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老師黨員個(gè)人自傳

發(fā)布時(shí)間:2023-01-18

老師黨員個(gè)人自傳(精選3篇)

老師黨員個(gè)人自傳 篇1

  我叫,民族:漢族,于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個(gè)小村莊,現(xiàn)在是安徽省xx市xx中學(xué)一位在職教師。

  我家住在xx區(qū)一個(gè)很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過(guò)著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實(shí)的農(nóng)民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛(ài)著我們的黨和國(guó)家,記得小時(shí)候他們常說(shuō)的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過(guò)好日子,不為國(guó)家添麻煩就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。我就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),仍是在這片普通的土地,是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

  1993年9月未滿八歲的我進(jìn)入了小學(xué),在學(xué)校老師教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級(jí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我還興奮到睡不著覺(jué)。也就是那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

  從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學(xué)習(xí),在班上的成績(jī)一直名列前茅。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。通過(guò)組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

  20xx年9月,我進(jìn)入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因?yàn)榱?xí)慣了被人照顧,剛開(kāi)始的時(shí)候我很不習(xí)慣,什么也做不好,就在要對(duì)自己失去信心的時(shí)候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說(shuō):“你現(xiàn)在是一名共青團(tuán)員,你應(yīng)該具備共青團(tuán)員應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)與自立。而且相信你的目標(biāo)不會(huì)只想到這一步吧!但是要想走的更遠(yuǎn),你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹(jǐn)記了老師的話語(yǔ),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立。更重要的是,我明白了老師說(shuō)的更進(jìn)一步的含義,加入中國(guó)共產(chǎn)黨----就成了我在那個(gè)時(shí)期的一個(gè)新目標(biāo)!我更加努力的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng),在高二那一年,我被評(píng)為了縣級(jí)三好學(xué)生。更加激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中,我成功的找到了自己的目標(biāo),使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對(duì)成功的享受。

  20xx年9月我步入了安徽師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院04級(jí)6班,翻開(kāi)了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開(kāi)始了新的奮斗和跋涉。懷著激動(dòng)的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請(qǐng)書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,并于20xx年11月至12月參加了學(xué)院委員會(huì)黨校舉辦的“入黨積極分子學(xué)習(xí)班”學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。

  同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充。更認(rèn)識(shí)到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨,并且端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對(duì)于我的轉(zhuǎn)變也并沒(méi)有感到驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他們說(shuō)那是我在為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。先進(jìn)黨員要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺(jué)得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái),讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái),學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在地像要求一名黨員那樣來(lái)要求自己。

  20xx年7月在黨的培育下茁壯成長(zhǎng),走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開(kāi)了象牙塔、離開(kāi)了知識(shí)的殿堂,走向社會(huì)去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務(wù)。20xx年9月任教于阜陽(yáng)市城郊中學(xué), 長(zhǎng)期以來(lái),我都始終以黨員要求不斷追求進(jìn)步。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。教學(xué)中,熱愛(ài)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。在工作上,我努力學(xué)習(xí),雖然工作并不是很優(yōu)秀,但我仍沒(méi)有放棄優(yōu)秀與卓越,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)績(jī)。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

  我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時(shí)處理問(wèn)題不夠冷靜,影響團(tuán)結(jié)。但我有決心改正,希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育,讓我取得更大的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

老師黨員個(gè)人自傳 篇2

  我叫,民族:蒙古族,于X年XX月XX日出生在XX市的一個(gè)小村莊,現(xiàn)在是X小學(xué)的一名語(yǔ)文教師。

  我的父親是忠厚老實(shí)的農(nóng)民,同時(shí)也是一個(gè)老共產(chǎn)黨員。小時(shí)候常常聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候是怎樣受盡苦難,是中國(guó)共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來(lái)的故事。他深愛(ài)著我們的黨和國(guó)家,記得小時(shí)候他常說(shuō)的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過(guò)好日子,不能為國(guó)家添麻煩而要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我的母親是一位小學(xué)老師。她在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對(duì)教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著,在潛移默化中讓立志當(dāng)一位人民老師。我就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的環(huán)境下,受著父親的熏陶,健康的成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

  19xx年9月我進(jìn)入了小學(xué),在學(xué)校老師的教育下,我在一年級(jí)時(shí)就光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我興奮的睡不著覺(jué)。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心:學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。所以我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并在小學(xué)階段一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。

  19xx年我升入了通遼市蒙古族學(xué)校讀初中,我更加努力的學(xué)習(xí),在班上的成績(jī)一直名列前茅,并且一直擔(dān)任數(shù)學(xué)與英語(yǔ)課代表一職,深得老師和同學(xué)的贊賞。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過(guò)組織的幫助和自己的努力,于1995年5月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

  19xx年9月,我考入了哲里木盟師范學(xué)校。在那豐富多彩的師范學(xué)習(xí)生活中,我努力的學(xué)習(xí),為了自己心中的目標(biāo),不怕苦,不怕累。學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步,從此翻開(kāi)了我人生征程嶄新的一頁(yè),我朝著新的目標(biāo)開(kāi)始了新的奮斗和跋涉。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充。

  20xx年自師范學(xué)校畢業(yè)后,我一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自己聯(lián)系學(xué)校代課學(xué)習(xí),積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。又參加成人高考,取得了本科學(xué)歷,使自己的文化水平得到提升。

  20xx年是我命運(yùn)的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),我報(bào)名參加了科爾沁區(qū)教師招聘考試,終于成為了一名真正的教育工作者,成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師,圓了自己的第一個(gè)夢(mèng)想。也更有信心去沖刺更高的目標(biāo)。于是我從那一年開(kāi)始積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,向?qū)W校黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。由于工作踏實(shí)、熱情飽滿、成績(jī)優(yōu)秀,深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)學(xué)生的稱贊。

  業(yè)務(wù)上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,為領(lǐng)導(dǎo)解憂;團(tuán)結(jié)同事,共同鉆研業(yè)務(wù)水平,共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學(xué)生要更加耐心細(xì)致,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友。

  我深深的體會(huì)到自己的成長(zhǎng)歷程,與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨,并且端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

  作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育,讓我取得更大的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

老師黨員個(gè)人自傳 篇3

  沐浴在xx大的春風(fēng)里回顧我們中國(guó)的輝煌歷史,不由地令人倍受鼓舞。自1921年7月23日那個(gè)令我們所有中國(guó)人都難以忘記的日子以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨就猶如一輪冉冉升起的太陽(yáng),引導(dǎo)著我們?nèi)珖?guó)人民描繪著祖國(guó)日新月異的新篇章:

  從1949年的新中國(guó)成立到到1956年三大改革的完成;從1978年十一屆三中全會(huì)、實(shí)施改革開(kāi)放,走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路到1982年農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;從20xx年加入WTO、申奧成功、申辦世博會(huì)成功、足球打入世界杯到20xx年中國(guó)雅典奧運(yùn)會(huì)上的突破;從1997年以來(lái)三峽工程的興起、青藏鐵路工程的成功到20xx年以來(lái)?xiàng)罾麄、聶海勝、費(fèi)俊龍神州系列的成功返航,這一系列成就的取得,無(wú)不顯示著人民代表大會(huì)的巨大作用,無(wú)不顯示著我們光榮而神圣的黨的偉大作用。是她——我們的黨,照亮了我們中國(guó)的輝煌里程和燦爛的明天,是她——我們的黨,引導(dǎo)著我們把握時(shí)代潮流,勇超世界先進(jìn);是她——我們的黨,指引著我們從昨天的勝利走向明天的勝利。過(guò)去如此,現(xiàn)在如此,將來(lái)也如此。

  今天,乘著改革的東風(fēng),我們的嫦娥工程和月球探測(cè)又取得了輝煌成果。17大的召開(kāi),更振奮了我們的精神,給我們明確了新的目標(biāo)和方向,給我們指出了新時(shí)期的任務(wù)和前進(jìn)的航線,給了我們新的奮斗熱情和精神食糧。他使我們的工作有源可求,有本可依,有軌可循。

  作為一名畢業(yè)班教師,在學(xué)習(xí)了在xx大上的報(bào)告后,回顧歷史,更加自豪;展望未來(lái)壯志凌云。

  xx大精神強(qiáng)調(diào)要加快以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)主義建設(shè)。說(shuō):“教育是民族振興的基石,要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。”

  “弘揚(yáng)xx大精神,做一名合格的人民教師”是我在報(bào)告激勵(lì)下的由衷的心聲。為了能切實(shí)地響應(yīng)胡書記“以教育為本”,響應(yīng)政府領(lǐng)導(dǎo)和教委領(lǐng)導(dǎo)把xx大精神落到實(shí)處的號(hào)召,我時(shí)時(shí)處處以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,以“八榮八恥”為行為準(zhǔn)則,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),恪盡職守地耕耘在初四教學(xué)工作這片凈土上。

  一、立足本職,探索創(chuàng)新

  對(duì)于教育,xx大主張改革,主張素質(zhì)教育,以為人的終身發(fā)展奠定基石。

  這一點(diǎn)對(duì)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)提出了一個(gè)新層次的要求。為了能抓住這一年的時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),真正地提高學(xué)生的能力,為提高國(guó)民素質(zhì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),我響應(yīng)xx大的號(hào)召,嚴(yán)格遵循素質(zhì)教育的路線,積極主動(dòng)地探討教育教學(xué)的改革之路。面對(duì)初四學(xué)生的升學(xué)任務(wù)和農(nóng)村孩子的實(shí)際情況。我把語(yǔ)文教學(xué)與實(shí)踐生活聯(lián)系起來(lái),教會(huì)學(xué)生從生活中感悟知識(shí),感悟語(yǔ)文,提升自己的思想覺(jué)悟,以熏陶學(xué)生們的人文情敢和道德情操。

  有一次,我看到了一篇很好的教育素材《我最幸福》,文中那失去雙手的女孩感恩生活、樂(lè)觀幸福的生活態(tài)度深深地感染了我。很想借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育,因?yàn)椋ㄟ^(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn),由于“獨(dú)生子女”的慣性,許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)不到生活的美,經(jīng)常處于抱怨的情緒中:什么父母對(duì)自己照顧不周,什么遇到的困難太多,什么生活對(duì)自己不公啦等等念頭常常占據(jù)他們的頭腦,這一點(diǎn)很不利于他們各方面素質(zhì)的發(fā)展,但是如果直接點(diǎn)出來(lái),學(xué)生又很難接受。于是,我靈機(jī)一動(dòng),大膽地走出課堂,把他們放歸于社會(huì),趁他們?cè)滦莼丶业臅r(shí)候,布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè):調(diào)查整理幾個(gè)真實(shí)的貧困生案例,并寫出自己的感悟。然后又在自習(xí)課帶學(xué)生們回家,和他們一起看我的電腦上一些博客文章對(duì)挫折的態(tài)度,這一來(lái),學(xué)生們大受感染,若有所思。趁熱打鐵,我和他們一起讀了《我最幸!愤@片例文,在讀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生感動(dòng)地流下了淚水。在討論的時(shí)候,大家暢所欲言,群情激昂,不少的學(xué)生找到了自身存在的問(wèn)題。衣蕾同學(xué)動(dòng)情地說(shuō):“人,不能索求太多,要知道感恩生活,感恩父母,這才符合我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。”她的話得到了大家的一直贊同,同學(xué)們通過(guò)討論都覺(jué)得自己其實(shí)很幸福。于是一堂活生生的人文教育課就這樣不知不覺(jué)地完成的很出色,且下課后一調(diào)查,對(duì)于這個(gè)閱讀題,學(xué)生的得分率在90%以上。

  這一活動(dòng)給了我很深的啟迪:xx大倡導(dǎo)的教學(xué)改革和現(xiàn)代化教學(xué)就是好。我真為自己能為學(xué)生的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)而高興。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表

  “ 愛(ài),是教育的前提;愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田。”這是我從xx大精神中得到的啟示。

  畢業(yè)班學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力比較大,一部分學(xué)生情緒偏激,疏導(dǎo)不好,會(huì)因走不好初四這一步而給其人生造成很大的影響。

  本班有兩名很典型的學(xué)生,一名是學(xué)習(xí)中游男生,叫李曉。他好理拒文:數(shù)學(xué)能考140多分,語(yǔ)文只考60分。我為他的前途擔(dān)憂之余采取了一個(gè)迂回戰(zhàn)術(shù),不但不批評(píng)他成績(jī)差,還時(shí)不時(shí)地利用他的聰明提問(wèn)他幾個(gè)高難度的問(wèn)題,雖然他答的不通順,但大致還是對(duì)的,我總是借機(jī)表?yè)P(yáng)他一番,使他在全體同學(xué)面前有了立足之地,并把他的點(diǎn)滴進(jìn)步寫進(jìn)自己的博客,在一個(gè)我認(rèn)為合適的機(jī)會(huì),裝著“無(wú)意”的樣子讓他從我的電腦上看見(jiàn),這一來(lái),給了他學(xué)語(yǔ)文的動(dòng)力。“功夫不負(fù)苦心人”,在最近的兩次考試中,他都因語(yǔ)文突破了100分而成為上游學(xué)生。他笑了,我也為我的計(jì)謀得逞而高興。

  另一名屬于下游女生,叫林李超。她對(duì)老師有一定的抵觸情緒。剛接手她的時(shí)候,我很不以為然,我覺(jué)得憑我的教學(xué)技巧,她肯定會(huì)服我?墒悄枪(jié)課,她給了我一個(gè)猝手不及。因她課前準(zhǔn)備不好被我批評(píng)了幾句,她竟然小手一甩,把語(yǔ)文筆記扔到了講臺(tái)上,在眾目睽睽下,朝我吼了一嗓子:“我不要你管”。說(shuō)完,趴在桌子上就哭,那個(gè)小肩膀啊一抖一抖的,那個(gè)小辮子啊一甩一甩的,那可真叫一個(gè)傷心呀!我忍住火氣,沒(méi)有再說(shuō)她,可是,別人都背了好幾首古詩(shī)了,她還哭著呢,大有哭暈過(guò)去的感覺(jué)。這一來(lái),我可著了急:哭是女孩子的特點(diǎn),可是哭壞了咋辦?誤了學(xué)習(xí)咋辦?家長(zhǎng)把孩子交到我們手里,可不是為了哭來(lái)著。于是,我過(guò)去哄她:“嘿,,我輸了,你贏了,別哭了啊!”可她哭得更厲害了,我又說(shuō):“老師錯(cuò)了,你是對(duì)的,快背書,啊!”可是,她還哭。咋回事呢?我一想:對(duì)了,應(yīng)該這么說(shuō):小東西,我還管你呢!你快背吧,下節(jié)課我提問(wèn)你啊。嘿,這一著管用,她馬上抽抽噠噠地背了起來(lái),并且不時(shí)地用眼角瞥我一下。我這才搽了一把汗,松了一口氣,真后悔在大家面前傷了她的自尊。事后,面對(duì)其他學(xué)生的疑問(wèn),我輕松地說(shuō):“我是大人,大人能和孩子生氣嗎?”沒(méi)想到這句話換得了全班同學(xué)的心,從此以后,我成了同學(xué)們的知心人。

  于是,我便擁有了因付出而享受快樂(lè)的機(jī)會(huì):薄薄的晨曦中,那剛大病初愈的李林正香甜地吃著我做的病號(hào)飯;落日的余暉中,遠(yuǎn)離母親的劉利正在我的鼓勵(lì)下自瀆;冬日的寒風(fēng)里,沾了一身水的王美因穿上了我的羽絨服而臉色紅潤(rùn)……

  “拳拳學(xué)子情,癡癡育人心”僅憑我這半尺筆頭,寫不盡我一個(gè)普通教育者的心愿,卻表達(dá)出了所有教育工作者的心聲。

  三、活學(xué)活用,減負(fù)增效

  為了能體現(xiàn)xx大“減負(fù)增效”的教育教學(xué)精神,我精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),虛心向先進(jìn)教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研教育前輩的教育理論,把自己平時(shí)從網(wǎng)絡(luò)里學(xué)到的知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用到教學(xué)中,大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性,使他們?cè)趭式逃跇?lè)中“我口說(shuō)我心,我手寫我心”,在活躍了課堂教學(xué)的同時(shí),增進(jìn)了學(xué)生的記憶力,減輕了課余負(fù)擔(dān)。

  四、恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)

  我是一名教師,同時(shí)也和大家一樣是上有老下有少的中間階層,有時(shí)候,難免也會(huì)出現(xiàn)矛盾。

  這次期中考試前,我住宿在我妹妹家的讀高二的女兒給我打電話說(shuō):“媽媽,我感冒了,你來(lái)吧,老姨心情不好,表妹還要照顧,我還要考試。你來(lái)住三天吧,兩天也行。給我們做做飯,洗洗碗。”女兒的一番話,引來(lái)了我簌簌的淚。去年,妹妹家里出了事,年輕的她承受不了打擊,曾一病不起,這幾天或許是心里躁動(dòng)期;還不能自立的女兒在感冒和考試的雙重壓力下,最需要我的照顧;還不滿十歲的外甥也要期中考試?墒牵旌,我的學(xué)生也要考試,這關(guān)鍵的三天,我該給誰(shuí)呢?“好閨女,我不能,老姨是大人了,該會(huì)自己調(diào)節(jié),表妹就交給你了。”電話的那一頭,語(yǔ)聲哽咽,我仿佛看到了妹妹那期待的臉;女兒那無(wú)言的淚。電話的這頭,我淚如泉涌。真希望在我有了時(shí)間的時(shí)候,她們還能再給我一個(gè)愛(ài)他們的機(jī)會(huì),以對(duì)我最牽掛的人盡一點(diǎn)我這當(dāng)姐姐的責(zé)任和做母親的心。

  不管怎么說(shuō),不管做什么,我都時(shí)時(shí)刻刻地記著我是一名教師,我要遵循xx大精神,“為我們祖國(guó)的人力資源盡自己一名教師的微薄之力”。因?yàn)槲抑溃?dāng)好一名教師,最根本的就是把教書育人當(dāng)作自己的天職,我知道,我選擇了教師,就選擇了忘我,選擇了無(wú)私,選擇了奉獻(xiàn),所以,我無(wú)怨無(wú)悔。

  鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人民,是看實(shí)踐。”在這金秋十月的感召下,我們要用粉筆鋪就一條學(xué)子們走向成功的路;我們能用肩膀扛起學(xué)子們前進(jìn)的步伐;我們會(huì)用心血澆灌著面前這些燦爛的花朵。在不久的將來(lái),從我們這里將會(huì)飛奔出許許多多的楊利偉、聶海勝、費(fèi)俊龍;從我們的三尺講臺(tái)下將走出許許多多的魏巍、魯迅和當(dāng)代的李白、杜甫、白居易;從我們用愛(ài)心鑄就的鋼鐵長(zhǎng)城上將會(huì)誕生許許多多的華羅庚、陳景潤(rùn)和當(dāng)代的張衡……..

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”在這政通人和,百業(yè)俱興之時(shí),在這金色十月,紅旗飄飄之際,在這教與學(xué)與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國(guó)的宏基偉業(yè)要靠我們大家去創(chuàng)造,一個(gè)嶄新的中國(guó)將在我們大家的努力下崛起。努力努力再努力是xx大對(duì)我們的召喚,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)是我們向新世紀(jì)承諾的進(jìn)軍號(hào)。

  朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同弘揚(yáng)xx大精神,共同描繪我們偉大祖國(guó)的燦爛明天吧!

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