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話題作文的應(yīng)試策略和技巧

話題作文的應(yīng)試策略和技巧

  近年來,高考材料作文出現(xiàn)了一種新的題型——話題作文,它一般用一段提示語啟發(fā)思考,激發(fā)想象,限制范圍;降低了審題立意的難度,談化了文體要求,堅持大語文,注重開放性,倡導(dǎo)作文個性。這種寬松、開放、靈活的特點,給備考應(yīng)考提出了新的要求。

  1、確立指導(dǎo)思想:①樹立大語文觀念,將作文的視野擴(kuò)大到新鮮的現(xiàn)實生活和豐富的課外讀物中去。因為直接的生活和間接的書本知識是話題作文取之不盡,用之不竭的“內(nèi)容”倉庫。②努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,將發(fā)展想象力放在比知識更重要的位置。如果說學(xué)習(xí)知識就是積累“建筑材料”的話,那么發(fā)展想象力就是提高“建筑質(zhì)量”。話題作文的開放性為想象力豐富的同學(xué)提供了創(chuàng)造的空間。

  2、抓住備考重點:①關(guān)注時代生活:話題作文限而不死,選材范圍很大,從現(xiàn)實生活落筆,既得心應(yīng)手,又內(nèi)容鮮活。看’99優(yōu)秀考卷:“假如有那么—天,記憶可以移植,我將移來邵云環(huán)的思緒,去那戰(zhàn)火紛飛的貝爾格萊德,感受真正意義上的殘酷。耳邊是連續(xù)不斷的爆炸巨響,眼前是又一片仍然升騰著煙塵的廢墟。當(dāng)警報暫時解除的時候,我就要在那大使館的二層,用586電腦敲擊著義憤,傳遞著良知,抗擊著荒謬,去迎戰(zhàn)暴力和死亡。”將重大事件信手拈來,嵌入文章,既扣題目,又關(guān)時代。從現(xiàn)實生活中找到了作文的自由”。因此,關(guān)心時人時事,了解時尚時弊,尋找文題的切入點,就能駕輕就熟,巧妙為文。②博覽課外讀物:多讀多思也能引出作文的活水,使文章新穎別致,富有個性。再看’99優(yōu)秀考卷:“(桑丘呆呆地站在那里,因為他已經(jīng)無法再認(rèn)識這位堂了。據(jù)了解,他移植了電腦奇才比爾·蓋茨的記憶。)桑丘帶著他的新主人,有些懊喪地回到故園。堂不再去追趕那些羊群,也沒有再去傻乎乎地與大風(fēng)車搏斗,而是天天思考計算機(jī)的開發(fā)!鼻山杳短眉X德》的人物和情節(jié),編述荒唐故事,大膽,奇妙,獨特,富有創(chuàng)意。因此,讀文學(xué)名著,讀中外精品,讀時文英華,消化吸收,巧妙嫁接,也能為我所用。③培養(yǎng)作文能力:話題作文著意于考查能力。作文能力主要表現(xiàn)在:創(chuàng)造力是核心,通過合理大膽的想象,寫出有新意有個性的文章;思辯力是關(guān)鍵,通過對問題的辯證思考,寫出有深度有信度的文章;表現(xiàn)力是基礎(chǔ),通過準(zhǔn)確鮮明的語言,自然貼切的技巧,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)思考和想象的內(nèi)容。

  3、注意臨場技巧:①學(xué)會選擇:話題作文的寬松特點給了考生足夠的“自由”,善于選擇,可以揚長避短。一要選擇擅長的文體。形象思維發(fā)達(dá),會編故事,善于記敘描寫的同學(xué)可選記敘文來寫。甚至可以寫小說、童話等文學(xué)體裁。邏輯思維發(fā)達(dá),會思辯,善于議論說理的同學(xué)可選議論文來做,或者夾敘夾議。二要選擇熟悉的內(nèi)容。在與話題相關(guān)的內(nèi)容里,選擇熟悉的素材,或作記敘文的題材,或作議論文的論據(jù)。如,你“研究”過陶淵明,你可以移植陶淵明的記億,歌頌淡泊名利、真率自然的品質(zhì);你“讀過”比爾·蓋茨,你就移植電腦奇才的記億,表現(xiàn)現(xiàn)代文明的巨大作用。②化大為小:話題作文限制少,題目大,寫起來容易空。如XX年北京安徽春季招生卷“世紀(jì)征稿”,一不細(xì)究就寫成“20世紀(jì)人類所取得的偉大成就與進(jìn)步”的回顧或“20世紀(jì)所遭受的困擾與危機(jī)”的憂思錄。多,大,空,800字短文很難寫實。因此將大題目寫小寫細(xì)寫準(zhǔn)是必不可少的素養(yǎng),只有“以小見大”,文章才有個性,有特點。③展示功力:將對生活的思考,讀書的修養(yǎng),寫作的本領(lǐng)全面展示給閱卷老師。如將生活的感悟作為文章的主旨,將課外讀到的名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章,將某文獨到的構(gòu)思“移植”到自己的作文里,將生動活潑、形象風(fēng)趣的語言模仿到家,等等。話題作文的寬容、厚道,更有利于展示讀寫才華。

  附:作文題目

  請你以下面提供的文字為開頭,自選角度,自擬題目,續(xù)寫成一篇文章。除詩歌、戲劇外文體不限,不少于800字(不含提供的文字)。

  題目__________________

  有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的你。

  【考場作文】

  做最好的你

  有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的你。

  也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌,沒有動人的歌喉,沒有驚人的壯舉,沒有驕人的成績,沒有……也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進(jìn)取?我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

  其實,許多事情我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?但是,我們能夠改變自己的心,改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?

  曾記得有這樣一個故事:一個人每天挑著兩只木桶上山擔(dān)水,一只木桶完好無缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時,好桶里的水總是滿的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現(xiàn),在山路的左側(cè),也就是壞桶所在的那一邊,開滿了小花,而右側(cè)卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時候,殘缺也能創(chuàng)造出一種美。其實我們每個人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己應(yīng)該做的事,人生不也同樣有意義嗎?

  再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風(fēng)味;太陽雖然被人高歌,受人關(guān)注,但哪一顆星星不是“太陽”?只不過它距離我們太遙遠(yuǎn)罷了,而實際上,它或許比太陽更大,更亮。

  總之,社會需要各種人才,每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你就可以了,不是嗎?

  做一個最好的我

  有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的你。

  也許我只是初諳世事,也許我和生活離得太遠(yuǎn),我總是把一切想得太簡單,似乎天上的星星都能唾手可得。當(dāng)然對于未來我更有一個燦爛的夢想:從容地走向高中,從容地走向大學(xué),然后從容地走向自己喜歡的崗位……一切都風(fēng)雨無阻。但老爸最終給我下了定義:幼稚,天真。我很不服氣。

  后來,我才發(fā)現(xiàn)自己編織的夢是那么難圓:升高中不從容,險些以一分之差名落孫山;進(jìn)入高中,和幾百個同學(xué)的幾番角逐后,我又榜上無名,升大學(xué)也就不那么從容了,更別說工作、家庭、未來了。我服氣了。

  于是我迷路了,怎么辦呢?自己的路要自己走,可我只是一葉扁舟,在浩瀚無邊的大海中隨波逐流,我完全失去了自我,我不知道東西南北,我甚至不知道我姓啥名誰,似乎再有一秒鐘,我就要被淹死,我在做著垂死的掙扎。

  一位哲人救了我,他拋給我一根“救命稻草”,正如題首所言,我茅塞頓開,豈不做一個最好的我?

  “一切都盡力完成,只要努力去做,即使失敗也無怨無悔!蔽腋嬲]自己。我開始用現(xiàn)實的目光重新審視周圍的一切:生活其實并不簡單,每件事都不是想象的那么容易!耙龅米詈,要盡力”,我勉勵自己。于是我堅持每天晚上跑三千。朋友納悶,說:跑步早上效果最佳,為何要在晚上呢?我告訴他,我要鍛煉自己的意志,并不單單為了身體,不管困難有多大,我都會堅持下去。我的學(xué)習(xí)成績很差,但我會盡力;我別的都不行,但能堅持跑三千。人活在世上,總得有一點成就吧,即使是微不足道的。正如哲人說的,做條小路,做顆星星,只要盡力去做了,自己就是最好的,最出色的。

  做一個最好的我,是我的人生信條,它將伴我終生。也希望它能成為眾多迷惘者的精神支柱,使他們在飄泊中有一個明確的選擇,凡事都要盡力,只要做得最好。

  可以有自己的個性,但是要個性的恰到好處,不能偏激。其實老師說寫抒情散文會比較吃香不是絕對的,要看個人的寫作風(fēng)格,如果你擅長議論氣勢磅礴,那你何苦要為了迎合閱卷老師而含蓄下來呢,那樣的得分也只會往低里走。如果你確實適合抒情化的散文,那么一定要防止空洞,語句要長句短句結(jié)合、抑揚頓挫,優(yōu)美的文字底下要有實在的含義,記得多舉點明明白白的事例,再加點幽默動人的小品成分,讓語言和文采豐富一點。相信高考的時候你的作文會是你成功的最大因素之一。

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