小學(xué)作文一件事對(duì)我的啟發(fā)500字左右
在人生的旅途中有許多事給我們留下了深刻的啟發(fā)，我們可以選擇其中一件寫成一篇優(yōu)秀的作文。下面小編為大家搜集整理有關(guān)一件事對(duì)我的啟發(fā)小學(xué)作文，希望可以幫助到大家!
小學(xué)生作文一件事對(duì)我的啟發(fā)
榆樹枝上綴滿了榆錢，很是茂盛。我摸著滿是疙瘩的樹身，剝下一片片將要脫落的鱗狀的樹皮，偶爾會(huì)因發(fā)現(xiàn)一些蟲卵或幼蟲而驚喜。地面生滿了苔蘚，綠茵茵毛絨絨的，坐在上面好舒服。這時(shí)，我聽到一聲鳥叫，我尋了好久，這才發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)鳥窩。
我喜滋滋地將這一重大發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，央求媽媽抓只小鳥給我玩。媽媽架不住我糾纏，只得依了。媽媽爬樹挺在行，不一會(huì)兒，媽媽便爬了上去。一只黑色的鳥兒嚇飛了，喳喳地叫著。媽媽說：“窩里只有兩個(gè)鳥蛋。”我吵著要媽媽把鳥蛋拿下來，給我孵小鳥。媽媽將鳥蛋遞給了我，我樂極了。可能是高興過了頭，兩個(gè)鳥蛋竟從我手上滾落到地下，碎了。剛剛涌出的滿腔熱情頓時(shí)降到了冰點(diǎn)，我的全身涼透了。
第二天上學(xué)，我剛出門，那只黑鳥便在我的頭頂亂飛，還不停地喳喳叫著，我嚇得趕緊退回屋里�？晌铱偟蒙蠈W(xué)呀，不出門怎么成。我再一次跨出門檻，喳——隨著這一聲尖叫，黑鳥竟在我的頭頂拉屎了，媽媽只好拉我回家洗頭。
后來，媽媽打著傘護(hù)著，我這才逃出村子上學(xué)。中午回家，那鳥兒又是尖叫不止，還用嘴啄我的頭，我嚇得魂不附體。此后的一個(gè)多星期，我都是打著傘逃出去;放學(xué)的時(shí)候，媽媽又打著傘接我回家。那鳥兒見傷我不著，不停地翻飛、尖叫，叫聲一天比一天嘶啞。
媽媽也慌了，忙向鄰居告急。鄰居說，鳥通人性，你誠心向它道歉，看看能不能得到它的諒解�；丶液螅瑡寢寧е业接軜湎孪蝤B兒道歉。鳥兒似乎接受了我們的歉意，停止了嘶啞的叫聲。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在一本書上讀到了動(dòng)物的報(bào)復(fù)行為。我弄碎了鳥蛋，毀了鳥兒將要出生的寶寶，它能不向我實(shí)施報(bào)復(fù)嗎?地球是一切生物共同的家園，鳥兒也是這個(gè)家園里合法的“公民”呀。
優(yōu)秀小學(xué)作文一件事對(duì)我的啟發(fā)
我一直想做一個(gè)電動(dòng)小船，可是買材料的錢總是不夠。終于，攢夠了零用錢，我來到超市，把組件買了回來�；丶乙豢�，材料齊全，但沒有像組裝玩具那樣的圖紙。沒事，里面有工具材料，我摸索著裝吧!
我從上午9點(diǎn)開始裝，下午一點(diǎn)才裝了一小部分，我開始裝船底的固定板了，可無論如何也裝不上，我用了一個(gè)小鐵錘敲敲打打，還是不行。我想先裝別的吧，可不裝上固定板，即便裝好啦，船也下不了水，怎么辦呢?但除此之外沒有別的辦法，我只好裝別的。晚上9點(diǎn)，我還沒裝好，也疲憊不堪了，我一躺在床上，便睡著了。
第二天，我生氣地把它扔到一邊，心想：我不裝，那么難裝，還不如去看書。把它放到一邊，我便去看書啦，對(duì)它不聞不問。
過了幾天，我又看見它了。難道我就這樣放棄了嗎?我想起讀過的書，沒有人不經(jīng)過挫折就能成功，半途而廢就是失敗者的代名詞。我坐下來，打開臺(tái)燈，仔細(xì)觀察。原來這個(gè)配件是船底，我說怎么船板那么大，我把它們調(diào)過來，正好。我放在水里試，但船仍然不動(dòng)。
我又回到屋里，開燈，繼續(xù)研究起來，10點(diǎn)了，我卻不知道。渴了，想去沖一杯巧克力高樂高，卻把咖啡當(dāng)成高樂高，一飲而盡。經(jīng)過N個(gè)小時(shí)的研究，我終于成功了。
通過這件事，我終于明白了，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。正像那首歌所唱，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便就能成功。
小學(xué)優(yōu)秀范文一件事對(duì)我的啟發(fā)
俗話說：失敗乃成功之母。這句話說起來容易，做起來卻很難。我就有這樣的體會(huì)。
那是一節(jié)美術(shù)課，老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷，在老師靈巧的擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了。看了老師的示范，我覺得非常簡單，便迫不及待地做了起來�？墒窃诶蠋熓掷锬敲绰犜挼陌櫦y紙，到我這可就不那么乖了�；ò昀鲜钦吃谝黄稹Ｗ隽撕脦状�，就是沒成功。望著同學(xué)們手中那艷麗的紙花，又望望自己桌上那幾個(gè)丑陋的紙團(tuán)，我開始有些氣餒了。心想：這么難，干脆不做，蒙混過關(guān)好了�？捎洲D(zhuǎn)念一想，不行，同學(xué)們都能做好，我一定也能!
于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，這次我就不是像上次那樣，把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水，一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了�？晌疫�沒來得及高興，紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了，賭氣把紙花扔到一邊：“太難了，不做了!”
這樣坐了幾分鐘，我看著同學(xué)們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎么行呢?愛迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢?于是，我仔細(xì)觀察同學(xué)們的制作過程，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谧鐾旰螅眉垘Юp住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師，老師說：“不錯(cuò)，給一個(gè)優(yōu)!”我聽了，心里美滋滋的。雖然它不是最好看的，但我覺得它比什么花都好看，因?yàn)樗俏铱朔щy的見證。
是啊，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓(xùn)，讓人生道路變得更加平坦。
小學(xué)作文一件事對(duì)我的啟發(fā)500字
那是上一個(gè)暑假發(fā)生的事，我和媽媽在樓下打羽毛球。一開始我使出了全身力氣，一心想贏過媽媽，雖然贏了她好幾局，但是我卻累得精疲力竭，氣喘吁吁。這時(shí)候，媽媽乘機(jī)連連扣球，每一球都如有神助，讓我措手不及，把比分給追了上來�？墒俏也环�，堅(jiān)持著硬打硬拼。結(jié)果，并沒有我想象中的那樣反敗為勝，反而接著輸個(gè)不停，到了山窮水盡的地步。于是，媽媽又乘勝追擊，成為了這場羽毛球比賽的最終勝利者。
在這場羽毛球過后，媽媽對(duì)我說了這樣一番話：“人在這個(gè)世界上不可能一帆風(fēng)順的，難免會(huì)碰上一些困難和挫折。每當(dāng)這時(shí)，我們一定不要硬打硬拼，而要做出適當(dāng)讓步，以求反勝的機(jī)會(huì)，這樣才可能取得成功。”聽了這句話，我想，《臥薪嘗膽》這個(gè)故事不也是這個(gè)道理嗎?越王勾踐在吳國做吳王的奴仆，受盡屈辱。他立志報(bào)仇，并掛上一只苦膽，提醒自己不忘報(bào)仇雪恥。經(jīng)過“十年生聚，十年教訓(xùn)”，越國終于積聚了雄厚的力量，終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，滅掉了吳國勾踐成了這場勝利的最終勝利者。
雖然那次打羽毛球我沒有如愿以償?shù)墨@勝，可我卻從這場失敗中得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人不論干什么事，即使一開始獲得再大的成功，也不能忽略自己的競爭對(duì)手，他們或許會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)超越你，這時(shí)候你如果還堅(jiān)持著去比、去拼，是不可取的。所以適當(dāng)?shù)淖尣竭�是必要的。那并不是失敗和軟弱，而是為了最后的勝利，因?yàn)槭『蟮膭倮攀钦嬲膭倮?/p>