教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的（精選25篇）

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇1

　　1、負(fù)責(zé)協(xié)助園長(zhǎng)做好教育管理工作，應(yīng)站在全園認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，并做好記錄和總結(jié)。

　　2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風(fēng)端正，敢于承擔(dān)責(zé)任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準(zhǔn)用職權(quán)包庇或隱瞞問(wèn)題。

　　3、負(fù)責(zé)組織好幼兒、教師和班級(jí)的各種評(píng)比活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)、分析。

　　4、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，不遲到、早退或無(wú)故缺席。

　　5、遵紀(jì)守法，帶頭執(zhí)行本園各項(xiàng)制度及規(guī)定。

　　6、對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、同事態(tài)度熱情，說(shuō)話、辦事講究藝術(shù)。

　　7、負(fù)責(zé)全體教師日常教學(xué)工作的檢查、考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配，做好教學(xué)教玩具的資料收集、整理工作。

　　8、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，組織大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、半天開(kāi)放日、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等),發(fā)動(dòng)教師共同商討、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　9、負(fù)責(zé)教師的課程培訓(xùn)，聽(tīng)課，評(píng)課和范課以及公開(kāi)課的憑量工作。

　　10、負(fù)責(zé)園所的檔案管理與教學(xué)物品的保管工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇2

　　1：負(fù)責(zé)Scratch課程設(shè)計(jì)，根據(jù)不同年齡學(xué)生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。

　　2：負(fù)責(zé)Scratch課程體系研究。

　　3：對(duì)現(xiàn)有教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研究，磨課、備課、教師培訓(xùn)等;

　　4：完善現(xiàn)有教學(xué)平臺(tái)，對(duì)于課程線上和線下的差異提出意見(jiàn);

　　5：關(guān)注課程對(duì)于學(xué)生以及家長(zhǎng)的反饋?zhàn)龀雠袛�，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;

　　6：及時(shí)學(xué)習(xí)和了解最新課程以及競(jìng)品課程;

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇3

　　1.全面負(fù)責(zé)托育班級(jí)管理，主持各項(xiàng)管理工作;

　　2.指導(dǎo)和管理教師按照標(biāo)準(zhǔn)化課程體系進(jìn)行課程教授;

　　3.指導(dǎo)和管理教師按照幼兒一日流程進(jìn)行幼兒看護(hù)養(yǎng)育;

　　4.組織教師、保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研工作;

　　5.負(fù)責(zé)組織和主持家庭育兒講座以及相關(guān)家校活動(dòng)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇4

　　一、協(xié)助園長(zhǎng)教育教學(xué)管理工作。

　　二、根據(jù)園務(wù)要求制定教研計(jì)劃，組織教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)、做好教研工作總結(jié)，定期向園長(zhǎng)匯報(bào)教研組工作。

　　三、督促教師認(rèn)真制定教育計(jì)劃，撰寫教育筆記，定期進(jìn)班看活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　四、協(xié)助園長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。

　　五、負(fù)責(zé)對(duì)教案的檢查，周日計(jì)劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　六、負(fù)責(zé)執(zhí)行維護(hù)IB教學(xué)課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學(xué)事務(wù)，協(xié)調(diào)官方及集團(tuán)各部門工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇5

　　帶領(lǐng)教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)公司的理念研發(fā)課程、教具、教材，定期交付教研成果;

　　教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)，對(duì)一線教研進(jìn)行過(guò)程的不定期輔導(dǎo)和巡視;

　　融匯公司教育理念，帶領(lǐng)教研團(tuán)隊(duì)消化吸收，融入教學(xué)之中;

　　搭建整個(gè)教研體系的考評(píng)、評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)的機(jī)制，為教研儲(chǔ)備人才;

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇6

　　1.負(fù)責(zé)中心的課程安排

　　2.負(fù)責(zé)中心教學(xué)質(zhì)量的不斷提升

　　3.統(tǒng)籌安排與家長(zhǎng)的教學(xué)質(zhì)量溝通

　　4.提升續(xù)費(fèi)率和轉(zhuǎn)介紹率

　　5.負(fù)責(zé)教學(xué)研討

　　6.負(fù)責(zé)教學(xué)老師的招聘和考核

　　7.負(fù)責(zé)尋教師的培訓(xùn)和提升

　　8.負(fù)責(zé)自己學(xué)生的教學(xué)

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇7

　　1. 全面負(fù)責(zé)年度教育教學(xué)大綱的制定，落實(shí)年度和單元教學(xué)計(jì)劃、合理編排課表;

　　2. 根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，制定相應(yīng)的教師資源規(guī)劃，并儲(chǔ)備師資;

　　3. 全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督管理、學(xué)生管理、學(xué)員及家長(zhǎng)滿意度管理;

　　4. 監(jiān)督教師上課出勤情況，出現(xiàn)遲到、私自調(diào)課和曠崗行為及時(shí)溝通匯報(bào);

　　5. 定期組織班主任收集學(xué)員對(duì)教學(xué)反饋意見(jiàn)，及時(shí)協(xié)助班主任與任課老師溝通并反饋教學(xué)總監(jiān);

　　6. 嚴(yán)格按照學(xué)生管理手冊(cè)要求學(xué)生紀(jì)律，全方位從嚴(yán)管理;

　　7. 關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，重點(diǎn)了解問(wèn)題學(xué)生并及時(shí)溝通。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇8

　　1、每月制定月招生計(jì)劃及部門員工實(shí)施細(xì)則;每月月底做好本月工作總結(jié)報(bào)告和部門人員工作任務(wù)完成(考核)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)給主管校長(zhǎng)。

　　2、以周為單位匯總本部門本周詳細(xì)工作狀況，包括新報(bào)、續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)化、流失與退費(fèi)等情況于每周二上報(bào)校長(zhǎng)。

　　3、配合其他部門維護(hù)學(xué)生的穩(wěn)定;

　　4、通過(guò)各種方式挖掘?qū)W生資源，搜集潛在的學(xué)生信息，對(duì)有意向的學(xué)生做好跟蹤回訪，不斷擴(kuò)大招生。

　　5、為學(xué)生家長(zhǎng)做好參加學(xué)校各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)及前景分析，對(duì)家長(zhǎng)講明利弊，尊重客戶的個(gè)人選擇。

　　6、熟練掌握市場(chǎng)宣傳配套資料內(nèi)容及相關(guān)信息，為客戶提供主動(dòng)、熱情、周到、詳實(shí)的服務(wù)。

　　7、通過(guò)面談、電話、電子郵件等方式對(duì)客戶的問(wèn)題進(jìn)行答疑，并及時(shí)通過(guò)各種方式聯(lián)絡(luò)及回訪，提升試聽(tīng)、報(bào)名率。

　　8、及時(shí)搜集整理市場(chǎng)調(diào)查的相關(guān)資料，做到準(zhǔn)、快、細(xì)。

　　9、校區(qū)的人員管理及其它事務(wù);

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇9

　　1.熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。熟悉個(gè)性化教育的經(jīng)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)流程。積極主動(dòng)創(chuàng)造性地做好本職工作，有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德修養(yǎng)。

　　2. 本科及以上學(xué)歷，具有教師資格證書(shū);有從事一線教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教齡3年以上

　　3. 具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織能力、配合協(xié)調(diào)能力

　　和團(tuán)隊(duì)管理能力。能夠做好教師的招、用、育、留等工作，做好優(yōu)秀教師的選拔和留存工作;營(yíng)造教學(xué)研究的良好氛圍，提高團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和凝聚力。

　　4.具有指導(dǎo)一線教師教學(xué)、開(kāi)展分公司教研活動(dòng)的能力。有較高的教學(xué)水平和能力，能夠指導(dǎo)學(xué)科教師的教學(xué);能夠獨(dú)立地開(kāi)展設(shè)計(jì)、主講、備課、講課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)質(zhì)量分析等教研活動(dòng)，引領(lǐng)本地區(qū)的教研工作。

　　5.具備適應(yīng)現(xiàn)代辦公自動(dòng)化的能力。能熟練運(yùn)用office辦公軟件及各種即時(shí)通訊軟件(如QQ、微信)，同時(shí)具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)和溝通能力。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇10

　　1.校區(qū)后端服務(wù)的直接責(zé)任人，監(jiān)管每天教師課堂教學(xué)質(zhì)量，完成每周教學(xué)常規(guī)檢查;

　　2.負(fù)責(zé)組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領(lǐng)學(xué)科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學(xué)教研任務(wù);

　　3.按計(jì)劃完成課時(shí)任務(wù)和續(xù)費(fèi)任務(wù)，做好授課老師、責(zé)任老師的日常教學(xué)管理工作及課時(shí)管理工作;

　　4.對(duì)學(xué)員的成績(jī)提升和授課老師、責(zé)任老師的工作負(fù)責(zé);

　　5.解決教師遇到的各種問(wèn)題，對(duì)教學(xué)(教研)部教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核，對(duì)不合格教師進(jìn)行整改或淘汰。

　　6.制定教學(xué)(教研)部學(xué)期工作計(jì)劃，定期組織教研活動(dòng)(如：集體備課、聽(tīng)課、觀摩教學(xué)、研究教學(xué)活動(dòng)、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)，不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效性。

　　7.審批教師授課計(jì)劃，負(fù)責(zé)檢查教師授課情況、教案、教學(xué)進(jìn)度、題庫(kù)建設(shè)、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問(wèn)題。

　　8.積極組織教研開(kāi)展科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織申報(bào)、研究教學(xué)、科研課題。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇11

　　1、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)完成全年學(xué)員續(xù)課升讀及轉(zhuǎn)介紹的任務(wù)指標(biāo);

　　2、組織每周校區(qū)教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)教師的演課教學(xué)，指導(dǎo)教師處理學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況及有效地給予家庭指導(dǎo)方案;

　　3、管理教師調(diào)課時(shí)間表，調(diào)度教室，班級(jí)進(jìn)度、新生入學(xué)受理等教務(wù)管理工作;

　　4、教學(xué)團(tuán)隊(duì)人員包含中教和外教的建立、補(bǔ)充、培養(yǎng)、發(fā)展，全面提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)員上課質(zhì)量保證和家長(zhǎng)滿意度。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇12

　　1.全面負(fù)責(zé)幼兒園的教育教學(xué)體系建構(gòu)與管理、兼管團(tuán)隊(duì)管理與招生工作。

　　2.依照國(guó)家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學(xué)工作規(guī)范及操作流程。

　　3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護(hù)與家長(zhǎng)及園所周邊社區(qū)等的公共關(guān)系，幫助園所樹(shù)立良好的口碑。

　　4.定期開(kāi)展教師教研與培訓(xùn)，組織策劃幼兒活動(dòng)及教師活動(dòng);關(guān)心、指導(dǎo)下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績(jī)效。

　　5.協(xié)助園長(zhǎng)完成幼兒園整體運(yùn)營(yíng)管理工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇13

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)科課程規(guī)劃，及產(chǎn)品落地的實(shí)操;

　　2、組織與設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，保證教學(xué)活動(dòng)得到有效的實(shí)施;

　　3、建立教研體系，根據(jù)課程規(guī)劃給予指導(dǎo)和建議。

　　4、建立教學(xué)反饋機(jī)制，監(jiān)督教師的教學(xué)及服務(wù)，并提出指導(dǎo)與建議;

　　5、監(jiān)控教學(xué)計(jì)劃的有效執(zhí)行，負(fù)責(zé)完成學(xué)校教學(xué)任務(wù);

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)科續(xù)班率目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇14

　　1，負(fù)責(zé)各科日常教學(xué)教務(wù)管理工作，包括教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評(píng)估，教師的管理考核;

　　2，協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生溝通，管理工作;

　　3，負(fù)責(zé)與教師的溝通，協(xié)調(diào)，及時(shí)解決教學(xué)及生活上的問(wèn)題，保證教學(xué)的正常進(jìn)行;

　　4，與校區(qū)負(fù)責(zé)人及教學(xué)部各科負(fù)責(zé)人密切溝通，貫徹執(zhí)行教學(xué)與管理計(jì)劃;

　　5，協(xié)助做好新人培訓(xùn)及其他領(lǐng)導(dǎo)交代的工作;

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇15

　　1、帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　2、帶領(lǐng)教師團(tuán)推完成學(xué)期幼兒常規(guī)培養(yǎng)指標(biāo)

　　3、幫帶及指導(dǎo)各班及教學(xué)工作

　　4、完成集團(tuán)教學(xué)部下派任務(wù)指標(biāo)

　　5、配合園長(zhǎng)完成園所日常工作

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇16

　　1.對(duì)中心教學(xué)工作的執(zhí)行及情況匯總并形成報(bào)告;

　　2.協(xié)助建立并完善各分校的教學(xué)管理體系;

　　3.管理和培訓(xùn)學(xué)校中教的教學(xué)及服務(wù)工作;

　　4.負(fù)責(zé)對(duì)公司教案的研發(fā)工作;

　　5.根據(jù)公司發(fā)展需要，對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)培訓(xùn);

　　6.完成并超越教學(xué)部的總體業(yè)績(jī)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇17

　　1、負(fù)責(zé)校區(qū)師資團(tuán)隊(duì)的日常管理，包括教師的招聘、培訓(xùn)和調(diào)度等工作;

　　2、負(fù)責(zé)督導(dǎo)所在校區(qū)教學(xué)相關(guān)工作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施;

　　3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學(xué)組教案及教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)等工作;

　　4、定期在校區(qū)內(nèi)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平;

　　5、組織所在校區(qū)教師評(píng)級(jí)及工作考核。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇18

　　1、負(fù)責(zé)至少一個(gè)中心學(xué)校的學(xué)術(shù)教學(xué)管理工作

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升,組織教研活動(dòng)，確定教研的主題、內(nèi)容、形式和執(zhí)行

　　3、負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)體系及執(zhí)行，負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)的工作

　　4、對(duì)教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化，含學(xué)生服務(wù)、家長(zhǎng)服務(wù)、教師服務(wù)等

　　5、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取教學(xué)意見(jiàn)，搜集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息

　　6、全面負(fù)責(zé)教學(xué)的展開(kāi)，教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)以及老師的管理，從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)

　　7、培訓(xùn)新老師

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇19

　　1、負(fù)責(zé)中心教學(xué)管理和課程開(kāi)發(fā)工作，建立并完善公司的教師團(tuán)隊(duì)管理體系;

　　2、帶領(lǐng)并激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)成果和目標(biāo);

　　3、監(jiān)督教師的教學(xué)與服務(wù)工作，定期對(duì)教師進(jìn)行考核，保證教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教學(xué)水平;

　　4、定期舉行教學(xué)培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)教案控制與管理;

　　5、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，合理安排教師團(tuán)隊(duì)的工作;

　　6、負(fù)責(zé)教師排課，與教務(wù)共同制定學(xué)員課時(shí)安排;

　　7、參與中心的發(fā)展規(guī)劃，把握教學(xué)發(fā)展方向。

　　8、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇20

　　1、管理全園教育教學(xué)工作，與總部保教部密切聯(lián)系，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃;

　　2、督促并審查各班制定的學(xué)期工作計(jì)劃、周計(jì)劃等，并對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo);

　　3、定期組織開(kāi)展教師培訓(xùn)和教研活動(dòng);

　　4、指導(dǎo)老師進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè);

　　5、協(xié)助園長(zhǎng)做好招生咨詢及家長(zhǎng)服務(wù)工作;

　　6、協(xié)助園長(zhǎng)做好行政管理工作;

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇21

　　1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定年級(jí)工作計(jì)劃，并經(jīng)常檢查計(jì)劃的貫徹落實(shí)情況，學(xué)期結(jié)束及時(shí)寫出工作總結(jié)。

　　2、帶頭落實(shí)學(xué)校對(duì)教師的各項(xiàng)要求。對(duì)本年級(jí)教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進(jìn)行經(jīng)常性的督促，檢查。

　　3、定期召開(kāi)本年級(jí)教師會(huì)、了解本年級(jí)師生的工作學(xué)習(xí)情況，并采取有效的改進(jìn)措施。

　　4、組織檢查本年級(jí)自習(xí)課、教育活動(dòng)的進(jìn)行情況。

　　5、負(fù)責(zé)段考的整體策劃以及成績(jī)分析，宣傳表彰。

　　6、負(fù)責(zé)本年級(jí)段考的檢查工作(如考場(chǎng)分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風(fēng)考紀(jì)等事宜)。

　　7、督促檢查本年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外文體活動(dòng)、清潔衛(wèi)生等工作。

　　8、協(xié)助教導(dǎo)處做好藝補(bǔ)年級(jí)管理。

　　9、及時(shí)校委實(shí)事求事地反映年級(jí)實(shí)際工作情況和老師們的意見(jiàn)、建議，完成學(xué)校安排的其它臨時(shí)性工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇22

　　1、監(jiān)控和支持校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量;

　　2、管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行在職培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)人員梯隊(duì);

　　3、綜合管理校區(qū)學(xué)術(shù)部，保證教學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、提高家長(zhǎng)滿意度和學(xué)生的升學(xué)率;

　　4、負(fù)責(zé)師資管理體系建設(shè)，包括培訓(xùn)、指導(dǎo)并促進(jìn)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及優(yōu)化、提升;

　　5、協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的臨時(shí)性突發(fā)性事務(wù)。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇23

　　(1)部門員工的招聘和培訓(xùn);

　　(2)教學(xué)部和學(xué)管部的工作安排與考核;

　　(3)負(fù)責(zé)日常教務(wù)管理工作及教學(xué)工作;

　　(4)完成上級(jí)交辦的其它工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇24

　　1. 負(fù)責(zé)日常教學(xué)的教研和培訓(xùn)，實(shí)時(shí)根據(jù)最新的考試動(dòng)態(tài)，調(diào)整教學(xué)的方式方法;

　　2. 負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才梯隊(duì)搭建，有效提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)水準(zhǔn);

　　3. 負(fù)責(zé)公司課程體系研發(fā)嗎，配套教學(xué)模式、教材等教輔材料制作。

教學(xué)主任工作職責(zé)_教學(xué)主任是干什么的 篇25

　　1、具有扎實(shí)的教學(xué)專業(yè)能力，評(píng)課、議課經(jīng)驗(yàn)豐富，能帶領(lǐng)老師集體教研;

　　2、能結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃何教學(xué)改革方向制定教學(xué)計(jì)劃;

　　3、有管理的高度何格局，能引領(lǐng)和指導(dǎo)一線教師成長(zhǎng);