書法教師崗位職責(zé)（通用14篇）

書法教師崗位職責(zé) 篇1

　　崗位職責(zé)

　　1、根據(jù)校區(qū)安排，制定課程計(jì)劃，備課，完成教學(xué)任務(wù)；

　　2、在原有課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)情況豐富教案及課件；

　　3、熟悉并掌握授課班級(jí)學(xué)員的.情況，進(jìn)行小班個(gè)性化授課；

　　4、與學(xué)員建立良好溝通，有效傳達(dá)教學(xué)理念

　　5、與教務(wù)人員做好課程及學(xué)員情況溝通，協(xié)助教務(wù)人員做好家長(zhǎng)溝通工作；

　　6、協(xié)助銷售人員作好課程推廣工作；

　　7、配合校區(qū)進(jìn)課程宣傳推廣活動(dòng)；

　　任職要求

　　1、大專及以上學(xué)歷

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛教育

　　3、有一定的課堂控制能力，能夠應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)狀況

　　5、熱衷崗位，有工作熱情，耐心、細(xì)心，有較強(qiáng)的溝通能力

　　6、熟練使用office辦公軟件

書法教師崗位職責(zé) 篇2

　　工作職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)圖書的選題策劃、編輯和宣傳推廣工作。

　　任職要求：

　　1、具備良好的人文素養(yǎng)，有扎實(shí)的專業(yè)功底和文字能力；

　　2、有較強(qiáng)的'交往能力，身體健康；

　　3、能熟練運(yùn)用各種辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)工具，尤其能夠熟練運(yùn)用新媒體；

　　4、有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)并具有中級(jí)以上職稱者優(yōu)先。

　　專員要求：

　　書法篆刻、藝術(shù)理論等相關(guān)專業(yè)

書法教師崗位職責(zé) 篇3

　　職責(zé)描述：

　　1、負(fù)責(zé)少兒毛筆書法及硬筆書法以及美術(shù)課程教學(xué)；

　　2、與家長(zhǎng)、學(xué)生及客戶進(jìn)行良好的溝通和關(guān)系維護(hù)；

　　3、編訂課程教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方案、新課程的研發(fā)示范。

　　職位要求：

　　1、師范類美術(shù)教育專業(yè)或小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)。

　　2、性格開朗外向，良好的親和力及人際溝通能力，喜歡小朋友。

　　3、具備良好的`語言表達(dá)和課堂控制能力；

　　4、有1年以上美術(shù)、書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　5、工作敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，抗壓能力強(qiáng)，有耐心，能出色完成教學(xué)任務(wù)。

　　崗位要求：

　　學(xué)歷要求：大專

　　語言要求：不限

　　年齡要求：不限

　　工作年限：不限

書法教師崗位職責(zé) 篇4

　　1、少兒書法老師,教授書法,軟筆書法,硬筆書法;

　　2、具有豐富的書法知識(shí)及兒童教育心理學(xué)知識(shí),書法功底扎實(shí),熟悉書法材料的使用;

　　3、能夠熟練掌握教學(xué)方法,并能根據(jù)學(xué)生的.學(xué)習(xí)進(jìn)程,進(jìn)行教案設(shè)計(jì),因材施教;

　　4、根據(jù)教學(xué)情況,做好課后輔導(dǎo)跟進(jìn),跟學(xué)生及家長(zhǎng)做好溝通、回訪等工作。

書法教師崗位職責(zé) 篇5

　　崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生的教學(xué)、教研；

　　2、完成教學(xué)任務(wù)，進(jìn)行大、小班制教學(xué)；

　　3、整理課程教學(xué)素材，能圓滿完成每學(xué)期教學(xué)任務(wù)，積極承擔(dān)與家長(zhǎng)和學(xué)員的溝通工作。

　　任職要求：

　　1、熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化，熱愛教育事業(yè)；

　　2、有一定的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有一定的書法或國(guó)畫功底；

　　3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，熟悉教學(xué)的方法，上課生動(dòng)有趣，有小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4、形象氣質(zhì)佳，有親和力，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有服務(wù)于高端客戶的潛質(zhì)；

　　5、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心及敬業(yè)精神。

書法教師崗位職責(zé) 篇6

　　一、崗位職責(zé)

　　1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

　　2、認(rèn)真執(zhí)行美術(shù)教學(xué)對(duì)作品的指導(dǎo)，批閱，反饋制度。

　　3、教兒童美術(shù)繪畫。

　　二、崗位要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷。

　　2、1年以上繪畫基礎(chǔ)。

　　3、做事負(fù)責(zé)有愛心。

　　4、語言表達(dá)能力強(qiáng)，有言傳授教的能力。

　　5、性格開朗，活潑。

　　6、吃苦耐勞，負(fù)責(zé)兒童美術(shù)教學(xué)，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

書法教師崗位職責(zé) 篇7

　　職責(zé)描述：

　　1、能夠認(rèn)真完成日常教學(xué)任務(wù)；

　　2、能夠熟練掌握教學(xué)方法，并能根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程，進(jìn)行教案設(shè)計(jì)，因材施教；

　　3、能夠準(zhǔn)確的判斷學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程及方向，不斷引導(dǎo)，體現(xiàn)校區(qū)的教育理念；

　　4、樹立良好的`教學(xué)服務(wù)意識(shí)，解決學(xué)員學(xué)習(xí)問題，保證學(xué)員達(dá)到綜合水平，及時(shí)解決家長(zhǎng)所提教學(xué)問題。

　　任職資格：

　　1、書法、美術(shù)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；或自幼習(xí)書，具有一定的毛筆、硬筆書寫功底；

　　2、年齡在22歲—38歲，有愛心、有責(zé)任心、有耐心，具有變通意識(shí)，能夠因材施教；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，溝通能力較強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

　　4、具有較好的領(lǐng)悟能力和學(xué)習(xí)能力，能夠快速接受并掌握新鮮事物；

　　5、具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或書法教育，美術(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先；

書法教師崗位職責(zé) 篇8

　　崗位職責(zé)：

　　1、按導(dǎo)師指導(dǎo)開展工作。

　　2、跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果，改進(jìn)教學(xué)教法。

　　崗位要求：

　　1、學(xué)歷不限

　　2、對(duì)孩子要有愛心、耐心，工作認(rèn)真、踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)、好學(xué)。

　　3、熱愛書法教育事業(yè)

　　4、具有良好的職業(yè)操守、較強(qiáng)的敬業(yè)精神、良好的'合作意識(shí)。

　　發(fā)展空間：

　　1、有導(dǎo)師指導(dǎo)技法、教學(xué)，書法水平、教學(xué)技能會(huì)不斷提升。

　　2、如能獨(dú)立運(yùn)作，可晉升為分校校長(zhǎng)，參與分紅。

書法教師崗位職責(zé) 篇9

　　一、職責(zé)描述：

　　1、負(fù)責(zé)書法課程教學(xué)和課后服務(wù)；

　　2、配合組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作；

　　3、配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。

　　二、任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，書法專業(yè)優(yōu)先，同時(shí)具備優(yōu)秀的.硬筆書寫水平；

　　2、形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強(qiáng)；

　　3、能承受較強(qiáng)的工作壓力，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力；

　　4、有書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或?qū)W生干部經(jīng)歷的優(yōu)先。

書法教師崗位職責(zé) 篇10

　　一、崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)中小學(xué)書法教育項(xiàng)目產(chǎn)品及服務(wù)的`專業(yè)評(píng)鑒；

　　2、公司書法項(xiàng)目產(chǎn)品及服務(wù)的專業(yè)宣講和培訓(xùn)；

　　3、為公司書法教育項(xiàng)目提供專業(yè)的理論支持和資源服務(wù)。

　　任職要求：

　　1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷；

　　2、有教師資格證及省級(jí)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員資格；

　　3、具有一定的書法功力及書法家資源，熱衷于書法教育事業(yè)；

　　4、語言組織能力強(qiáng)，思維敏捷，善于表達(dá)并進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通；

　　5、書法教育或者書法培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)歷3年以上。

書法教師崗位職責(zé) 篇11

　　一、崗位職責(zé)：

　　1、獨(dú)立進(jìn)行6周歲以上不同年齡段書法或國(guó)畫課程的教學(xué)；

　　2、針對(duì)不同年齡層學(xué)員制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃；

　　3、教學(xué)過程及課前課后與機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的'老師良好地溝通；

　　二、任職要求：

　　1、書畫類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

　　2、具有書法軟筆硬筆；國(guó)畫山水、人物、花鳥、寫實(shí)、寫意、線描、工筆等授課能力，有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，親和力強(qiáng)，有較強(qiáng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；

書法教師崗位職責(zé) 篇12

　　一、崗位要求：

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛書法教學(xué)，看好教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展

　　2、具有較強(qiáng)的`溝通能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力

　　3、喜歡小朋友，富有親和力，具備愛心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神

　　4、認(rèn)可公司文化，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神

　　二、崗位職責(zé)：

　　1、接受入職培訓(xùn)及專業(yè)培訓(xùn)，完成培訓(xùn)考核

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校硬筆書法課程設(shè)計(jì)、講授工作

　　3、負(fù)責(zé)日常硬筆書法教學(xué)工作和學(xué)生維護(hù)工作

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)生每天的出勤情況的匯總和出勤情況負(fù)責(zé)

書法教師崗位職責(zé) 篇13

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛書法教學(xué)，看好教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展

　　2、具有較強(qiáng)的'溝通能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力

　　3、喜歡小朋友，富有親和力，具備愛心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神

　　4、認(rèn)可公司文化，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神

書法教師崗位職責(zé) 篇14

　　1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行本專業(yè)授課課件的課前準(zhǔn)備；

　　2、嚴(yán)格根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動(dòng)作要領(lǐng)或動(dòng)作規(guī)范等要求授課；

　　3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動(dòng)、比賽或考級(jí)等；

　　4、強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)授課期間課堂紀(jì)律、授課秩序維護(hù)；

　　5、根據(jù)教學(xué)情況，協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長(zhǎng)的溝通、回訪工作；

　　6、定期與學(xué)員或家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并維系會(huì)員關(guān)系，組織各類集體活動(dòng)；

　　7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng)；掌握教學(xué)的基本方法，具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。