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高中作文帶批改評語

發(fā)布時間:2021-01-06

高中作文帶批改評語

  寫作出一篇優(yōu)秀作文的基礎(chǔ)就是對素材的累計,在作文寫作中沒有素材的累計,猶如巧婦難為無米之炊,寫不出一篇優(yōu)秀的文章。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于高中作文帶批改評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

高中作文帶批改評語一

  社會主義核心價值觀,是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度。不同的國家、不同的民族、不同的社會,有著不同的核心價值觀。新中國的社會主義核心價值觀包括了理想信念、民主法制、忠誠愛國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、寬厚兼容、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新十二個方面。

  任何價值觀都存在于社會之中,體現(xiàn)在社會之中。在古代的中國,國民以忠君愛民為本,歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、包拯、文天祥等人物。他們忠誠愛國、公平正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。革命時期,為了新中國的成立,革命戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),不怕犧牲、保家衛(wèi)國的英雄主義讓我感動。“風(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰、“為了可愛的中國”的方志敏,這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂。新中國成立后,由于連年的戰(zhàn)爭,百廢待興,人民當(dāng)家做了主人,全國人民熱血沸騰,投入了轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設(shè)中。袁隆平用“一粒種子改變世界”,李四光“打破中國貧油論”。隨著社會的發(fā)展,改革創(chuàng)新成了社會發(fā)展的必然趨勢。小崗村“冒天下之大不韙”的舉動無意間成為中國改革開放的序幕,中國因此創(chuàng)造了用世界上7%的土地養(yǎng)活世界上22%的人口的奇跡。天下第一村的華西村大膽探索,大膽實踐,使農(nóng)民奔小康的熱情空前高漲。經(jīng)過了幾十年的辛苦建設(shè),我國現(xiàn)在已經(jīng)成為了文明、民主、獨立,自強(qiáng)的社會主義國家。隨著社會的變革,我們的價值觀也在不斷地發(fā)生變化。不同時期有著不同的價值觀。

  在我國經(jīng)濟(jì)體制的變革中,一些不容忽視的負(fù)面影響也出現(xiàn)了。理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏,這些都反映了某些人的價值觀取向,我們是新中國的陽光少年,我們要努力學(xué)習(xí),確立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的人觀、價值觀,我們應(yīng)該不斷探索,勇于發(fā)現(xiàn),不辭勞苦,不畏艱險,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為共產(chǎn)主義理想而努力學(xué)習(xí),努力奮斗。

  評語:這篇文章開頭先介紹“社會主義核心價值觀”的內(nèi)涵,第二段談感受。采用總分的段落結(jié)構(gòu),以時間為序,既舉例論證,又推進(jìn)時間發(fā)展,逐步說到現(xiàn)在,自然挽合。結(jié)尾結(jié)合現(xiàn)實中存在的問題,發(fā)出號召。

高中作文帶批改評語二

  當(dāng)殘奧會被拉開帷幕時,總會有太多的感動。感動化為畫卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動化為音符,沁入人的心扉;感動化為淚水,傾灑對健兒們喝彩。

  是什么支持他們笑到最后,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為最后的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火。

  信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到最后,在任何困難和挫折面前,他從來都未曾畏懼,他從未放棄那個信念——解放科西嘉,在全法國建立共和制,是信念使他過關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時,在后援被敵方切斷時,在孤軍奮戰(zhàn)于異國他鄉(xiāng)時,他——拿破侖,從來就沒有倒下,他始終有這么一個信念在支持他,支持他打完每一場戰(zhàn)役,成就神話般的色彩人生。

  信念是火,點燃希望的燈。是那個一定要活下來的信念,鼓舞著這個身殘志堅的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨,有太多的不滿,對生活也同樣沒有憧憬,但是后來,母親讓他點燃了希望的燈,他有了這么個信念,他很重要,于是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他寫出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細(xì)膩,無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來,讓他更瀟灑地?fù)]動筆桿。

  信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了最后,支持他笑傲江湖,成就完美的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對科學(xué)的無限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運行,任何一種天體無不精確地運行。更是信念,讓他堅強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識這位身殘志堅的偉人——霍金。

  是信念,那心中不滅的圣火,激勵了無數(shù)有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地,成就了他們的建樹。

  是信念,一股強(qiáng)大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機(jī)盎然。

  信念,心中不滅的圣火,點燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。

  評語:本文是一篇規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個分論點組成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,點燃希望的燈”、“信念是燈,照亮前方的路”,比喻形象,表述精煉。首尾照應(yīng)扣題,使得全文渾然一體。

高中作文帶批改評語三

  生活中我們總是會在無意或有意間觸碰到別人或是被別人為難,這時候我們就得給自己找個臺階。

  一次,德國詩人歌德在花園里散步,在一條僅能讓一個人走過的小路與一位批評家相遇了。

  “我從來不給蠢貨讓路”,批評家說道。

  “我恰好相反”,說完歌德便笑著退到了路邊。

  這個短短的故事給了你什么啟發(fā)呢?我們都佩服歌德的智慧,但是更讓我們佩服的是詩人歌德的心境,因為他給了自己一個臺階走下去。而批評家卻相反。

  詩人和批評家的相遇其實只是一次無期而遇,也只是生活中的一個小細(xì)節(jié)。

  很多時候我們就像批評家一樣,總是高高在上,總是認(rèn)為自己了不起,總是不會懂得謙讓,最后我們卻找不到讓自己下去的臺階了。

  在生活這個大舞臺上,我們每個人都的確演繹著一個獨特的角色,那就是自己。但是,既然是生活這個大舞臺,就不會只是一個人的世界,因此我們就應(yīng)該懂得謙卑,做任何事情都應(yīng)該給自己找個臺階。

  前幾天和哥哥坐車回家,他的一位同事和妻子鬧了別扭,打電話也不見人接,于是哥哥說:“為什么不找個臺階走下去呢,何必騎在虎背上下也下不去,這樣不是你站得高,而是給自己斷了后路啊!”我頓時覺得這話很有道理。

  的確,不管是做事情還是說話,我們都應(yīng)該給自己一個臺階。

  一道臺階的建立不僅僅是為了人行方便,有時候也是人與人心靈溝通的通道。臺階往往是從下而上,我們只想過走上去,而忘了還要下來。在人生著個舞臺上,我們不僅要一道走路的臺階,也需要一道心靈的臺階。如果我們總是站在那個高高在上的地點,忽視了別人的存在,那么我們就會被拋棄在那個“高高”的地方,陪伴著自己的就只會是寂寞和孤獨。

  歌德的那一笑一退就給了他一個很好的臺階,不僅不失面子,也還深刻地諷刺了那個批評家。我哥哥的那個同事聽了我哥哥的話后回家就直接給妻子承認(rèn)自己的錯誤,后來就恢復(fù)了原來的幸福家庭。

  其實,每個人的獨特也猶如一顆懸浮在液體里的微粒,難免會受到?jīng)_撞或沖撞到別人,只要在心靈深處給自己一個臺階,我們的生活就會變得更有情調(diào),也不會給對方帶來傷害。因此,臺階不是總往上爬,很多時候,我們還得用它走下來。

  評語:作為一篇議論文,本文用質(zhì)樸的語言,為我們講述了一個深刻的道理——“不管是做事情還是說話,我們都應(yīng)該給自己一個臺階”。沒有華麗的辭藻、沒有精雕細(xì)琢的行文技巧,同樣可以寫出好的文章,這才是寫作的最高境界。

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