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班主任工作任務(wù)與職責(zé)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-15

班主任工作任務(wù)與職責(zé)(通用30篇)

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇1

  一、 班主任在年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級(jí)的教育管理工作。

  二、 班主任要堅(jiān)持以人為本的原則,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,要教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,要培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法的良好品德和行為習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生向健康的心理素質(zhì)方向發(fā)展。

  三、 班主任要按照教導(dǎo)處的要求制定每學(xué)期班主任工作計(jì)劃和上交班主任工作總結(jié)。

  四、 班主任要認(rèn)真的組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《中學(xué)生守則》和學(xué)校常規(guī)管理的各項(xiàng)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題必須及時(shí)進(jìn)行耐心深入的思想教育、處理和記錄。

  五、班主任要定期召開(kāi)班委會(huì),了解情況,研究問(wèn)題。要關(guān)心班干部的思想、情緒、學(xué)習(xí)和工作,及時(shí)解決班干部的困難,引導(dǎo)、培養(yǎng)班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想和實(shí)際工作的能力。

  六、 班主任要了解班級(jí)的每一位學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程、家庭狀況、性格特點(diǎn)、情緒變化,尤其要特別關(guān)心班內(nèi)情況特殊的學(xué)生并建立檔案。

  七、 班主任要認(rèn)真組織成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)要有會(huì)議記錄,家長(zhǎng)會(huì)要有教案。通過(guò)各種形式與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常的溝通,每學(xué)期要進(jìn)行必要的家訪以充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家庭的教育作用。

  八、 班主任要按照學(xué)校的要求組織帶領(lǐng)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行認(rèn)真的記錄、總結(jié)。

  九、 班主任要率先垂范,以身作則,按時(shí)到位,履行職責(zé)。班主任要作風(fēng)民主,以身作則,處理問(wèn)題要注重調(diào)查研究,實(shí)事求是;教育學(xué)生語(yǔ)言要規(guī)范,不說(shuō)傷害學(xué)生自尊心、侮辱學(xué)生人格的話。

  十、 班主任要注意聽(tīng)取任課教師反饋的信息,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇2

  班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,班主任要充分發(fā)揮在教育學(xué)生中的重要作用,努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。班主任應(yīng)明確以下任務(wù)與職責(zé):

  第一條能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效地開(kāi)展班級(jí)管理教育工作,并做好記錄工作。

  第二條 全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有 針對(duì)性地進(jìn)行思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,崇尚真、善、美,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

  第三條認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)班級(jí)良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。

  第三條 指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部工作,組織、指導(dǎo)開(kāi)展班會(huì)、文體娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣的班級(jí)活動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并做好安全防護(hù)工作。

  第四條 能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,做好學(xué)生學(xué)科間的勻衡協(xié)調(diào)工作。

  第五條 組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄,實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。

  第六條 重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,主動(dòng)定期與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力,共同教育學(xué)生。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇3

  一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委、學(xué)生工作處和學(xué) 院學(xué)生工作的意見(jiàn),熱愛(ài)班主任工作,指導(dǎo)并引導(dǎo)學(xué)生全面成人成才,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,

  二、接受學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào),參加學(xué)院班主任工作例會(huì),組織召開(kāi)班會(huì)和學(xué)生干部會(huì)議,上報(bào)交流學(xué)生工作,研究分析學(xué)生思想情況。

  三、根據(jù)學(xué)院具體要求和本班的特點(diǎn),制定班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié),制定班規(guī),督促和指導(dǎo)班級(jí)工作,認(rèn)真填寫(xiě)班主任手冊(cè)。做好班級(jí)干部的選拔、培養(yǎng)、指導(dǎo)工作。結(jié)合班級(jí)工作,定期或不定期撰寫(xiě)班主任工作交流論文、案例或調(diào)查報(bào)告。

  四、明確班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé),每學(xué)期要制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,深入班級(jí),深入課堂,定期開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),定期檢查班級(jí)學(xué)風(fēng)狀況,對(duì)出勤率低、學(xué)習(xí)狀態(tài)差的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)方向,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)成效。切實(shí)提高班級(jí)各類(lèi)等級(jí)考試的通過(guò)率。

  五、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,樹(shù)立科學(xué)的成才目標(biāo),有計(jì)劃、有針對(duì)性地拓展綜合職業(yè)能力,提升競(jìng)爭(zhēng)力,指導(dǎo)學(xué)生制定分階段成才目標(biāo)和認(rèn)真填寫(xiě)大學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),及時(shí)掌握學(xué)生免修、選修、升留級(jí)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)狀況,及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)風(fēng)的反映,建立家長(zhǎng)長(zhǎng)期聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育工作的關(guān)心、配合、支持,幫助學(xué)生成人成才。

  六、深入宿舍,關(guān)心學(xué)生生活。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講究衛(wèi)生,鍛煉身體,注意安全,珍愛(ài)生命,保持身心健康。

  七、指導(dǎo)學(xué)生的課余活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社區(qū)義工服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐和各項(xiàng)文體活動(dòng),關(guān)心他們的身心健康,積極組織開(kāi)展創(chuàng)“集體和個(gè)人系列”等爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的選課、考研予以及時(shí)指導(dǎo),參與學(xué)生黨建工作。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。

  八、協(xié)助輔導(dǎo)員建立規(guī)范的學(xué)生檔案、協(xié)助搞好學(xué)生綜合職業(yè)能力測(cè)評(píng)及評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作; 協(xié)助做好貧困學(xué)生界定工作、國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生的管理、教育工作;協(xié)助做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作;協(xié)助做好推薦報(bào)考研究生工作;協(xié)助做好學(xué)生國(guó)外進(jìn)修、海外學(xué)習(xí)等項(xiàng)目的宣傳和組織工作;協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,做好畢業(yè)生鑒定和文明離校工作。

  九、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)布置的其他學(xué)生工作任務(wù)。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇4

  一、班主任的任命:

  班主任由政教處提名報(bào)校長(zhǎng)審批,交政教處執(zhí)行。任期一般一至三年。

  二、班主任與年級(jí)及各處室的關(guān)系:

  班主任在政教處及年級(jí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,接受各處室對(duì)班級(jí)工作的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),并予以積極配合。

  三、班主任的職責(zé):

  班主任的主要任務(wù)是:按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開(kāi)展班級(jí)工作。全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,體魄健康的一代新人。

  1.熱情關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生的思想政治教育工作,教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,逐步樹(shù)立為人民服務(wù)和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向。把班組建設(shè)成為有堅(jiān)定政治方向,有共同的奮斗目標(biāo),有堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心,有正確的集體輿論,有優(yōu)良的班風(fēng)和遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

  2.組織、指導(dǎo)班委會(huì)工作,關(guān)心、支持并指導(dǎo)班級(jí)、團(tuán)組級(jí)開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自立、自強(qiáng)、自理能力。班主任每月至少召開(kāi)一次班干部會(huì)議,分析本班情況,研究解決存在的問(wèn)題。

  3.指導(dǎo)班委會(huì)制定工作計(jì)劃,組織安排好各項(xiàng)教育活動(dòng),開(kāi)好班會(huì),寓教育于活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)校每月教育內(nèi)容每月召開(kāi)一次主題班會(huì),出一期班級(jí)黑板報(bào)。對(duì)平時(shí)的班會(huì)必須做到不占用、不空缺、有內(nèi)容、有效果。

  4.教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《徒司中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、國(guó)家法律和社會(huì)公德,加強(qiáng)行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,及時(shí)處理本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

  5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別思想教育工作,多和學(xué)生開(kāi)展談心活動(dòng),耐心細(xì)致地做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作。對(duì)差生、犯錯(cuò)誤的學(xué)生要做到不嫌棄、不姑息、不體罰,滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心教育和幫助他們。

  6.關(guān)心學(xué)生身體健康,組織學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng)。教育和督促學(xué)生認(rèn)真參加早操課間操和體育鍛煉,提高班級(jí)體育達(dá)標(biāo)率。教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。特別要注意協(xié)助校醫(yī)室做好“防近”工作,教育學(xué)生注意保護(hù)視力,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好眼保健操。

  7.組織學(xué)生參加建;顒(dòng)和綠化活動(dòng),組織學(xué)生到部隊(duì)、工廠、農(nóng)村等參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

  8.認(rèn)真做好班級(jí)“三好生”的評(píng)定,先進(jìn)班集體的評(píng)選工作以及認(rèn)真做好學(xué)生的鑒定或操行評(píng)定工作。畢業(yè)班級(jí)班主任要指導(dǎo)學(xué)生填好志愿,做好畢業(yè)前的學(xué)生思想政治工作。

  9.建立與科任教師的聯(lián)系制度,互通情況,共同研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況。

  10.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、通信、約見(jiàn)等多種途徑,保持與學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系,每學(xué)年與班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)普遍聯(lián)系1-2次,做好班級(jí)家長(zhǎng)小組的工作,每學(xué)期于開(kāi)學(xué)初、結(jié)束前至少活動(dòng)二次。

  11.加強(qiáng)工作計(jì)劃性,注意總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),每學(xué)期(前二周)根據(jù)學(xué)校教育工作的中心,制定班主任工作計(jì)劃,確定教育研究的課題,學(xué)期結(jié)束前撰寫(xiě)班主任工作總結(jié)或德育論文一篇。

  12.完成政教處布置的其他各項(xiàng)工作。

  四、班主任的權(quán)限:

  1.選用班級(jí)干部,協(xié)助團(tuán)委選用團(tuán)干部。

  2.提出對(duì)學(xué)生在年級(jí)或全校范圍內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰意見(jiàn),決定對(duì)學(xué)生在班內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。

  3.學(xué)生請(qǐng)病假在兩周以?xún)?nèi),事假在一周以?xún)?nèi)憑醫(yī)生和家長(zhǎng)證明由班主任批準(zhǔn);病假超過(guò)兩周不滿(mǎn)一月,事假超過(guò)一周或二周,由班主任批準(zhǔn),報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案;病、事假超過(guò)以上時(shí)限,由班主任報(bào)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn),學(xué)生停課必須報(bào)政教處批準(zhǔn)。

  五、班主任的常規(guī)要求:

  1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,努力熟悉和掌握教育規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律,探索做好學(xué)生思想工作的新方法,不斷提高班主任工作水平。

  2.深入了解,全面掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況;熟悉他們的性格、興趣、愛(ài)好和要求,以及學(xué)生的心理特點(diǎn),及時(shí)分析學(xué)生各方面的情況,使教育具有針對(duì)性、科學(xué)性。

  3.認(rèn)真執(zhí)行班主任工作職責(zé),自覺(jué)、積極、有計(jì)劃地完成工作任務(wù),創(chuàng)建先進(jìn)班集體。

  4.重視自身儀容、儀表及持人接物,言談舉止,穿著大方、得體,不佩戴金銀飾物,不化妝、不吸煙。

  5.廣播操、課外體鍛、校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)以及班級(jí)、年級(jí)、全校性活動(dòng),必須按時(shí)到崗到位,做好組織教育工作。

  6.貫徹執(zhí)行學(xué)校常規(guī)要求。對(duì)班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理、并將執(zhí)行情況如實(shí)向政教處匯報(bào)。

  7.認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志,按時(shí)參加學(xué)校、年級(jí)召開(kāi)的班主任會(huì)議和活動(dòng)。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇5

  班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是協(xié)調(diào)全班幾十名學(xué)生、幾十個(gè)家庭、科任教師和團(tuán)隊(duì)工作的“設(shè)計(jì)師”和總導(dǎo)演,主要職責(zé)是:

  一、 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際,制定班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí),期末寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)。

  二、 有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國(guó)情等方面的教育,經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育,防止早戀現(xiàn)象。

  三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  四、 領(lǐng)導(dǎo)班委的工作,開(kāi)好班會(huì),指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習(xí)慣,努力使本班成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。

  五、 經(jīng)常與學(xué)生交流,因材施教,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  六、 加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,商討本班的教育教學(xué)工作,促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高,經(jīng)常向教導(dǎo)處、政教處匯報(bào)班級(jí)工作情況。

  七、 教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體,組織學(xué)生開(kāi)展有意義的文體娛樂(lè)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動(dòng)、集會(huì)、夕會(huì)、自習(xí)課、晚睡跟班到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  九、 指導(dǎo)學(xué)生辦好黑板報(bào),搞好本班宣傳工作。

  十、 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,互通情況,共同做好學(xué)生的教育工作。

  十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛(ài)集體、愛(ài)公物,保護(hù)學(xué)生不受精神污染,保證學(xué)生安全,發(fā)生重大事故及時(shí)上報(bào)。

  十二、 教育、組織學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校分配的衛(wèi)生打掃及其他勞動(dòng)任務(wù),承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時(shí)任務(wù)。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇6

  1.負(fù)責(zé)日常教學(xué)教務(wù)管理

  2.對(duì)各種教務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析;

  3.對(duì)學(xué)員滿(mǎn)意度進(jìn)行調(diào)查分析;

  4.幫助學(xué)員安排課程

  5.受理學(xué)員投訴、跟蹤處理結(jié)果;

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇7

  (一)人的管理(學(xué)生)

  1.品德教育--根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開(kāi)展多種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  2.關(guān)注學(xué)習(xí)--調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指引學(xué)生學(xué)好各科。

  3.關(guān)注發(fā)展--注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。

  4.家校合作--認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指引學(xué)生的校外生活。

  5.積累資料——作好本班學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和填寫(xiě)學(xué)籍卡、素質(zhì)報(bào)告單等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎(jiǎng)懲工作。

  (二)事的管理--日常工作與活動(dòng)

  1.制定計(jì)劃--根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,確立班隊(duì)工作目標(biāo)(遠(yuǎn)期、中期、近期)。

  2.建設(shè)班級(jí)--培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,重視樹(shù)立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。

  3.輔導(dǎo)員--重視小干部培養(yǎng),有目的地開(kāi)展有質(zhì)量的活動(dòng),每月至少開(kāi)2次小干部會(huì)議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會(huì),每周搞一次班隊(duì)活動(dòng),每天上好晨會(huì)課,每月出好2期黑板報(bào)。

  4.課題研究--大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計(jì)劃,期末寫(xiě)班隊(duì)工作總結(jié)。

  (三)物的管理--班級(jí)財(cái)產(chǎn)

  1.課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品--定期清洗,如有損壞及時(shí)報(bào)修。

  2.電器用品--了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報(bào)修。指引學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。

  3.環(huán)境布置--定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補(bǔ),便于交接。

  4.其它財(cái)物--認(rèn)真做好保潔工作,教育學(xué)生愛(ài)惜。

  5.學(xué)生物品——教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇8

  留學(xué)生班主任工作職責(zé)

  1、教育學(xué)生遵守中國(guó)的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī);尊重我國(guó)和其他國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣;尊重老師,尊重同學(xué),尊重他人,團(tuán)結(jié)友好,相互理解,和睦共處;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù);講究公共衛(wèi)生,遵守公共道德。

  2、采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ皶r(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)工作安排。對(duì)學(xué)生有疑義的問(wèn)題,要耐心地解釋和溝通,確保學(xué)生穩(wěn)定和學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  3、在學(xué)生入學(xué)時(shí),協(xié)助簽證辦公室及時(shí)向班級(jí)學(xué)生宣傳我國(guó)關(guān)于外國(guó)留學(xué)生出入境管理方面的規(guī)定,及時(shí)告知學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理簽證和居留許可。

  4、協(xié)助財(cái)務(wù)人員督促學(xué)生按時(shí)繳納學(xué)費(fèi),履行繳費(fèi)義務(wù),共同做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。

  5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。要深入學(xué)生之中,密切聯(lián)系學(xué)生,并經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,全面、及時(shí)地了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視心理教育,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求,及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、心理、學(xué)習(xí)和生活方面的異常情況,以及收集到的學(xué)生的意見(jiàn)和要求,應(yīng)及時(shí)報(bào)告留學(xué)生秘書(shū)。

  6、在留學(xué)生科的安排與指導(dǎo)下,實(shí)施班級(jí)教學(xué)計(jì)劃。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,順利完成學(xué)業(yè)。要注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對(duì)學(xué)習(xí)上有一定困難的學(xué)生應(yīng)滿(mǎn)腔熱忱,與其他任課教師一道,對(duì)其多加關(guān)心與指導(dǎo)。

  7、落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假與銷(xiāo)假制度,做好學(xué)生考勤記錄工作。學(xué)生在學(xué)期間不得曠課和擅自離校外出。學(xué)生因病、因事不能上課的,應(yīng)按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生管理規(guī)定》所規(guī)定的權(quán)限和程序辦理請(qǐng)、銷(xiāo)假手續(xù)。學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假而缺勤的,或請(qǐng)假期滿(mǎn)但未及時(shí)返校,也未向班主任申請(qǐng)延期的,班主任要及時(shí)聯(lián)系學(xué)生,查明原因,并報(bào)告留學(xué)生秘書(shū)。

  8、了解掌握假期期間學(xué)生的去向。放假(國(guó)家法定節(jié)假日和學(xué)院寒、暑假)前,班主任應(yīng)及時(shí)登記學(xué)生的去向(如離;貒(guó)、外出旅游訪友或滯留昆明等),并將登記表交留學(xué)生秘書(shū)。

  9、組織班集體開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),支持和組織班級(jí)學(xué)生參加學(xué)院開(kāi)展的工作和相關(guān)活動(dòng)。

  10、對(duì)留學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。告知學(xué)生熟記和掌握110、119、120等緊急求助電話號(hào)碼及使用方法。

  11、按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》的規(guī)定,妥善處理班級(jí)學(xué)生突發(fā)事件。

  12、對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生,要做好耐心細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。對(duì)個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生提出處分意見(jiàn),上報(bào)留學(xué)生部和學(xué)院研究處理,并協(xié)助做好受處理學(xué)生的引導(dǎo)工作和相關(guān)善后工作。

  13、掌握班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系電話和詳細(xì)住址,與學(xué)生之間建立暢通的聯(lián)系渠道。同時(shí),應(yīng)提示同班同學(xué)之間保持聯(lián)系渠道的暢通。

  14、完成學(xué)院交辦的其他工作。

  留學(xué)生班主任應(yīng)該具備的要求

  1、要有管理工作的事業(yè)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,體貼入微的愛(ài)心和細(xì)心,以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。留學(xué)生初到異國(guó)他鄉(xiāng),會(huì)遇到你認(rèn)為不是困難的困難,如果不細(xì)心觀察留意,那么對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)就會(huì)成為最大的困難。雖說(shuō)語(yǔ)言不通,但肢體語(yǔ)言,情感的表達(dá)是相同的,班主任細(xì)微的舉動(dòng),都會(huì)使學(xué)生有一種安全感和依賴(lài)感。

  2、課堂教學(xué)管理能力要強(qiáng)。因?yàn)榱魧W(xué)生課堂不同于中國(guó)學(xué)生課堂,不容易管理。遲到、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如何讓學(xué)生按時(shí)上課,學(xué)到知識(shí)是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。班主任既是教學(xué)者,又是管理者,因而必須具備較強(qiáng)的教學(xué)管理能力。班主任在生活上既是慈祥的母親,在教學(xué)管理上又是嚴(yán)慈的父親。我們的學(xué)生來(lái)自不同的國(guó)家,文化背景不同。班主任需要具備跨文化的溝通能力,比如友好和嚴(yán)厲,批評(píng)和鼓勵(lì)等一些“度”的把握尤為重要。

  3、必須掌握一門(mén)或一門(mén)以上外語(yǔ);A(chǔ)班的學(xué)生都是零基礎(chǔ)漢語(yǔ),來(lái)自五個(gè)國(guó)家,需要三種語(yǔ)言來(lái)交流和溝通。雖說(shuō)留學(xué)生來(lái)華以后,基本上全用漢語(yǔ)教學(xué)。但掌握一門(mén)外語(yǔ)是必要的。特別是初到中國(guó)的新留學(xué)生遇到問(wèn)題,發(fā)生爭(zhēng)端或跨文化溝通時(shí),良好的外語(yǔ)能力是消除障礙,達(dá)到和諧共處的必備條件。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇9

  為發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),根據(jù)我校實(shí)際,特制定本細(xì)則。

  一、考核辦法:

  1、班主任考核分為少先隊(duì)常規(guī)工作、學(xué);顒(dòng)、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分,滿(mǎn)分為100分,分值各為40分、30分、20分、10分。

  2、班主任工作考核分值依以上三項(xiàng)內(nèi)容為依據(jù),采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

  二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則:

  少先隊(duì)常規(guī)工作考核:

  1、以少先隊(duì)每周檢查為依據(jù),檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、眼保健操四項(xiàng),每周評(píng)出各項(xiàng)積分前兩名班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,若大隊(duì)委抽查不合格,則扣除先進(jìn)班級(jí)流動(dòng)紅旗數(shù)一次。

  2、能認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)校布置的班級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)課,做到有內(nèi)容、有記錄,并按時(shí)上交記錄,此項(xiàng)檢查優(yōu)秀等級(jí)相當(dāng)于兩次流動(dòng)紅旗,合格相當(dāng)于一次流動(dòng)紅旗,不開(kāi)展或不能按時(shí)上交記錄不計(jì)分。

  3、班級(jí)黑板報(bào)檢查計(jì)分方法參照主題隊(duì)會(huì)計(jì)分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  4、升旗儀式輪流制,國(guó)旗下的獻(xiàn)詞演講和旗手三至六年級(jí)輪流,任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分,良好加2分,合格加1分,較差扣1分。

  5、計(jì)分方法:學(xué)期結(jié)束,統(tǒng)計(jì)各班流動(dòng)紅旗總數(shù)和隊(duì)會(huì)記錄情況,第一名的班級(jí)為滿(mǎn)分40分,其他班級(jí)計(jì)分辦法:40分÷第一名班級(jí)紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。

  6、扣分事項(xiàng):

 、倜恐芤坏纳靸x式,要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加,班級(jí)中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式,每人次扣0.5分。

 、谡n間、課外活動(dòng)和日常行為是否規(guī)范,一周內(nèi)班級(jí)中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的,取消該班本周流動(dòng)紅旗評(píng)選資格。

  學(xué)校及少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)

  1、每學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)分值30分,次數(shù)不限,每次活動(dòng)分?jǐn)?shù)=30÷活動(dòng)次數(shù)。

  2、計(jì)分方法:按每次活動(dòng)細(xì)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎(jiǎng),計(jì)滿(mǎn)分; 四至七名為二等獎(jiǎng),減3分;其余為三等獎(jiǎng),減5分;不開(kāi)展活動(dòng)不計(jì)分。

  、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理考核內(nèi)容:

  1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財(cái)產(chǎn)管理登記表,期末后勤處負(fù)責(zé)驗(yàn)收。

  2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿(mǎn)分。有輕微損壞,視情節(jié)每次扣1-5分。班級(jí)財(cái)產(chǎn)損壞嚴(yán)重,視情節(jié)每次扣5-10分。

  3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理不善,靜校后不關(guān)鎖門(mén)窗,不關(guān)燈,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  、教導(dǎo)處工作考核:

  1、以班主任任教學(xué)科成績(jī)分期中、期末兩次考核,每次5分。考核內(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。

  2、計(jì)分方法:第一名為5分,第二名3分,第三名2分。

  三、其它加分、扣分情況:

  1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù),完成優(yōu)秀的加3分,良好加2分,合格加1分,不能按時(shí)完成或不合格減1分。

  2、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)參與大隊(duì)部活動(dòng)情況,優(yōu)秀等級(jí)加3分,良好加2分,合格加1分,不合格不計(jì)分。

  3、班級(jí)學(xué)生在校級(jí)大型活動(dòng)中被學(xué)校選拔一人加0.5分。

  4、班級(jí)學(xué)生在少先隊(duì)布置的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)均給班主任加分,區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)依次加3、2、1分;市級(jí)依次加4、3、2分;省級(jí)依次加5、4、3分;國(guó)家級(jí)依次加6、5、4分。

  四、班主任津貼發(fā)放辦法。

  1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn):一等每月為65元,二等每月為55元,三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放,不足月班主任費(fèi)為:實(shí)際天數(shù)÷30天×所獲得等級(jí)月獎(jiǎng)金數(shù)。

  2、按四項(xiàng)量化考核總分高低,取一、二、三等獎(jiǎng)。前三名為一等獎(jiǎng),四至七名為二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)。

  五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選,參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜,學(xué)校研究解決。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇10

  1、嚴(yán)格遵守《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、對(duì)幼兒的態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替、手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  5、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班老師和保育員共同搞好班內(nèi)工作。

  6、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作玩具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要做書(shū)面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品等要登記交接。

  9、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇11

  班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分,有效的班級(jí)管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人目標(biāo)的基本保障。為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,全面提升我校的教育質(zhì)量;并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)等提供依據(jù),特制定本細(xì)則。

  一、考核原則:公平公正、激勵(lì)先進(jìn)

  二、考核基本要求

  1、服從學(xué)校分工,樂(lè)意接受班主任工作;

  2、思想品德高尚,樂(lè)意為學(xué)校奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù);

  3、自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,無(wú)違法違紀(jì)行為;

  4、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  三、考核內(nèi)容

  1、班級(jí)一日常規(guī)考核:每周滿(mǎn)分100分,一學(xué)期按檢查周次得平均分。

  檢查內(nèi)容:廣播操、教室衛(wèi)生、文明休息、儀容儀表、眼保健操、遲到、文明禮儀、團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物、文明用餐等違紀(jì)扣分、好人好事加分

  2、班主任基本常規(guī)工作考核:

  第一類(lèi) 按記錄情況:每一項(xiàng)目認(rèn)真完成、記錄全面得20分,基本完成得15分,完成有欠缺得5分,沒(méi)有上交計(jì)0分 如:家訪、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)、

  第二類(lèi) 按參與數(shù)量:一次計(jì)5分,沒(méi)有計(jì)0分如:出席會(huì)議、班主任論文的撰寫(xiě)、其他材料等的上交

  第三類(lèi) 按管理效果:規(guī)范及時(shí)得10分,基本合格得5分,沒(méi)有參加計(jì)0分 如:偶發(fā)事件處理、學(xué)生*管理、校班會(huì)

  3、班級(jí)常規(guī):

  第一類(lèi) 按團(tuán)委、大隊(duì)部打分分別取一學(xué)期平均分

  寒暑假班級(jí)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)、黑板報(bào)、溫馨教室布置、主題班會(huì)、學(xué)生社團(tuán)及課外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)完成情況、學(xué)生干部考評(píng)

  第二類(lèi) 按執(zhí)行情況:認(rèn)真負(fù)責(zé)、到崗到位得10分,基本完成得5分,有重大失誤計(jì)0分

  四、獎(jiǎng)勵(lì)加分的說(shuō)明

  1、班主任參加學(xué)校德育工作論壇發(fā)言的,每發(fā)言一次加5分;

  2、所帶班級(jí)完成學(xué)校指派的臨時(shí)性任務(wù)的,按以下不同情況加分:

  ①代表學(xué)校參加集體競(jìng)賽性、表演性活動(dòng)的每次加2分

  ②參社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每次加2分

  3、班級(jí)或班主任獲得市區(qū)行政部門(mén)組織、頒發(fā)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的.,班主任論文獲獎(jiǎng)的,按國(guó)家級(jí)20分,市級(jí)15分,區(qū)級(jí)10分;

  4、班級(jí)學(xué)生好人好事受到社會(huì)相關(guān)組織表彰,得2分;

  5、各項(xiàng)加分的內(nèi)容填寫(xiě)入加分情況記錄。

  五、優(yōu)秀班主任一票否決規(guī)定

  1、不遵守國(guó)家、學(xué)校及相關(guān)部門(mén)有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任

  2、發(fā)生影響惡劣事件班級(jí)的班主任

  3、有明顯不支持學(xué)校工作行為的班主任

  六、說(shuō)明:

  1、考核由學(xué)校校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、大隊(duì)部等部門(mén)具體實(shí)施,每學(xué)期匯總后由?己诵〗M綜合評(píng)定。

  2、班主任考核按年級(jí)組為單位,高中以三個(gè)年級(jí)為單位,每學(xué)期評(píng)選的優(yōu)秀班主任為年級(jí)班主任人數(shù)的1/3,其余按得分為良好與不合格。

  3、優(yōu)秀、良好與不合格班主任的津貼金額由行政會(huì)議決定發(fā)放。

  4、如遇加分項(xiàng)目未能計(jì)入的,在下一個(gè)次考核過(guò)程中予以加分。

  5、如有未盡事宜,由學(xué)校行政會(huì)討論決定并兩長(zhǎng)討論通過(guò)執(zhí)行。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇12

  班主任、副班主任安全管理職責(zé)

  1、班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)等設(shè)施設(shè)備負(fù)責(zé)。

  2、及時(shí)傳達(dá)有關(guān)安全文件精神,提出班級(jí)安全管理工作要求。

  3、經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,及時(shí)了解班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  4、應(yīng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行校園公共安全教育,做到經(jīng)常、及時(shí)、有針對(duì)性。

  5、應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校外各類(lèi)公共安全教育,提高學(xué)生在校外各種場(chǎng)合下的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  6、應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén),并提醒學(xué)生注意。

  7、應(yīng)每日按時(shí)做好學(xué)生點(diǎn)名工作,了解學(xué)生出席情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)到校,在第一時(shí)間通知其監(jiān)護(hù)人。

  8、應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),如主題大會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、衛(wèi)生勞動(dòng)等,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。

  9、對(duì)班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類(lèi)安全事故,必須及時(shí)送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校。

  10、如遇學(xué)生缺席或發(fā)生校內(nèi)安全事故,必須及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說(shuō)明情況。

  副班主任安全職責(zé)

  1、副班主任配合班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的安全工作。

  2、及時(shí)與班主任進(jìn)行溝通,參與、并配合組織班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。

  3、協(xié)助班主任及時(shí)傳達(dá)有關(guān)安全文件精神,參與制定和提出班級(jí)安全管理工作要求。

  4、經(jīng)常深入所負(fù)責(zé)的班級(jí),主動(dòng)了解班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的.問(wèn)題,并及時(shí)與班主任進(jìn)行溝通。

  5、協(xié)助班主任對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,幫助處理并上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén)。

  6、每天協(xié)助班主任做好對(duì)學(xué)生的點(diǎn)名工作,掌握學(xué)生出席情況。

  7、協(xié)助班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng)。

  8、遇突發(fā)情況,應(yīng)配合班主任老師及時(shí)處理,并快速通知學(xué)校,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇13

  1.關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展。負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發(fā)展,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2.經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,不斷提髙學(xué)習(xí)成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚。

  3.關(guān)心學(xué)生身心健康,做好預(yù)防工作。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng),教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,自覺(jué)搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4.教育并督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、政府的法律和社會(huì)公共道德。處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,重大問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  5.組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)本班團(tuán)小組或中隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

  6.教育學(xué)生關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,使其使用的桌椅、床等公物不受損壞,教室其他公物保持完好。

  7.認(rèn)真準(zhǔn)備并切實(shí)上好晨會(huì)、班會(huì)課,主題班會(huì)課要備詳案。積極參與學(xué)校德育科研課題的研究工作。

  8.定期(每周一次)召開(kāi)班干會(huì),做好培養(yǎng)班干部的工作。

  9.組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

  10.認(rèn)真制訂班級(jí)工作計(jì)劃,期終寫(xiě)出總結(jié)!栋嘀魅喂ぷ魇謨(cè)》記錄翔實(shí)、全面,有指導(dǎo)作用。

  11.進(jìn)行家訪工作。向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況,了解學(xué)生家庭教育情況,共同研究對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的方法。

  12.關(guān)心學(xué)生生活,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活情況,配合生活教師做好學(xué)生宿舍管理工作。

  13.做好本班“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作和學(xué)生的操作評(píng)定工作,向校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員提出對(duì)本班學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、處分建議。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇14

  一、班主任教師要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  二、制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計(jì)劃,每學(xué)期末要寫(xiě)工作總結(jié),每學(xué)年度寫(xiě)一篇德育論文。

  三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開(kāi)展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

  四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級(jí)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級(jí)核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

  五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

  六、會(huì)同任課老師,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  七、做好班級(jí)衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  九、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作。組織好家長(zhǎng)會(huì),正確處理與家長(zhǎng)的關(guān)系,建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合支持,共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。

  十、做好學(xué)生的操行評(píng)定。寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并報(bào)年級(jí)組、學(xué)校處理。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇15

  1、班主任是班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,要熱愛(ài)班主任工作,不斷提高科學(xué)管理班級(jí)水平。

  2、要以身作則,為人師表。

  3、學(xué)期初要做好班主任工作計(jì)劃,在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)要熟悉本7班學(xué)生的自然情況,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想品德表現(xiàn) ,期末做好班主任工作總結(jié)。

  4、合理使用干部,領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部的工作,指導(dǎo)學(xué)生“立志成才”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)制度,執(zhí)行學(xué)校決議。

  6、配合學(xué)校搞好助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,搞好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及各單項(xiàng)先進(jìn)的評(píng)選,搞好對(duì)違紀(jì)學(xué)生的 處罰等工作。

  7、參加班級(jí)間操、勞動(dòng)及各項(xiàng)集體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生的體育活動(dòng)和課外活動(dòng),每周要參加早操1——2次,每周 要深入學(xué)生宿舍1——2次。

  8、維護(hù)保管好班級(jí)一切備品。教育學(xué)生保持班級(jí),宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  9、對(duì)本班學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負(fù)責(zé),在班主任手冊(cè)中體現(xiàn)出來(lái),填好學(xué)生記實(shí)卡片 ,定期送交德育處檢查。

  10、抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng),檢查督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和提高。

  11、積極爭(zhēng)取社會(huì)家長(zhǎng)的支持,做好學(xué)生工作,每學(xué)期通過(guò)家訪書(shū)信等形式,至少與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次 。

  12、管理好本班學(xué)生的學(xué)籍,認(rèn)真做好期末學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ),填發(fā)家長(zhǎng)通知書(shū)。

  13、與科任教師密切配合,抓好重點(diǎn)學(xué)生的提高工作,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

  14、有計(jì)劃有目的地上好班檢、班會(huì),抓好經(jīng)常性的常規(guī)教育,開(kāi)好主題班會(huì)(每學(xué)期至少五次)。

  15、記好班主任工作手冊(cè),接受學(xué)校定期檢查,學(xué)年末存檔。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇16

  1.全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),使學(xué)生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義道德教育、革命理想教育和勞動(dòng)教育。要教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實(shí)進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

  3.與各科任課教師通力協(xié)作,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力完成各門(mén)功課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4.指導(dǎo)學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生身心健康,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  5.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加公益勞動(dòng)和有益身心健康的文體、科技等課外活動(dòng)以及必要的社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育。

  6.組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作,協(xié)助搞好團(tuán)委的活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力,努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班級(jí)集體。

  7.要堅(jiān)持疏導(dǎo)的原則,以正面教育為主,采用循循善誘,說(shuō)服教育的方法,防止簡(jiǎn)單粗暴的做法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  8.做好家訪工作,關(guān)心學(xué)生校外生活,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的配合,共同教育好學(xué)生。

  9.全面了解學(xué)生和掌握每個(gè)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、身體健康等方面的情況,做好學(xué)生的操行評(píng)定工作,三好學(xué)生的評(píng)選工作。

  10.根據(jù)德、智、體幾方面的要求,擬定本班工作計(jì)劃,經(jīng)常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,期末進(jìn)行工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇17

  在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本班的各項(xiàng)工作,努力使本班構(gòu)成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的群眾,使學(xué)生在德、智、體、美、勞、心理等方面得以全面健康發(fā)展。具體職責(zé)如下:

  1、學(xué)期初,制訂好班級(jí)計(jì)劃,包括班級(jí)狀況分析、學(xué)期目標(biāo)要求、具體思路、班隊(duì)活動(dòng)安排等,及時(shí)收繳好各類(lèi)費(fèi)用,指導(dǎo)學(xué)生訂好新學(xué)期計(jì)劃(3---6年級(jí)),裝訂成冊(cè)。

  2、教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、充分利用德育陣地進(jìn)行生動(dòng)活潑的教育。構(gòu)成優(yōu)良班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)群眾,注意培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。

  4、多與副班主任、任課教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況,求得互相配合、互相支持,以及教育資料的相互滲透。

  5、指導(dǎo)、督促學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;加強(qiáng)生活管理,中午用膳時(shí)及時(shí)為學(xué)生分好菜飯;放學(xué)后及時(shí)清班。

  6、經(jīng)常深入學(xué)生了解狀況,做好觀察記錄,抓好苗、抓傾向、樹(shù)榜樣。

  7、注重學(xué)生的身心健康,組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng),上好體活課;利用晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間,指導(dǎo)本班班隊(duì)活動(dòng),協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部安排好督導(dǎo)崗、禮儀隊(duì)、雛鷹廣播站的工作。平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面引導(dǎo),不強(qiáng)制壓迫學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

  8、學(xué)生集會(huì)、出操、勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)與比賽活動(dòng)等應(yīng)隨班參加,做好組織工作。

  9、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作、學(xué)校工作的支持。

  10、每月一次召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議或?qū)W生座談會(huì),了解狀況,研究工作,要重視做好個(gè)別學(xué)生的工作。

  11、每一天點(diǎn)名或查閱點(diǎn)名冊(cè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,立即了解原因,及時(shí)做好工作。

  12、按學(xué)校的部署或班級(jí)的需要,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(家長(zhǎng)學(xué)校授課),班主任每學(xué)期全面家訪不少于80%,遇到特殊狀況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  13、每?jī)芍艹龊冒嗉?jí)黑板報(bào),中高年級(jí)培養(yǎng)編抄員,提高編報(bào)水平,力求資料豐富,形式活潑,圖文并茂。

  14、周二指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀好報(bào)活動(dòng),周四收聽(tīng)好廣播;組織學(xué)生開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)和興趣活動(dòng),及時(shí)了解有關(guān)狀況(假日小隊(duì)手冊(cè)中填寫(xiě)好輔導(dǎo)員意見(jiàn))。

  15、期中(或某一階段)進(jìn)行工作小結(jié)或匯報(bào),期末寫(xiě)好工作總結(jié)。

  16、管好班級(jí)物品,定時(shí)檢查班內(nèi)電器等設(shè)施的安全狀況,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)上報(bào)或解決。

  17、與副班主任一起處理班級(jí)日常事務(wù),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇18

  1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,負(fù)責(zé)本班的全面教養(yǎng)工作,使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發(fā)展。

  2、組織本班保教人員制定每學(xué)期工作計(jì)劃、幼兒發(fā)展目標(biāo),并組織實(shí)施與總結(jié)。

  3、協(xié)助段長(zhǎng)組織開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)和教育科研活動(dòng)。

  4、協(xié)調(diào)好本班各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)組織班級(jí)節(jié)日慶祝活動(dòng)。

  5、指導(dǎo)組織本班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),做好班級(jí)管理工作。

  6、組織本班教師認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r,設(shè)定合理的'教育教學(xué)課程,并在教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上組織實(shí)施,形成班級(jí)特色。

  7、指導(dǎo)配班教師和幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用;負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

  8、指導(dǎo)配班教師、保育員開(kāi)展家長(zhǎng)聯(lián)系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動(dòng)。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇19

  一、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)班主任工作條例》,努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按學(xué)校的工作計(jì)劃要求,制訂本班教育計(jì)劃,期末做好班主任工作總結(jié)。

  二、加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育工作,向?qū)W生進(jìn)行“三熱愛(ài)”、“四項(xiàng)基本原則”和“一規(guī)一則”教育,了解并掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)“三好”。組織好班會(huì)及其它教育活動(dòng)。

  三、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,及時(shí)了解和掌握本班各科教學(xué)情況,配合科任老師搞好補(bǔ)課及學(xué)科競(jìng)賽等教學(xué)活動(dòng)。

  四、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,配合體育上好“三操一課”。

  五、建立班委會(huì),做好班級(jí)干部的培訓(xùn)與管理使用工作。輔導(dǎo)共青團(tuán)干部開(kāi)展活動(dòng),并協(xié)助做好組織發(fā)展工作。建立班級(jí)核心,對(duì)后進(jìn)生要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他們的積極因素,努力做好思想轉(zhuǎn)化工作。

  六、深入班級(jí)做好調(diào)查研究工作,以便全面了解學(xué)生校內(nèi)外情況,注意積累學(xué)生德、智、體等方面的資料,有針對(duì)性地做好教育和家訪工作,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合。學(xué)年終實(shí)事求是地給學(xué)生寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)。

  七、積極參加政治學(xué)習(xí)。熱心教育改革,加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí);嚴(yán)于律己,為人師表,做學(xué)生的表率。

  八、帶領(lǐng)本班模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建設(shè)一個(gè)有特色的班集體。

  九、協(xié)助教務(wù)處組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)基本技能的訓(xùn)練,努力提高各項(xiàng)基本功水平。

  十、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),做好畢業(yè)生的鑒定,協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生的推薦。

  十一、班主任工作具體要求:

  1.班主任原則上坐班。以遇事能在校內(nèi)找到為準(zhǔn)。(有特殊情況,提前向年級(jí)組長(zhǎng)或政教處打招呼)

  2.升旗、班(校)會(huì)、學(xué)生活動(dòng)、班主任會(huì)、掃除必到,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,不做與學(xué)校不一致的事情。

  3.班主任原則上看操,有事請(qǐng)假,每周檢查本班衛(wèi)生值日情況不少于5次,與學(xué)生個(gè)別談話3—5人。(詳細(xì)記錄)

  4.隔周一次干部會(huì),每學(xué)期家訪6—10戶(hù),電話聯(lián)系不少于班級(jí)人數(shù)2/3。(詳細(xì)記錄)

  5.協(xié)助政教處安排好學(xué)生值周工作,并于值周前一周將國(guó)旗下講話交年級(jí)組長(zhǎng)審閱,并交政教處備案。

  6.做好學(xué)生就餐的組織和管理工作。(每周巡視2—3次)

  7.班主任應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),善于觀察發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生各種問(wèn)題,并及時(shí)妥善加以解決,重大問(wèn)題要及時(shí)向政教處請(qǐng)示匯報(bào)。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇20

  班主任的主要責(zé)任內(nèi)容很廣泛,形式多樣,并且隨著社會(huì)的噶站班主任的工作范圍和內(nèi)容還有可能不斷擴(kuò)大。因此,班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展對(duì)薛恒教育工作提出的新要求、新任務(wù),適應(yīng)社會(huì)對(duì)未來(lái)公民多元發(fā)展的要求。班主任要把握時(shí)代的脈搏,研究新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展的新變化、新問(wèn)題,系統(tǒng)地研究學(xué)生思想道德教育的新要求、新載體、新途徑,積極主動(dòng)地改善班級(jí)工作方法,提高教書(shū)育人的藝術(shù)。新時(shí)期的班主任,要學(xué)會(huì)從大教育的角度觀察、研究自己的工作,學(xué)會(huì)整合各種教育資源,重視發(fā)揮學(xué)生自己教育自己的積極性,使黨和國(guó)家對(duì)下一代的要求有機(jī)地融入班級(jí)工作中。

  一、開(kāi)展思想教育,樹(shù)立理想信念

  學(xué)校的政治思想教育是德育的重要組成部分,它包括政治思想教育、民主精神教育、廉潔教育等。班主任應(yīng)該通過(guò)政治思想工作,開(kāi)展集體主義、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。班主任要根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持育人為本的教育思想,重在實(shí)踐和實(shí)效,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、開(kāi)展班級(jí)日常管理,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  班級(jí)管理是班主任的重要日常工作,班主任要通過(guò)目標(biāo)設(shè)定、制度創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)組織、個(gè)別教育等工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)日常工作的積極性,指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)班委會(huì)開(kāi)展班級(jí)日常管理工作,要根據(jù)不同年齡段的實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)生自主教育,提高薛恒的自主管理水平。班主任要根據(jù)不同年齡層次的學(xué)生需要,科學(xué)地確定各個(gè)階段的德育教育目標(biāo),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上海市涇南中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)校紀(jì)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)道德情感的體驗(yàn),促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高薛恒基礎(chǔ)道德水平。中學(xué)時(shí)期是得到的重要發(fā)展期,班主任要通過(guò)班級(jí)建設(shè)為學(xué)生今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),班主任要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣與愿望,提高學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,協(xié)調(diào)薛恒與任課教師的關(guān)系,合理安排課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在今天,從學(xué)生跨入校門(mén)起,班主任就要重視薛恒不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成;培養(yǎng)他們掌握閱讀、調(diào)查、研究、上圖書(shū)館、上網(wǎng)等不同的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會(huì)做好思想和行為的準(zhǔn)備。同時(shí)對(duì)一些學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有潛力以及學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要給予足夠的重視,盡力幫助他們發(fā)揮自身學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì),克服前進(jìn)道路上的困難,形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  四、關(guān)心學(xué)生生活,注重健康安全

  學(xué)生的健康和安全是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的大事,班主任要關(guān)心學(xué)生情緒變化,注意飲食衛(wèi)生,教育學(xué)生提高健康意識(shí),組織開(kāi)展體育活動(dòng),預(yù)防近視眼及肥胖病發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣;同時(shí)要完善班級(jí)衛(wèi)生制度,堅(jiān)持晨檢,做好疾病,特別是流行性疾病的預(yù)防工作,確保學(xué)生的安全和健康;要指導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入。班主任要特別注意引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,降低近視眼新發(fā)病率;養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣,降低肥胖率,不斷提高學(xué)生健康水平。隨著生活現(xiàn)代化水平的提高,班主任還要通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成公共安全意識(shí),掌握與安全行為相關(guān)的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),培養(yǎng)在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣和穩(wěn)定的心理素質(zhì)。隨著人們不斷進(jìn)入城市生活環(huán)境,還必須加強(qiáng)防火、防煤氣中毒、安全用電、保護(hù)環(huán)境、禁毒和防艾滋病等方面的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)抵御各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力,防止意外傷亡等事件發(fā)生,保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  五、指導(dǎo)勞動(dòng)技能,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

  學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者、勞動(dòng)者;勞動(dòng)能使學(xué)生心靈手巧,發(fā)展學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,有利于提高薛恒的學(xué)習(xí)水平和實(shí)踐能力,因此勞動(dòng)是發(fā)展學(xué)生素質(zhì)必不可少的載體。班主任要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,讓薛恒參加各種形式的勞動(dòng)。要指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展日常清潔衛(wèi)生勞動(dòng),根據(jù)學(xué)生年齡水平幫助他們學(xué)習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng),形成基本的生活自理能力,并掌握一些基本的勞動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。班主任還要特別重視幫助獨(dú)生子女克服脫離勞動(dòng)、不愿勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的傾向,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,感受勞動(dòng)對(duì)人發(fā)展的意義,體味勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),形成崇尚勞動(dòng)的意識(shí)。同時(shí)班主任要指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展你所能及的公益服務(wù),學(xué)做志愿者,充分利用業(yè)余時(shí)間為社會(huì)做一些力所能及的事情。

  六、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛(ài)好

  班主任要積極組織學(xué)生參加各種科技、藝術(shù)、體育活動(dòng),參觀各種類(lèi)型的博物館,豐富他們的課余生活,培養(yǎng)多方面的興趣愛(ài)好。要引導(dǎo)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,挖掘?qū)W生的潛力,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的培養(yǎng),豐富他們的情感生活。班主任要引導(dǎo)學(xué)生形成“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念,把體育運(yùn)動(dòng)作為自己人生的重要組成。

  七、指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐,豐富人生體驗(yàn)

  班主任要認(rèn)真貫徹教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、和認(rèn)為人民服務(wù)相結(jié)合的原則,組織學(xué)生參加學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍活動(dòng);開(kāi)展學(xué)生力所能及的勞動(dòng)和服務(wù)活動(dòng),組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)。同時(shí)還要組織薛恒參觀訪問(wèn)愛(ài)國(guó)主義教育基地,考察社會(huì)主義建設(shè)中取得的新成就,游覽民名勝古跡,參觀各類(lèi)博物館,訪問(wèn)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的老勞模、老軍人、老干部、老教師以及各界名人等活動(dòng),并通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生熟悉、了解社會(huì)生活,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種偶發(fā)事件的能力,提高心理的社會(huì)適應(yīng)性,讓薛恒在各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中感悟、認(rèn)同民族精神,找到自己未來(lái)發(fā)展學(xué)習(xí)的榜樣;并倡導(dǎo)知行統(tǒng)一,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活中身體力行,豐富體驗(yàn)。

  八、聯(lián)系科任教師,協(xié)調(diào)各種關(guān)系

  學(xué)生學(xué)習(xí)的成敗除了遺傳、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法之外,很重要的就是與科任教師之間的關(guān)系。有時(shí),科任教師在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)由于缺乏與學(xué)生溝通的時(shí)間和空間,容易產(chǎn)生各類(lèi)問(wèn)題。由于學(xué)生在處理與科任教師的關(guān)系時(shí)顯得比較幼稚,經(jīng)常出現(xiàn)情緒化的傾向;而科任教師又沒(méi)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)研究學(xué)生,對(duì)學(xué)生的需求和潛力缺乏了解,不容易把握教育教學(xué)的尺度,因此兩者需要相互理解才能保持師生之間的和諧。班主任實(shí)際上擔(dān)任著學(xué)生代言人的角色。要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,向他們反映學(xué)生的思想、情緒和心理變化,這樣做不但可以有利于科任教師改變對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí),而且對(duì)于他們改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)科教育的附加值是非常有益的。學(xué)校是個(gè)小社會(huì),班主任要嘗試讓學(xué)生學(xué)會(huì)與校內(nèi)外的各種人群打交道,提高處理人際關(guān)系的能力,讓他們做一個(gè)受社會(huì)歡迎、被社會(huì)接受的人。

  九、輔導(dǎo)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作,當(dāng)好少先隊(duì)輔導(dǎo)員

  班主任要明確少先隊(duì)和共青團(tuán)的工作任務(wù)和方向,指導(dǎo)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),組織開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。要在班級(jí)中發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),提高共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的主人翁地位,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己管理自己、自己激勵(lì)自己、自己教育自己。同時(shí)要運(yùn)用共青團(tuán)史、少先隊(duì)史等開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)理想教育,培養(yǎng)鍛煉小干部,加強(qiáng)推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨工作,引導(dǎo)他們樹(shù)立崇高的理想信念。班主任要有機(jī)地把班級(jí)的各項(xiàng)工作與團(tuán)隊(duì)工作整合起來(lái),為團(tuán)隊(duì)工作創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍,使學(xué)生自覺(jué)地在團(tuán)隊(duì)的旗幟下健康成長(zhǎng)。

  十、關(guān)注學(xué)生心理,促進(jìn)健康成長(zhǎng)

  學(xué)生心理素質(zhì)決定了學(xué)生發(fā)展的高度、決定了學(xué)生生活的質(zhì)量,班主任要充分尊重學(xué)生在健康心理形成過(guò)程中的額主體地位,充分重視學(xué)生個(gè)性心里的發(fā)展和潛能,重視預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生各種心理疾患,提高學(xué)生心理適應(yīng)能力,存進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,讓他們學(xué)會(huì)自我分析、自我調(diào)控、自我激勵(lì)、自我平衡和自我保護(hù),讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。隨著青春期的提前,班主任要積極組織開(kāi)展青春期教育,讓學(xué)生了解科學(xué)的性知識(shí),培養(yǎng)健康的性意識(shí)和性道德,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀,學(xué)會(huì)了解處理友誼、友情及人與人之間的關(guān)系,明確自己什么可以做、什么不可以做、什么必須做,讓學(xué)生充滿(mǎn)信心地直面生活。

  十一、實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià),做好日常資料積累

  評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的一種界定,也是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力,同樣也是矯治學(xué)生不良行為習(xí)慣的幫手。從德、智、體、美、勞等諸方面開(kāi)展學(xué)生思想品德和綜合素質(zhì)的發(fā)展性評(píng)價(jià)是德育工作的重要組成部分,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德考核也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的過(guò)程。正確地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià),關(guān)鍵在于要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生前進(jìn)中的問(wèn)題,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)的整個(gè)過(guò)程中通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)以及社會(huì)有關(guān)人士評(píng),使評(píng)價(jià)成為學(xué)生逐步了解自己、關(guān)心自己成長(zhǎng)的過(guò)程,從而使評(píng)價(jià)成為激發(fā)學(xué)生前進(jìn)的功力,使每一次評(píng)價(jià)都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的臺(tái)階。班主任要經(jīng)常表彰各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生,揚(yáng)善避惡、激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。有關(guān)資料應(yīng)登記入冊(cè),作為學(xué)生的檔案。

  十二、開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),爭(zhēng)取家長(zhǎng)社會(huì)支持

  家長(zhǎng)是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,學(xué)生的成長(zhǎng)關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,同時(shí)家長(zhǎng)又是薛恒的第一任教師,家庭教育的氛圍使影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素,班主任要十分重視這項(xiàng)工作。班主任要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的要求,了解學(xué)生在學(xué)校發(fā)展的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育和自己工作的支持,讓家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校的教育;同時(shí)班主任還要加強(qiáng)信息溝通,了解家長(zhǎng)的愿望和要求,了解學(xué)生在家庭、在社區(qū)內(nèi)的表現(xiàn),全面掌握學(xué)生噶站成長(zhǎng)的信息,為班級(jí)內(nèi)開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng)提供必要的依據(jù)。班主任還必須積極開(kāi)展家庭教育的指導(dǎo),改變家長(zhǎng)不正確或者不科學(xué)的育兒觀、成才觀,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心的健康成長(zhǎng)氛圍。

  十三、指導(dǎo)自我保護(hù),防止社會(huì)弊病

  隨著改革開(kāi)放的深入,社會(huì)節(jié)奏加快和價(jià)值取向多元化,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)顯得尤為重要。要提高學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)付人為或者自然突發(fā)事件的能力,使他們?cè)诿鎸?duì)可能危及安全的情況時(shí),采取正確的自救、保護(hù)措施;要讓他們學(xué)會(huì)幫助比自己更需要幫助的人,并積極爭(zhēng)取社會(huì)和有關(guān)機(jī)關(guān)的幫助,盡可能減少損失和意外傷害。在遇到嚴(yán)重侵犯青少年的合法權(quán)益時(shí),班主任要依法保護(hù)學(xué)生。同時(shí),班主任要開(kāi)展禁毒、反黃、防艾滋病等有關(guān)教育,要指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)會(huì)識(shí)別各種信息,拒絕不良的網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、碟片等的誘惑,不上網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等成年人娛樂(lè)場(chǎng)所。

  十四、指導(dǎo)升學(xué)就業(yè),激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能

  升學(xué)就業(yè)是人生的大事,學(xué)生和家長(zhǎng)通常缺乏相應(yīng)的知識(shí)和信息,因此畢業(yè)班的班主任要特別重視做好這項(xiàng)工作,幫助學(xué)生及家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的遺傳素質(zhì)、社會(huì)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)發(fā)展水平,以及學(xué)生在能力、興趣、性格、氣質(zhì)等方面顯示的獨(dú)特性和社會(huì)的需求,指導(dǎo)學(xué)生選擇與自己個(gè)性相適應(yīng)的學(xué)校、職業(yè)。人生職業(yè)定型其實(shí)從小就開(kāi)始了,有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇,對(duì)于他們的未來(lái)具有積極意義。到中學(xué)階段,班主任更需要廣泛地收集與學(xué)生升學(xué)就業(yè)有關(guān)的信息,指導(dǎo)幫助學(xué)生和家長(zhǎng),協(xié)調(diào)好學(xué)生育家長(zhǎng)之間的關(guān)系。面對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),在日常教育中要加強(qiáng)對(duì)肚餓生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的教育,克服在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式中“等、靠、要”的傳統(tǒng)習(xí)慣,讓學(xué)生在畢業(yè)時(shí)充滿(mǎn)信心面對(duì)市場(chǎng),讓國(guó)家和人民挑選自己,讓自己在市場(chǎng)中尋找最大發(fā)展的空間。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇21

  1、按照《小學(xué)德育綱要》,聯(lián)系本班實(shí)際,負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力,努力使班級(jí)形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)班級(jí)和星級(jí)學(xué)生。

  2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)特色班級(jí)。制定好本班工作計(jì)劃,做好工作開(kāi)展情況記錄,定期向級(jí)長(zhǎng)、德育主任匯報(bào)情況。學(xué)期末寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)、班工作總結(jié)或?qū)n}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛(ài)好、日常表現(xiàn)以及家庭情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展自學(xué)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)好各門(mén)功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。

  4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)生活管理,教育學(xué)生堅(jiān)持參加各種體育鍛煉和文體活動(dòng),組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,注意保護(hù)視力,搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、組織、指導(dǎo)班委開(kāi)展工作,注意定期培養(yǎng)班干部,提高班干部的管理能力。定期召開(kāi)班干會(huì)議,匯報(bào)、總結(jié)情況,解決存在的問(wèn)題。認(rèn)真、耐心做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  6、上好每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實(shí)、搞好班級(jí)的日常管理制度,抓好班風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建特色班級(jí)和示范班級(jí)。做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。

  7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動(dòng)實(shí)踐和各種文體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生開(kāi)展有益的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  8、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互相反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持與配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,要求做到“四必訪”:學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪;問(wèn)題學(xué)生必訪;偶發(fā)事件必訪;學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪(可以電話家訪)。

  9、增強(qiáng)法制觀念,教育學(xué)生知法,不違法。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并協(xié)助處理。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇22

  一、工作職責(zé)

  班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,班級(jí)活動(dòng)的組織者、策劃者,學(xué)生的教育者,在整個(gè)班級(jí)中起到主導(dǎo)的作用,是班級(jí)體的“靈魂”。班主任是全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生教育管理及一切班級(jí)事務(wù)的管理人員,主要職責(zé)是:

  第一條:對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想、思想品德、職業(yè)道德教育。

  1、按照學(xué)校德育工作規(guī)劃和計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行政治思想品德教育,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,培養(yǎng)正確的政治思想觀點(diǎn)和良好的行為習(xí)慣與心理品質(zhì),創(chuàng)建良好的班集體,形成積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)集體主義思想 。

  3、定期進(jìn)行家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)密切配合,三位一體,共同教育學(xué)生。

  第二條:認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃,確定班級(jí)目標(biāo)管理;確定學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),既要有德、智、體、美、勞全面提高的目標(biāo),更要有學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展的目標(biāo),既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標(biāo),更要有后進(jìn)生的提高目標(biāo),學(xué)期末做好工作總結(jié)。

  1、制定班規(guī)班約,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  2、班主任要做到“六到位”,即升旗到位,出操到位,校會(huì)、班會(huì)到位、學(xué)生活動(dòng)到位,勞動(dòng)、衛(wèi)生到位,學(xué)生就寢到位。

  第三條:教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  1、教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,寓思想教育于學(xué)習(xí)中。

  2、指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好各門(mén)功課。

  3、了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常與任課教師交換意見(jiàn),平衡和控制學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  4、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀生和和特長(zhǎng)生,轉(zhuǎn)化差生,創(chuàng)造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氣氛。

  第四條:關(guān)心學(xué)生的生活與健康。

  1、積極組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生參加文體活動(dòng)。配合體育教師上好“兩操一課”。

  2、教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤。

  4、組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益于健康的課外活動(dòng)。支持學(xué)生參加興趣小組,寓教于樂(lè)。

  5、經(jīng)常進(jìn)行安全教育、法制教育和國(guó)防教育。

  第五條:加強(qiáng)勞動(dòng)教育和艱苦奮斗教育,組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校安排的公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技術(shù)教育,培養(yǎng)一定的勞動(dòng)技能。

  第六條:領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。有計(jì)劃、有目的地組織主題班會(huì)。每月至少組織一次主題班會(huì)。主題班會(huì)要有教案,每學(xué)期將四次主題班會(huì)總結(jié)交學(xué)生科。

  第七條:調(diào)查研究,全面了解學(xué)生,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、健康狀況等方面的資料,有針對(duì)性地做學(xué)生工作。學(xué)期結(jié)束時(shí),實(shí)事求是地給學(xué)生寫(xiě)出操行評(píng)語(yǔ)。操行評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、健康狀況等做出的全面總結(jié)和評(píng)論,既是教育的結(jié)果,又是進(jìn)一步教育的依據(jù),既是考察學(xué)生品德行為的方式,又是向?qū)W生進(jìn)行教育的手段,班主任應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。

  第八條:負(fù)責(zé)保護(hù)好教室內(nèi)的一切設(shè)備及公共財(cái)物,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

  第九條:努力提高班主任的自身素質(zhì),搞好德育科研。我們要深化教育改革,必須“向教育科學(xué)要質(zhì)量”。班主任工作必須實(shí)行科學(xué)管理,關(guān)鍵在于提高班主任自身的素質(zhì),班主任每年至少寫(xiě)一篇德育工作論文。

  第十條:搞好班主任工作資料的積累。(如,計(jì)劃、總結(jié)、主題班會(huì)、學(xué)生考勤、成績(jī)、家訪記錄、多種活動(dòng)記錄等)。

  二、工作常規(guī)

  1、日常規(guī)工作

 。1)按日檢查和記載本班學(xué)生的出勤情況。在學(xué)生未離校前,班主任不能擅自離開(kāi)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(包括學(xué)生健康問(wèn)題)要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 。2)與任課教師配合,指導(dǎo)學(xué)生的早讀。

 。3)每日必須到場(chǎng)組織學(xué)生做早操、課間操、眼保健操。

  (4)保持學(xué)校和班級(jí)的清潔。組織學(xué)生做好每日的教室、寢室和清潔區(qū)的清潔工作,做到桌椅整潔,地面干凈,內(nèi)務(wù)擺放有序,衛(wèi)生工具排列整齊。

 。5)引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食,教育學(xué)生節(jié)約用水、用電和愛(ài)護(hù)公物, 做到桌面無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)污痕,圖書(shū)無(wú)破損。

 。6)時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)防事故發(fā)生。

 。7)勤觀察、了解、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、課內(nèi)外紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等情況, 發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的行為不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定及時(shí)教育指正,并做好考核記錄。

 。8)下晚自習(xí)后到男、女寢室檢查寄宿學(xué)生的就寢情況。

  2、周常規(guī)工作

 。1)每周一組織好本班學(xué)生參加升旗儀式。

 。2)組織好本班學(xué)生的課外活動(dòng),協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加體育鍛煉。

 。3)做好每周的班級(jí)工作計(jì)劃,開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng)。有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。對(duì)違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,決不允許體罰和變相體罰。

 。4)凡學(xué)校、年級(jí)組織的活動(dòng)都要做好工作組織,并與有關(guān)教師共同管理,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

 。5)每周按學(xué)校安排組織學(xué)生進(jìn)行一次徹底的大掃除,以確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適、衛(wèi)生。

 。6)要掌握各科的作業(yè)量,及時(shí)與任課教師協(xié)調(diào),控制總量,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (7)有計(jì)劃地調(diào)整學(xué)生座位,以保護(hù)學(xué)生視力。

  3、月常規(guī)工作

 。1)每月指導(dǎo)學(xué)生出一期班級(jí)黑板報(bào)。

 。2)每月召開(kāi)一次班團(tuán)隊(duì)干部工作會(huì)議,聽(tīng)取班團(tuán)隊(duì)干部工作匯報(bào),并指導(dǎo)班團(tuán)隊(duì)干部開(kāi)展工作。

  ⑶每月組織學(xué)生召開(kāi)一次主題突出、目的明確的主題班會(huì)。

 。4)每月有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(至少兩次),并做好記錄,幫助家長(zhǎng)解決一些對(duì)子女教育的問(wèn)題。

 。5)對(duì)問(wèn)題學(xué)生、后進(jìn)生要建立檔案,制定幫教計(jì)劃,跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛(ài)他們,促其轉(zhuǎn)化。

  4、期初常規(guī)工作

 。1)做好學(xué)生注冊(cè)工作,并查收假期作業(yè)。

 。2)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,制定班級(jí)工作計(jì)劃,確定奮斗目標(biāo)。

 。3)在開(kāi)學(xué)后,按學(xué)校要求如質(zhì)如量完成學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理工作。

  (4)在正式上課前,要編排好學(xué)生座位以及集體活動(dòng)的排隊(duì)順序。

 。5)在開(kāi)學(xué)一周內(nèi),對(duì)本班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況進(jìn)行初步摸底。

 。6)改選和培養(yǎng)班團(tuán)隊(duì)干部。

  (7)完成班主任手冊(cè)有關(guān)項(xiàng)目的填寫(xiě)。

  5、期末常規(guī)工作

 。1)組織學(xué)生溫書(shū)迎考,考后作好質(zhì)量分析。

 。2)寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),填好學(xué)籍表、學(xué)生素質(zhì)手冊(cè),寫(xiě)好班主任工作總結(jié)。

 、亲龊谩叭齼(yōu)”評(píng)比工作,按要求上交相關(guān)表冊(cè)。

 。4)整理好問(wèn)題學(xué)生、后進(jìn)生檔案,并將檔案與他們見(jiàn)面,使他們能見(jiàn)其進(jìn)步,知其不足,受到激勵(lì)。

  (5)匯報(bào)班級(jí)體育鍛煉達(dá)標(biāo)情況。

  (6)清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn),并與總務(wù)科做好交接工作。

 。7)編排班級(jí)學(xué)生假期通訊網(wǎng)絡(luò)。

 。8)布置好假期工作,做好假期安全教育。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇23

  1、支持配合教研組長(zhǎng)工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。

  2、認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

  3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

  4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求),不備課不能進(jìn)入課堂上課。

  5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo),高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

  6、課后要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。

  7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。

  8、每天留適量的'課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

  9、對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。

  10、積極參與教改科研工作,注重過(guò)程性研究,并做好材料的積累工作。

  11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少于16節(jié)。

  12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),定期組織本班性的抽測(cè),監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中,認(rèn)真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。

  14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定(認(rèn)真填寫(xiě)素質(zhì)目標(biāo)手冊(cè))。

  15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

  16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見(jiàn)“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))

  17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

  18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過(guò)程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

  19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

  20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

  21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

  22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇24

  1、協(xié)助德育班主任制訂切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理。

  2、協(xié)助德育班主任培養(yǎng)健全的班集體組織,有計(jì)劃進(jìn)行小干部培養(yǎng),指導(dǎo)小干部開(kāi)展班級(jí)工作。

  3、協(xié)助德育班主任組織開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),每學(xué)年至少舉行一次德育活動(dòng)觀摩,并作好記載。

  4、協(xié)助德育班主任組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué);顒(dòng)和有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

  5、做好家校聯(lián)系工作。

  6、主管班級(jí)衛(wèi)生工作,有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),負(fù)責(zé)每周一次大掃除。

  7、協(xié)助德育班主任管理校圖書(shū)角。

  8、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章,不斷提高自身德育管理水平。

  9、認(rèn)真進(jìn)行日常管理工作,到位到崗有成效:早自學(xué)2天/周,升旗儀式1次/周,早操2次/周,午膳管理5天/周,課間、午間管理2天/周。

  10、完成學(xué)校布置的臨時(shí)性任務(wù)。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇25

 。ㄒ唬┤说墓芾恚▽W(xué)生)

  1.品德教育--根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開(kāi)展多種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  2.關(guān)注學(xué)習(xí)--調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指引學(xué)生學(xué)好各科。

  3.關(guān)注發(fā)展--注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。

  4.家校合作--認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指引學(xué)生的校外生活。

  5.積累資料——作好本班學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和填寫(xiě)學(xué)籍卡、素質(zhì)報(bào)告單等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎(jiǎng)懲工作。

 。ǘ┦碌墓芾--日常工作與活動(dòng)

  1.制定計(jì)劃--根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,確立班隊(duì)工作目標(biāo)(遠(yuǎn)期、中期、近期)。

  2.建設(shè)班級(jí)--培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,重視樹(shù)立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。

  3.輔導(dǎo)員--重視小干部培養(yǎng),有目的地開(kāi)展有質(zhì)量的活動(dòng),每月至少開(kāi)2次小干部會(huì)議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會(huì),每周搞一次班隊(duì)活動(dòng),每天上好晨會(huì)課,每月出好2期黑板報(bào)。

  4.課題研究--大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計(jì)劃,期末寫(xiě)班隊(duì)工作總結(jié)。

 。ㄈ┪锏墓芾--班級(jí)財(cái)產(chǎn)

  1.課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品--定期清洗,如有損壞及時(shí)報(bào)修。

  2.電器用品--了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報(bào)修。指引學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。

  3.環(huán)境布置--定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補(bǔ),便于交接。

  4.其它財(cái)物--認(rèn)真做好保潔工作,教育學(xué)生愛(ài)惜。

  5.學(xué)生物品——教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。

  班主任每日常規(guī)工作

  早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、晨會(huì)、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生……

  每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái),但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛(ài)”,一段時(shí)間后,哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

  早讀——

  1、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)和學(xué)生打招呼。

  2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時(shí)間做自己的課前準(zhǔn)備。

  3、其他老師指引早讀時(shí),可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級(jí)事務(wù)。

  衛(wèi)生保潔——

  1、督促學(xué)生按時(shí)到校參加早晨勞動(dòng)。

  2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動(dòng)情況,要求干凈整齊。

  3、班主任無(wú)法離開(kāi)教室時(shí),可安排小干部檢查室外勞動(dòng)。

  廣播操——

  1、指引訓(xùn)練學(xué)生自覺(jué)排隊(duì),做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。

  2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時(shí)糾正動(dòng)作,不做與之無(wú)關(guān)的事情。

  晨會(huì)—

  1、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會(huì)課,不隨意更改晨會(huì)課的內(nèi)容。

  2、注意尋找班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)中具有教育意義的典型事例,豐富晨會(huì)內(nèi)容,少說(shuō)教、少訓(xùn)斥,不使晨會(huì)變成批評(píng)課。

  3、指引學(xué)生完成自主晨會(huì),幫助學(xué)生正確搜集資料,適時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。

  課堂紀(jì)律管理——

  1、每天指派學(xué)生值日班長(zhǎng),檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。

  2、遇到突發(fā)事件,主動(dòng)協(xié)助科任老師一起解決。

  眼保健操——

  1、按時(shí)進(jìn)班,主動(dòng)提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。

  2、學(xué)生做操時(shí)要認(rèn)真巡視,對(duì)學(xué)生的做操姿勢(shì)進(jìn)行導(dǎo)和糾正,不做與之無(wú)關(guān)的事情。

  午休——

  1、指引學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

  2、督促午間保潔并做好檢查。

  3、組織學(xué)生自覺(jué)進(jìn)教室,完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。鼓勵(lì)學(xué)生利用午休自主閱讀。

  4、組織學(xué)生參加“快樂(lè)一刻”,不占用時(shí)間做作業(yè)。

  每日總結(jié)——

  利用固定的時(shí)間對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié),獎(jiǎng)懲分明,可以結(jié)合班級(jí)的特色評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展。

  學(xué)生放學(xué)——

  按時(shí)放學(xué)不拖堂,將學(xué)生隊(duì)伍送到路口,指引學(xué)生遵守交通規(guī)則。

  雖然這些工作非常瑣碎,每天做來(lái)的確會(huì)消耗很多的精力和時(shí)間,但是中國(guó)有句老話——萬(wàn)事開(kāi)頭難。一位優(yōu)秀班主任,她的工作經(jīng)驗(yàn)用一句話概括就是——辛苦一月,幸福三年。在新接班的第一個(gè)月,記住兩個(gè)一定:一定要反復(fù)思考自己的工作,制定好切實(shí)可行的'計(jì)劃,然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時(shí),一定要事事親歷親為,不要一開(kāi)始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因?yàn)槟氵不夠了解他們。

  要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá),并且伴之以嚴(yán)格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細(xì),所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過(guò)好這第一個(gè)月,多呆在教室,多觀察,多思考。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇26

  1、在校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。

  2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

  3、會(huì)同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

  4、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)的管理工作。協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)及作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,做好學(xué)生的操行評(píng)定,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

  6、做好家訪等社會(huì)工作,努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇27

  1、參加制定班級(jí)工作計(jì)劃,參加班主任會(huì)議或副班主任會(huì)議,在班主任的指導(dǎo)下,按班級(jí)工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求開(kāi)展班級(jí)工作。

  2、向?qū)W生進(jìn)行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育,每學(xué)期找學(xué)生個(gè)別談話不少于10人次,并獨(dú)立組織和主持1—2次主題班會(huì),協(xié)助班主任組織和參加學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)活動(dòng)。

  3、參與班級(jí)日常管理,協(xié)助建立和完善班級(jí)常規(guī)。能獨(dú)立主持并召開(kāi)二次以上班委(或團(tuán)支委)會(huì)議,指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部工作,側(cè)重做好團(tuán)支部的建設(shè)工作。

  4、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)期間應(yīng)協(xié)助班主任到場(chǎng)參與組織、管理工作。

  5、能經(jīng)常到學(xué)生的'宿舍區(qū),指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  6、主管每周的體育活動(dòng),做到有計(jì)劃有組織。

  7、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長(zhǎng)會(huì),并配合班主任向家長(zhǎng)介紹本班學(xué)生情況。

  8、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評(píng)工作,撰寫(xiě)部分學(xué)生的思想品德評(píng)語(yǔ)。

  9、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論,積極實(shí)踐,認(rèn)真探索,每學(xué)年撰寫(xiě)一篇有關(guān)班級(jí)工作和學(xué)校德育工作的論文。

  10、班主任出差、事假時(shí),副班主任履行班主任職責(zé)。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇28

  班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的一個(gè)重要組成部分,是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。班主任在落實(shí)學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的各項(xiàng)方針政策方面、在維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序方面,在形成良好班級(jí)風(fēng)氣、培養(yǎng)學(xué)生干部方面、在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)、心理身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)方面、在組織班級(jí)活動(dòng)、進(jìn)行日常教育教學(xué)管理方面以及和課任教師、家長(zhǎng)的聯(lián)系等方面具有不可替代的作用。

  班主任在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,其主要職責(zé)是:

  一、熱愛(ài)班主任工作,工作勤奮負(fù)責(zé),要善于把握學(xué)生心理,對(duì)學(xué)生就讀期間的表現(xiàn)要全過(guò)程負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)對(duì)教育的有關(guān)指示精神和教育管理理論,按時(shí)參加學(xué)校組織的班主任例會(huì)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。能夠進(jìn)行教育管理方面的科研活動(dòng),并積極撰寫(xiě)論文。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)持正面教育,多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,無(wú)體罰或變相體罰現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣等方面全面負(fù)責(zé)。關(guān)心全體學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏常學(xué)生,對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生要善于發(fā)揮其特長(zhǎng),關(guān)心其成長(zhǎng),使其健康發(fā)展。

  三、組織學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)校會(huì)內(nèi)容,完成校會(huì)布置的任務(wù),根據(jù)學(xué)校要求或班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會(huì)的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的思想教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。特別要認(rèn)真做好學(xué)生法制教育、紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生培養(yǎng)成守秩序、懂禮貌、講文明的好少年。

  四、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并將此作為凝聚人心、進(jìn)行教育的重要契機(jī)。

  五、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物等方面的常規(guī)管理。每天預(yù)備鈴、課余時(shí)間都要到班級(jí)了解學(xué)生作業(yè)、出勤、服飾、值日等常規(guī)情況及其他偶發(fā)情況。要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生日常出現(xiàn)的不符合要求的行為敢于大膽管理。

  六、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng),督促學(xué)生認(rèn)真做好眼睛保健操、廣播體操,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

  七、開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃,計(jì)劃要有針對(duì)性、創(chuàng)新性和可操作性,計(jì)劃在格式上要有統(tǒng)一要求。工作中要認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)工作內(nèi)容,并根據(jù)實(shí)際情況增加新的內(nèi)容。放假前要根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容,總結(jié)本學(xué)期班主任工作的成績(jī)與不足。

  八、平時(shí)要做好學(xué)生情況的觀察記錄工作,要能夠向?qū)W校提出對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)或處分的建議。學(xué)期末要按照學(xué)校的要求做好評(píng)優(yōu)工作,要堅(jiān)持民主集中的原則,鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn)。要認(rèn)真組織學(xué)生的評(píng)語(yǔ),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,如實(shí)反映學(xué)生的成績(jī)及存在的問(wèn)題。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的原則,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、肯定優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)要從鼓勵(lì)的角度提出。對(duì)畢業(yè)班學(xué)生要做好鑒定。

  九、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,注意培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,提高學(xué)生干部的思想水平,有條件的班級(jí)可實(shí)行干部輪換制度,注意培養(yǎng)更多的學(xué)生干部。協(xié)助學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)委,組建中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部,對(duì)學(xué)生入隊(duì)、入團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部在納新工作上發(fā)揮更大的作用。指導(dǎo)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生組織的自我教育、自我管理的能力。建立班委會(huì)、中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)制度,并逐漸過(guò)渡到學(xué)生自主召開(kāi)、自主管理。

  十、加強(qiáng)和任課教師的聯(lián)系,了解研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況,協(xié)助任課教師共同解決班級(jí)存在的各種問(wèn)題。

  十一、積極學(xué)習(xí)家庭教育方面的理論,不斷提高指導(dǎo)家庭教育的水平、利用家訪、約見(jiàn)家長(zhǎng)、和家長(zhǎng)書(shū)信或電話聯(lián)系等手段,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,介紹學(xué)生在校情況,加強(qiáng)溝通,指導(dǎo)家庭教育。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況及學(xué)校要求,和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。積極參加學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)、講座活動(dòng)及組織工作,對(duì)家長(zhǎng)家庭教育方面進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo),借助家長(zhǎng)學(xué)校的資源,提高指導(dǎo)家庭教育的水平。

  十二、根據(jù)學(xué)校要求,按時(shí)上報(bào)文字材料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇29

  一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教學(xué)與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  二、制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計(jì)劃,每學(xué)期末要寫(xiě)工作總結(jié),每學(xué)年度寫(xiě)一篇德育論文。

  三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開(kāi)展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教學(xué),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

  四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級(jí)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級(jí)核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

  五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教學(xué)學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

  六、會(huì)同任課教師,教學(xué)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  七、做好班級(jí)衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教學(xué)工作、學(xué)生安全教學(xué)工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  九、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作。組織好家長(zhǎng)會(huì),正確處理與家長(zhǎng)的關(guān)系,建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合支持,共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教學(xué)工作。

  十、做好學(xué)生的操行評(píng)定。寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并報(bào)年級(jí)組、學(xué)校處理。

班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇30

  正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù),是關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,必須認(rèn)真抓好,落實(shí)好。

  1、警鐘長(zhǎng)鳴,班主任應(yīng)利用各種場(chǎng)合和形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。

  2、教室電器電源開(kāi)關(guān)、插座插頭、各類(lèi)用電設(shè)施設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告,及時(shí)報(bào)修,并立刻采取相應(yīng)措施不讓學(xué)生接觸。

  3、班級(jí)打掃衛(wèi)生時(shí),班主任必須在場(chǎng)監(jiān)管,對(duì)移動(dòng)門(mén)窗要特別注意,禁止學(xué)生過(guò)分登高打掃衛(wèi)生。

  4、切實(shí)關(guān)心學(xué)生身體健康,認(rèn)真做好每日晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等異常癥狀時(shí),及時(shí)與學(xué)校衛(wèi)生室聯(lián)系,學(xué)生體溫超過(guò)38度時(shí),原則上應(yīng)通知學(xué)生家長(zhǎng)或送學(xué)生就診。對(duì)于因病未來(lái)上學(xué)的學(xué)生,班主任至少每天與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次,掌握情況

  5、教育學(xué)生課間不喧嘩打鬧,不做有危險(xiǎn)的游戲。

  6、教育學(xué)生注意上下學(xué)安全,每天作好學(xué)生點(diǎn)名工作,作好學(xué)生出勤記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未能正常到校,一定要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,互通情況。中午及下午放學(xué)要確保做好家長(zhǎng)接送銜接工作,以免學(xué)生上、放學(xué)路上發(fā)生意外。

  7、學(xué)校組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí),應(yīng)積極配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,實(shí)施相關(guān)安全措施,全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

  8、發(fā)生學(xué)生突發(fā)性傷害事故,應(yīng)馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師,并配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師組織安排好受傷害學(xué)生的救治、與家長(zhǎng)聯(lián)系等工作。

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