一件事對我的啟發(fā)小學(xué)作文
一件事對我的啟發(fā)作文【一】
有一件事直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
我上幼兒園的時(shí)候，拼音字母只認(rèn)識到g，后來，有機(jī)會我直接參加了一年級的期中考試。為了取得一個(gè)好的成績，在考試的前一天晚上，媽媽特別對我進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練--為我加油。利用晚上的時(shí)間，一個(gè)一個(gè)字母的教我。一開始，媽媽先教我讀。但是我的表現(xiàn)著實(shí)讓媽媽很失望--我把a(bǔ)讀成e，把e讀成a。媽媽只好暫時(shí)先把讀放到了一邊，開始教我寫。寫還是比較容易，只有幾個(gè)字母還是很煩人的--我把p讀成q，把b讀成p。最后，爸爸出場了。我寫錯(cuò)一次，就打我一次。棍棒夾擊下，我終于改正過來了。寫是會了，讀還是不會。直到我讀著讀著睡著了，才罷休。雖然，在那次考試中語文考了98分，成績還不錯(cuò)。但在以后的學(xué)習(xí)和考試中，一涉及到拼音問題，我還是常常犯同樣的錯(cuò)誤，常常丟掉應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)需要扎扎實(shí)實(shí)的，一步步打好基礎(chǔ)。憑著一時(shí)的聰明，臨陣磨槍，是不能長久、牢固的掌握知識的。
一件事對我的啟發(fā)作文【二】
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，碧空萬里無云，我正在逍遙自在地玩耍。這時(shí)候，媽媽走過來對我說：“這里有一把生繡的菜刀，請你把它磨利。”我心直口快地答應(yīng)了。
俗語說：“看事容易做事難。”我覺得這話一點(diǎn)也不假，剛磨了一會兒刀，雙手就累得筋疲力盡，氣得我哭笑不得。我本來想要放棄磨刀，得過且過，頂多被媽媽罵一頓�？墒峭P的刀口，它好像在沾沾自喜地嘲笑我：“真弱智，做事半途而廢。”
這時(shí)，我的腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說得是李白小時(shí)候經(jīng)常貪玩逃學(xué)，一次，李白逃學(xué)途中看見河邊有一個(gè)老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去，李白問老太太：“您為什么沒事找事，磨起鐵杵來了，這不是白費(fèi)力氣嗎?”老太太語重心長地說：“孩子，我不是沒事找事，我正用這根鐵杵磨一根繡花針。”李白聽了，不由得哈哈大笑，還對老太太說：“這是不可能的，鐵杵那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何月呢?”老太太一本正經(jīng)地說：“只要有耐心，堅(jiān)持不懈，天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺，非一日之寒。”李白聽了，覺得很慚愧，因?yàn)樗郧白鍪裁词露紱]有耐心。些后，他每天都奮發(fā)圖強(qiáng)，春去秋來，終于成為了唐代著名的詩人。
我想，老太太有堅(jiān)持不懈的精神，我為什么不可以呢?于是，我靜下心來重新開始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面，竭盡全力地磨著，磨刀石發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的響聲，好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著，沙沙沙，沙沙沙的聲音更響亮了，好像春雨在滋潤大地。過了一會兒，刀口變得鋒利無比，在陽光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口，它好像在心悅誠服地夸獎我：“小能人，真能吃苦耐勞。”
通過這件事，我懂得了：世上無難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。
一件事對我的啟發(fā)作文【三】
在我的腦海里，有許許多多我經(jīng)歷過的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了，讓我從中得到啟示。
那時(shí)我還小。聽人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我以為能種什么就能得到什么，這種幼稚的想法使我做出一個(gè)決定，那就是種巧克力;因?yàn)榧依锏那煽肆苌�，我覺得種了巧克力會開出巧克力樹，所以我就有了這樣的決定。于是，我搬出了花盆，裝滿土壤后把一塊巧克力放在花盆里，然后澆上水，放了肥料。我想：“大概明天能開花結(jié)果了，我的收獲一定很多，該多好啊。”
第二天，當(dāng)我去看那盆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)還沒發(fā)芽，開花結(jié)果那是另一回事。我以為需要等幾天才能成熟，耐心的等了幾天。但是幾天后我再去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只長了雜草，嫩芽也沒長出來。我大失所望，坐在地上捧著花盆陶陶大哭。媽媽聽見我的哭聲，急忙走過來問我怎么回事，我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽了捧腹大笑，說：“兒子，‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事，但種巧克力是無法得到果實(shí)的，知道了嗎?”我聽了破涕為笑。
從這件事我得到了一個(gè)啟發(fā)：種豆就像學(xué)習(xí)一樣，必須經(jīng)過努力才能得到果實(shí)，學(xué)習(xí)自然會獲得成功!