(lè)呢?下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家整理的“我在___中得到快樂(lè)”的作文范文,供大家參考。

  作文1:我在閱讀中得到快樂(lè)

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是精神的食糧;書(shū),是智慧大門(mén)的鑰匙?偠灾,書(shū)中自由黃金屋——只待你去探索。

  ———— 題記

  自小沒(méi)有什么愛(ài)好,爸媽上班,獨(dú)自在家周?chē)譀](méi)有可以玩耍的伙伴,日子久了,便對(duì)那充滿(mǎn)油墨香氣 的書(shū)本產(chǎn)生好感。剛開(kāi)始接觸那滿(mǎn)含智慧的書(shū),只覺(jué)得挺好玩。一個(gè)人似大文豪,頗有氣概的一頁(yè)頁(yè)翻著書(shū),聽(tīng)著那“嘩嘩”直向的動(dòng)聽(tīng)節(jié)湊,感覺(jué)自己肚子里多少有了點(diǎn)墨水,心理真是高興快了。

  上了小學(xué),便真正開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)。因?yàn)闆](méi)上學(xué)那時(shí)會(huì)在家,成天抱者書(shū)本,不亦樂(lè)乎的背著一篇又一篇的“稀奇古怪”的古詩(shī)文,多多少少培養(yǎng)了一點(diǎn)記憶力,又因?yàn)樾W(xué)課程中,最主要的一項(xiàng)就是背古詩(shī),所以我每次都驕傲的昂著頭,在下面一片羨慕和驚訝的目光中,像軍人似的高抬著腿,走向講臺(tái),流利的將古詩(shī)背出,心里的波瀾一浪接著一浪,小臉熱得發(fā)燙。這可都是閱讀幫我的忙啊!想到這,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),恨不了一下蹦到老天花板。

  現(xiàn)在,我才真正明白了閱讀的重要性。知識(shí)是要從閱讀中積極的,而人們生活離不開(kāi)知識(shí),當(dāng)然也就離不開(kāi)閱讀了。每次和同學(xué)們一侃侃而談,心里真為平時(shí)閱讀的積累而感到快樂(lè)無(wú)比。若有人問(wèn)我現(xiàn)在的愛(ài)好,我會(huì)毫不猶豫的回答:閱讀!

  書(shū),的確能使我感到快樂(lè),而閱讀更使我快樂(lè)——沒(méi)有閱讀,書(shū)只是一堆廢報(bào)紙。杜甫年輕時(shí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽重山小”的豪情壯志;李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的美好憧憬;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)畏氣概,都能使我感到快樂(lè)。

  快樂(lè),是我在閱讀中得到的......

  作文2:我在和同學(xué)交往中得到快樂(lè)

  我的學(xué)校位于紫沙路段,我愛(ài)學(xué)校美麗的芒果樹(shù)。它們?cè)谛@的東面,有三層多高,一共有五棵。

  細(xì)如牛毛的雨水灑下來(lái)了,一棵棵美麗的芒果樹(shù)貪婪地吸著春天的甘露。它們那狹長(zhǎng)的葉子四季常綠,此時(shí)正在雨霧中歡笑著,這時(shí),有一簇簇芒果花掛上枝頭。芒果花先是淡黃色的,隨后變成褐赤色的花,最后花謝了,就會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)大芒果。

  端午節(jié)過(guò)后,一個(gè)個(gè)黃澄澄的大芒果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃,扒開(kāi)綠葉笑嘻嘻地往外瞧。

  芒果橢圓形的,和一般的鵝鳥(niǎo)大小。你剝開(kāi)它的皮,就可以看見(jiàn)金黃色的果肉,未熟透的芒果,酸中帶甜,熟透的芒果甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。

  我聽(tīng)說(shuō)芒果的作用很大?梢宰雒⒐伞⒚⒐、芒果汁等等,最重要的是它的藥用價(jià)值也很大,芒果的葉子混雞肉一起煮,可以化談止咳。

  我愛(ài)芒果,更愛(ài)我們學(xué)校的芒果樹(shù)。這五棵樹(shù)給我們學(xué)校添加了美麗的色彩,我們一天天的成長(zhǎng),芒果樹(shù)也一天天的長(zhǎng)大。

  作文3:我在傾聽(tīng)中得到快樂(lè)

  我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛(ài)于春暖花開(kāi)的時(shí)候,尋得一個(gè)好去處,靜靜的傾聽(tīng),傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過(guò)這種方式,來(lái)找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來(lái)化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂(lè)。

  曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關(guān)鍵的時(shí)候開(kāi)花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬,但是卻很真實(shí)。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風(fēng)而去,短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過(guò),卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每一個(gè)生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了,生命不在乎有多長(zhǎng),而在乎有意義,碌碌無(wú)為的百年,還不如輝煌的一瞬,因?yàn)檫@瞬間的快樂(lè),可以影響一個(gè)人整整的一生。

  在烈日下,太陽(yáng)花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開(kāi),她似火一般地燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨(dú)自實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開(kāi)放而快樂(lè)。

  荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠(yuǎn)益清”,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中保持著美麗,在美麗中傳遞著快樂(lè)。

  花開(kāi)有情,花落亦有情,傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,正如傾聽(tīng)生命的永恒。人生是美麗的花朵,蕩漾視線(xiàn)上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗,綻放美麗有時(shí)無(wú)須太多言語(yǔ)的修飾;ㄩ_(kāi),無(wú)語(yǔ);花落,無(wú)語(yǔ)。那份炫目的美麗,從未有誰(shuí)忽略過(guò),那份悲壯的快樂(lè),從未被人遺忘過(guò)。

  花開(kāi)無(wú)語(yǔ),不變的邏輯,而內(nèi)中真正的美麗卻鮮為人知。當(dāng)我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,在金錢(qián)與權(quán)力的角逐中,我們失去了佇立傾聽(tīng)的美麗,也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,實(shí)際上是放棄了追求快樂(lè)的幸福。

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在花開(kāi)花落之聲中得到快樂(lè)!

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