輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)集合（通用3篇）
輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)集合 篇1
1、負(fù)責(zé)全村兒童和青年的思想道德品質(zhì)教育工作。根據(jù)不同年齡階段的孩子，制定與之相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃，為孩子的身心健康發(fā)展提供保證。
2、指導(dǎo)、配合兒童村媽媽對孩子進行良好的家庭教育，并開展各種有針對性的系列教育、文化和體育活動。
3、組織兒童村媽媽和孩子參加各種文娛體育活動，活躍兒童村的文化生活。
4、指導(dǎo)并配合媽媽輔導(dǎo)兒童和青年的`學(xué)習(xí)和升學(xué)，負(fù)責(zé)與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況。
5、負(fù)責(zé)兒童村青年思想品德教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。
6、負(fù)責(zé)建立兒童村孩子的教育成長檔案、學(xué)習(xí)檔案工作。
7、負(fù)責(zé)兒童村兒童的第二課堂管理工作。
8、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)兒童村學(xué)生委員會的工作。
9、負(fù)責(zé)兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創(chuàng)建工作。
10、擴大兒童村與外界社會團體的交流與協(xié)作，維護兒童村的窗口單位形象。
11、負(fù)責(zé)圖書室管理工作。及時完成村長交辦的各項任務(wù)
一、每學(xué)期必須制定教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按照計劃組織教學(xué)，做好學(xué)期教學(xué)情況總結(jié)。
二、依據(jù)教學(xué)計劃，編寫切實可行的輔導(dǎo)方案。不上無準(zhǔn)備的課，堅決杜絕上課隨意。
三、嚴(yán)格按照教學(xué)要求所規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容及規(guī)范要求，完成教學(xué)任務(wù)。
四、積極組織學(xué)生參加各類比賽、匯報演出活動，以提高學(xué)生素質(zhì)和能力，辦出學(xué)科特色。
五、積極配合，認(rèn)真完成部門安排的公開課、研究課等，接受領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。
六、遵守活動中心各項管理制度，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。
七、結(jié)合本學(xué)科的特點，有針對性的對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
八、遵守活動中心的財產(chǎn)保管、使用制度，加強財產(chǎn)管理，管好本部門個人負(fù)責(zé)的財產(chǎn)和用品。
九、搞好教室美化、凈化工作，建立文明、整潔的教學(xué)環(huán)境，活動期間負(fù)責(zé)學(xué)生安全，活動后應(yīng)整理好教具，打掃干凈教室衛(wèi)生。
輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)集合 篇2
崗位要求：
1、負(fù)責(zé)小學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督與核對、檢查與輔導(dǎo)講解。
2、負(fù)責(zé)與家長的溝通和學(xué)生情況的反饋。
3、與學(xué)生建立良好的.關(guān)系,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、參加教學(xué)教研學(xué)習(xí)交流,課前備課。
5、崗位職業(yè)培訓(xùn),按照總部的作業(yè)輔導(dǎo)流程教學(xué)。
6、承擔(dān)部分學(xué)生放學(xué)接回的任務(wù)。
職位要求：
1、�？萍耙陨蠈W(xué)歷,有教師資格證或相關(guān)教育工作經(jīng)驗優(yōu)先。
2、熱愛教育事業(yè),有愛心、責(zé)任心和耐心。
3、有親和力、性格開朗,有責(zé)任心和奉獻精神。
4、熟悉小學(xué)課本教學(xué)內(nèi)容,對教學(xué)方式有自己的見解。
輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)集合 篇3
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)及課外輔導(dǎo)工作。
2、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有半年以上輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、有責(zé)任心強,上進心,愛心,能吃苦耐勞。
4、有團隊意識,有親和力,善于與學(xué)生、家長交流溝通。
5、全職老師。