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九年級下冊第一單元作文“腳踏一方土”作文指導(dǎo)

九年級下冊第一單元作文“腳踏一方土”作文指導(dǎo)

  鎮(zhèn)坪縣初級中學(xué)  羅楓

  訓(xùn)練要求

  本單元主題是“土地情思”,其內(nèi)涵是愛國思鄉(xiāng)。從情感態(tài)度價值觀來看,這是第一單元的重點,是陶冶情操,凈化心靈,加深對祖國和家鄉(xiāng)的感情。

  課時安排 2課時

  教學(xué)過程

  1. 復(fù)習(xí)第一單元的詩歌,詩人是通過具體形象來表達思想感情的。

 、佟多l(xiāng)愁》中,“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”等無不寄托了詩人對家鄉(xiāng)對親人的思念。

 、凇蹲鎳。矣H愛的祖國》中,“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”“干癟的稻穗”“失修的路基”“淤灘上的駁船”等這些形象中表達了作者對祖國的深沉的愛。

  ③古典詩句中,中國新詩,外國詩句中也有名句。

  如:人生自古誰無死,留取丹心照汗青

  國家興亡,匹夫有責(zé)

  王師北定中原日,家祭無忘告乃翁

  為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉

  ……

  2.“土地”有兩個層面的意義

 。1)物質(zhì)層面的土地,是人類活動的舞臺,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。

 。2)文化層面上的土地。土地的象征意義:古希臘神話中稱為大地母親,她是歷史的源泉;

  在統(tǒng)治者的眼中,土地是權(quán)力的象征,“普天之下,莫非王土”,土地越多,意味著權(quán)力越大;而人民,土地意味著自由和幸福,因此面對外來的侵略,他們寸土必爭……

  3.面對“土地”這個話題,我們應(yīng)怎樣落筆呢?

  導(dǎo)寫提示:

  漫步田間地,徜徉溪流河湖,也許就是那么一瞬間,你突然發(fā)現(xiàn)我們身邊的世界原來如此的美麗。那綠意起伏的田園,那濤聲陣陣的叢林,還有孩童們純潔天真的歡聲笑語,無不輕輕撥動著我們內(nèi)心深處那埋藏了許久的親近泥土,感受自然的情懷。

  從兩方面入手寫作:

  (1)細致觀察,描繪一段美麗風(fēng)光

  調(diào)動人體的五大感官

  采用比喻、擬人、排比的修辭手法

  虛實結(jié)合的手法

 。2)還可以以景寫事,敘說一個美麗故事

  晉公子重耳逃亡

  身邊關(guān)于土地的事

  第二課時            

  1.《作文指導(dǎo)》一書的應(yīng)用

  第一單元兩大部分

  詞海泛舟

  佳作指導(dǎo)

  讀名著,從文中得到啟示

  2.題解

  (1)土地也許代表著故鄉(xiāng),也許代表著歸宿,也許代表著耕耘的收獲,依序代表著貧瘠和無助,在你的心目中,土地是什么?請以“土地”為話題,寫一篇作文。

  (2)題目自擬,體裁不限,要求表達你的真實的看法,書法真情實感,字數(shù)在600字左右。

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