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初中生作文例文帶批改評語

發(fā)布時間:2019-12-10

初中生作文例文帶批改評語

  初中作文是初中語文教學的重要基礎內(nèi)容。當前,初中生作文能力普遍較低,主要問題是沒有素材,根本原因是脫離生活。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文帶批改評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

初中生作文例文帶批改評語一

  在幾千甚至幾萬米的高空上,我俯視著那被連綿不絕的山脈包圍著的故鄉(xiāng),那個生我,養(yǎng)了我?guī)啄甑某鞘?mdash;—蘭州。它沒有江南的纏綿的縈縈繞繞,它透出的是最質(zhì)樸的氣息……

  下了飛機,那熟悉而陌生的家鄉(xiāng)味道混雜著冷空氣一直往我身上撲,好像在歡迎我回到家鄉(xiāng)。這時我才清醒過來,我終于又回到了這座城市,對故鄉(xiāng)的牽念,對姥姥姥爺?shù)囊缿僮屛倚念^一暖……

  很快,我們一家到了姥姥姥爺家,什么都沒變,只不過姥爺頭發(fā)上又多了幾根銀絲,只不過再也吃不到那裝飾了我童年的藥膳鳳爪和玉米軟糖,只不過……我多想念這里的一切!可是,再回到這里時,我居然變成了什么路都不認識的外鄉(xiāng)人,恍恍惚惚的過了一年又一年……

  看望完姥姥姥爺,我們打了的士去看我們以前生活過的地方,那個偏僻閉塞的小區(qū)里,什么都沒變,長長的路的墻上寫著大字的標語,顛簸的路至今也沒人修過……我們甚至還看到了以前的老鄰居。在小區(qū)……盡頭,那條長長的鐵軌綿延地伸向無盡的遠方……我無法想象,我就是在這樣的地方玩了捉迷藏,玩了過家家,度過了我童年中的一部分……仰著臉,把眼中的淚憋了回去,我心想我再也不要回來了……

  昏黃的燈光下,奶奶躺在那張小小的床上,臉上如溝壑般的皺紋間寫滿了滄桑與對我的寵愛:“真真,過來奶奶身邊坐。”我聽話地坐在了奶奶身邊,幫奶奶捏著瘦得只剩皮包骨的腿,奶奶用那充滿皺紋、小小的手撫摸著我的臉,老淚縱橫。奶奶也老了,一旁傳來姑姑的輕嘆:“老太太身體越來越差,容易激動,經(jīng)常流淚,眼睛也不好了……”媽媽也輕嘆了幾聲,我卻因為太累而趴在姑姑腿上睡著了,就像小時候那樣……

  晚上,我鉆進姥姥的被窩,親昵地對姥姥說:“姥姥,我還想爬趴在你的大肚皮上。”“傻孩子,你都多大了,我的大肚皮早不能讓你趴了,”姥姥慈愛地說,:“快睡吧,明天你爺爺生日,你還要去呢,別起不來了。”還幫我掖了掖被子,我應著,很快進入了夢鄉(xiāng)……

  火車站上,我呼吸著這污濁的空氣,發(fā)現(xiàn)那尊雕塑馬不見了,聽不到宋祖英的“辣妹子”了,我輕輕地搖了搖頭,這與上海相比,差了多少啊!什么都變了,什么都沒變,不愿再看故鄉(xiāng)的破敗,一咬牙,放下心中的不舍,踏上了歸途……

  再見了,故鄉(xiāng)!突然塵土飛揚,窗外的景物向后倒去,我知道,火車開了。

  【點評】這是一篇初一學生寫的敘事文章,文中描述了回鄉(xiāng)探親的故事,人物形象突出,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。描寫生動,層次分明,有感染力,筆淡而情濃。

初中生作文例文帶批改評語二

  今天早上第一節(jié)課,余老師神秘地笑了笑,“同學們,你們喜歡自己的名字嗎?”唉,說取名字,余老師真會在我們的“傷口”上撒鹽,我們的名字不都是爸爸媽媽取的嗎?取名字之前又沒征求我們的意見,我們當然不喜歡呀!可這又有什么辦法呢?

  余老師一說完,講臺下的我們就都竊竊私語起來。有的同學說自己的名字容易取外號,不喜歡;有的同學說自己的名字和古人有關(guān)系,不喜歡……“要是給你們權(quán)利,讓你們自己取名字呢?”

  給自己取名字?還可以改姓?這不是在太歲爺頭上動土嗎?——誰敢啊?余老師看我們一臉茫然和膽怯,面帶笑容說:“你們不是不喜歡自己的名字嗎?老師現(xiàn)在就賦予你們這個權(quán)利,今天就自己給自己取個喜歡名字吧!”

  同學們真會奇思妙想,一會兒什么稀奇古怪的名字都出來了:什么“含雪”啦,什么“慕容紫珂”啦,什么“哈利·波特”啦……我呢,也給自己取了一個非常優(yōu)雅、富有詩意的名字——立雪!

  取完名字,同學們有些羞澀,又有些自豪,你望望我,我望望你,都不肯先把自己的名字告訴別人。“好了嗎?我要看看你們的新名字了!”余老師左看看,又悄悄。終于,余老師的目光停在了陳勝的手上。余老師迅速“搶”過陳勝手中的紙條,“岳父、成龍……你寫的這是些什么呀?”哈哈,原來陳勝把幾十位名人的名字全部寫上去了,當余老師磕磕巴巴地念完他的一長串名字時,同學們早已笑得人仰馬翻了。

  原來給自己取名字也是這么有意思的一件事情,如果真能夠把我們自己取得名字給自己安上,那該有多好啊!

  【點評】這篇記敘文敘述了“我”給自己取了一個非常優(yōu)雅、富有詩意的名字的事。文章語言通順,結(jié)構(gòu)完整,但語言樸實,中心突出,描寫細膩,如“余老師磕磕巴巴地念完他的一長串名字”。

初中生作文例文帶批改評語三

  在這個寒假里,最開心的是就要數(shù)我和爸爸媽媽等一些人去爬山了,首先我們?nèi)チ?ldquo;葉家山頂”,雖然不像其他山這么有名,但是它山上的風景十分美麗,讓我們流連忘返。

  其實我覺得著并不是爬山,因為上面全是一格一格的樓梯。我們開始了爬山,山上的積雪還沒有融化,所以讓我們看到了十分壯觀的一幕:山上的巖石上都是皚皚的白雪,從山上流下的水叮叮咚咚的,仿佛在為我們唱歌,還有那亭子的亭蓋上,也都是厚厚的積雪。我們還特意多拍了幾張照呢!

  越走到上面,樓梯都不見了,變成了平平的路,山上面竟然還住著人,這令我們十分驚訝。在那兒,我們還看見了一位88歲的老太太,她還是那么得健康,我想這一定是爬山的效果。

  由于山上比較冷,所以滴下來的水很快就會變成一根小冰柱,看,那河邊,一根長長的冰柱懸在半空中,我那調(diào)皮的弟弟立馬沖了上去,把那冰柱給截了下來,不幸的是,一根完好無缺的冰柱就這樣毀了,我們都說他那是成事不足,敗事有余。最后我們還上了水庫,但是在這一程中,我們可是歷經(jīng)千辛萬苦才到的呀!

  這一路上,都是別人制造的廁所,一條路上,都是臭氣,不但是臭,頭頂上還時不時地有幾滴水會掉下來,這就是歷經(jīng)千辛萬苦呀!不過,在水庫的樓梯上都結(jié)滿了雪和冰,一不小心,就會滑下去,我們一步一步地向上走,終于到了水庫。

  水庫里的水都是綠綠的,又很大,十分美麗,在旁邊還有一座墳墓,爸爸說,這墳墓造得好,前面是水,后面是山。有空,你們也可以去呀!那兒一定會讓你流連忘返的。

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