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冬天作文帶評語

發(fā)布時間:2021-12-23

冬天作文帶評語

  我喜歡小城的冬天,它給城里的人們帶來不一樣的冬天,不一樣的感覺,不同的氛圍。她的冬天是一幅美麗的山水畫是一首別樣的詩一杯醇厚的酒。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于冬天作文評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

冬天作文帶評語一

  冬天的美,在于冬天的純潔。

  瞧!冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團,從蔚藍(lán)的天空中,飄飄悠悠地落下來,還不時地打著旋兒。一團一團的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點成一片銀色的世界。這時的世界不像春天那樣五彩繽紛,顯得那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,感到世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈那樣純潔嗎?沒有一絲雜念。

  冬天的美,在于冬天的謙遜。

  冬天不喜歡花里胡哨,不像春天那樣五顏六色,不像夏天那樣生機勃勃,不像秋天那樣充滿金色的收獲喜悅,它恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面,孕育著來年跳動的生命。冬天,用它的精力培育著他們,呵護著他們,希望他們能在來年快快發(fā)芽、快快成長,給人們帶來美的享受、清新的空氣、豐收的糧食、給人帶來美好的家園。

  冬天的美,在于冬天的活力。

  冬天是一位長不大的“老頑童”,他拿著冰弟弟的“魔力冰棒”,晚上悄悄地爬上窗戶,用奇幻的“魔力冰棒”畫水晶般的冰凌花。有時,他又讓霧爺爺打開霧袋,把霧驅(qū)趕到人間,讓人們黑夜是那樣漫長。還有時候,冬爺爺會拿起一支紅色的筆,然后隱形,神不知鬼不覺地溜進我們的教室,悄悄的站在我們身旁,不一會兒,我們的鼻子都被涂成了紅蘿卜。

  我走在路上,歡快的吟誦著英國詩人雪萊的詩:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

  點評:“冬天”美在“純潔”“謙遜”和“活力”,作者描繪“冬天”的景色,用三個短句分別作了概括,再加以生動的描寫,最后用“雪萊”的詩句巧妙收束。結(jié)構(gòu)清晰,“讓人們黑夜是那樣漫長”一句在“黑夜”之前應(yīng)加上“覺得”。

冬天作文帶評語二

  冬天,在我的人生中,已經(jīng)來過了十二次。每次,冬天都是冷靜的,沉默的,不動聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無動于衷地聽著呼嘯的北風(fēng)把樹木吹得嘩嘩作響,任憑花兒凋零,落葉紛飛,也視而不見,聽而不聞。因此,我討厭冬天,討厭它只帶來寒冷、冷清。

  今年的冬天,與往常一樣,它來臨的時候依然帶著那股寒氣?墒,當(dāng)它再一次來到我的生命時,我發(fā)現(xiàn)它并不是一無是處,只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著地光點罷了。

  難道不是嗎?你看,平時默默無聞的臘梅,頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪,昂首怒放,頑強地在雪地里生長。

  因為有了冬天,松樹才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。因為有了它,才有了粉妝玉砌的世界。

  因為了有了冬天,樹葉能夠在空中自由飛舞,一直落到地上,給人留下了一個美好的構(gòu)圖。

  因為有了冬天,人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完燦爛的金色后,又陶醉于純潔的白色。

  冬天的美原來是需要我們慢慢去體驗和領(lǐng)會的,它給我們帶來的感悟是深刻的。我們要感謝冬天。

  感謝冬天,是冬天的嚴(yán)寒讓我們更能體會苦難之后的美好;

  感謝冬天,是冬天的凜冽讓我們練就了不畏困難的品質(zhì);

  感謝冬天,是冬天使我們懂得了珍惜眼前生活。

  感謝你,冬天。

  點評:這是一篇描寫感謝冬天的文章,開頭欲揚先抑的寫作手法新穎且吸引人的目光,通過環(huán)境描寫來襯托冬天的寒冷但卻潔白素雅的特點,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,比喻貼切,結(jié)尾處感謝冬天的贊歌是本文的一大亮點。

冬天作文帶評語三

  冬天,雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的果實累累。但是,他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。

  它的潔白,沒有任何一點添加劑,只有一種顏色:白,那也能把大地面貌改新。

  大風(fēng)刮來,雪花落地。雪花落在了學(xué)校上,變成了被子;雪花落在了樹上,變成了棉衣;雪花落在了坐椅上,變成了軟坐墊;雪花落在了同學(xué)們的校服上,,變成了一顆顆晶瑩的裝飾品,十分美麗!

  那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉蕭似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。

  田野里,一片白,好像蓋著被子。咦!怎么回事?原來是“冬姑娘”走過的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡覺呢!她躺在被里,進入了甜蜜夢鄉(xiāng)!

  校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事?原來是同學(xué)們在玩雪。有的同學(xué)在堆雪人,他們堆得惟妙惟肖,像活的一樣,只是他們的雪人沒鼻子。一個小男孩想出了辦法,找一根小木棍,扎進去,這下總算解了圍。他們拉著手,盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗,他們?nèi)拥难┣蚩v橫交錯,形成了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。

  它是樸素的,給人們帶來陣陣歡笑 你也可以投稿,給農(nóng)作物帶來勃勃生機,它卻默默無語。

  我愛潔白的冬天!我愛樸素的冬天!我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機、給我們帶來快樂的冬天!

  點評:本文開篇通過和其他季節(jié)對比,突出表現(xiàn)了冬天的樸素和潔白。接著多處運用比喻和擬人的修辭手法,詳細(xì)描寫了田野和校園的雪景圖,表達(dá)了作者對冬天的喜愛之情。

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