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小學(xué)副班主任職責(zé)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-31

小學(xué)副班主任職責(zé)(精選32篇)

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇1

  小學(xué)副班主任工作職責(zé)

  1、副班主任要經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生情況,主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。

  2、做好班級(jí)收費(fèi)、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,共同開好一次家長(zhǎng)會(huì),期末填寫1/3學(xué)生的成績(jī)報(bào)告單。

  3、如遇班主任生病或外出活動(dòng),因故不能主持晨會(huì),由副班主任進(jìn)行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)

  4、集體晨會(huì)、早操,副班主任按時(shí)到場(chǎng),站在班級(jí)后面。學(xué)校舉行的各類活動(dòng),副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。

  5、每月一次的主題班隊(duì)活動(dòng)(包括雛鷹小隊(duì)活動(dòng)),應(yīng)到場(chǎng)觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊(duì)部黑板報(bào),具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

  6、 一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。

  7、要全面了解班級(jí)學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級(jí)人數(shù)的1/3并有家訪記錄。

  8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇2

  副班主任工作是在學(xué)校德育項(xiàng)目組領(lǐng)導(dǎo)下,配合班主任共同管理班級(jí)的教育者。其崗位具體職責(zé)如下:

  在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與班級(jí)管理工作,有事同班主任商量決定。

  參與班主任工作計(jì)劃的制定,提出合理化建議。

  做到班會(huì)、中隊(duì)主題會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生外出和校內(nèi)重大活動(dòng)到位。

  指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)。

  在班主任因故請(qǐng)假或外出進(jìn)修時(shí),能自覺做好班級(jí)管理工作。如管理學(xué)生早操、午會(huì)課、十分鐘勞動(dòng)等。

  配合班主任做好學(xué)生的思想工作,每學(xué)期家訪5-8人,個(gè)別教育10人以上。

  學(xué)期末配合班主任做好學(xué)生品德評(píng)定和評(píng)語(yǔ)工作。

  不斷反思自己的教育行為,每學(xué)期完成1篇教育隨筆。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇3

  為了我校的全面可持續(xù)發(fā)展,切實(shí)提高升學(xué)率,加大加強(qiáng)學(xué)校管理工作。經(jīng)政教處研究決定,對(duì)我校班主任工作做出以下安排:

  1、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使學(xué)生做到熱愛祖國(guó),熱愛人民,尊敬老師,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

  2、班主任教導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、班主任應(yīng)進(jìn)行班級(jí)的'日常管理,建立建全班委會(huì),制定有效的班級(jí)常規(guī)制度。對(duì)學(xué)生考核實(shí)行德育積分制。

  4、班主任應(yīng)教育學(xué)生做到“六不”(不遲到、不早退、不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙)。并配合樓管做好住校生的安全教育工作。

  5、班主任應(yīng)在每周星期一下午自習(xí)期間開好班會(huì),對(duì)存在的問題及時(shí)有效的做出處理。

  6、班主任應(yīng)做到”四勤”(勤管理、勤跟班、勤調(diào)查、勤談心)。并無條件配合學(xué)校的政教工作,建立建全學(xué)生有關(guān)信息和安全協(xié)議書。

  7、班主任對(duì)學(xué)校的有關(guān)集體活動(dòng),應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生積極參加。

  8、班主任不應(yīng)辱罵,毆打?qū)W生,對(duì)一些頑劣學(xué)生,及時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇4

  根據(jù)幼兒園保教工作計(jì)劃,制定本班工作計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃,并負(fù)責(zé)本班學(xué)期工作總結(jié)。

  負(fù)責(zé)本班全面工作,指導(dǎo)班級(jí)老師的工作,抓好班級(jí)的團(tuán)隊(duì)建設(shè),調(diào)動(dòng)本班全體教師的工作積極性。

  定期召開班務(wù)會(huì),研究改進(jìn)本班工作,做好班務(wù)會(huì)記錄,協(xié)助保教主任做好本班的保教工作。

  負(fù)責(zé)組織進(jìn)行本班的家長(zhǎng)會(huì)和開放活動(dòng),制定活動(dòng)方案,完成活動(dòng)總結(jié)。

  有較強(qiáng)的管理能力,培養(yǎng)班內(nèi)教師養(yǎng)成良好的工作常規(guī)。帶領(lǐng)本班教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

  指導(dǎo)本班教師管理好本班財(cái)產(chǎn),做好班級(jí)物品的管理工作。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇5

  1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,并按時(shí)上交。

  2、認(rèn)真組織好每周一次的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于16次,要求班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課有主題,有內(nèi)容,有記錄。3、周一的升國(guó)旗儀式,能認(rèn)真組織學(xué)生參加,接送正常,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,無遲到現(xiàn)象。

  4、經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每月對(duì)15%的學(xué)生作一次家訪或與家長(zhǎng)書面聯(lián)系一次。

  5、做好對(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng),學(xué)風(fēng)情況。每周至少能組織1次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議,每學(xué)期不得少于16次,要求有會(huì)議記錄。

  6、積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  7、按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議。

  8、按時(shí)交接學(xué)生,嚴(yán)格履行交接程序,不敷衍了事,無交接事故。

  9、能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),啟用班級(jí)一人一崗制。無重大違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

  10、指導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生。

  11、無學(xué)生意外事故。

  12、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇6

  1、認(rèn)真制訂班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃。制訂班級(jí)工作計(jì)劃,一要全面了解學(xué)生,充分掌握學(xué)生的家庭狀況,學(xué)生本人的興趣愛好,個(gè)性特點(diǎn),品德素質(zhì)及學(xué)習(xí)狀況。二要以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),保證班級(jí)工作計(jì)劃的目標(biāo)、任務(wù)符合學(xué)校工作計(jì)劃的要求。

  2、開學(xué)時(shí)要認(rèn)真組織本班學(xué)生報(bào)到注冊(cè),打掃、布置教室,編排學(xué)生座位,組建班委會(huì)和其他學(xué)生組織,完善班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)學(xué)生干部及時(shí)開展工作,迅速建立和穩(wěn)定班級(jí)教學(xué)秩序。

  3、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃個(gè)人新學(xué)期的打算,確定努力目標(biāo),制訂努力措施。

  4、建立健全班級(jí)管理常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化“一日常規(guī)”教育。

  5、認(rèn)真做好本班學(xué)生的品德教育工作,在著重抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,突出愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、社會(huì)道德、國(guó)家法紀(jì),努力營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)氣。

  6、做好本班科任教師的協(xié)調(diào)工作,幫助他們了解和掌握學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)教育教學(xué)方法;幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按質(zhì)按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),并與科任教師一道幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生分析原因,制訂規(guī)劃,采取措施提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  7、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育。經(jīng)常向?qū)W生宣講安全、衛(wèi)生常識(shí),使學(xué)生增強(qiáng)安全、衛(wèi)生意識(shí),督促學(xué)生做好班級(jí)、個(gè)人的衛(wèi)生工作,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。

  8、積極做好本班學(xué)生學(xué)籍檔案建立工作,努力使學(xué)生學(xué)籍檔案規(guī)范化,并協(xié)助教導(dǎo)處做好本班學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

  9、認(rèn)真組織好班級(jí)各類集體活動(dòng),如勞動(dòng)、主題班會(huì)、競(jìng)賽、慶祝重大節(jié)日等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要精心組織、周密安排,使學(xué)生受到教育,增長(zhǎng)知識(shí)。

  10、關(guān)心、支持班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)的工作,使班委會(huì)、團(tuán)隊(duì)互相配合、互相促進(jìn),共同建設(shè)好班集體。

  11、建立家訪制度。與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)作用。

  12、全面了解本班學(xué)生各方面的情況,認(rèn)真做好本班學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)的擬寫工作,充分肯定學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步,指出今后努力的方向。

  13、期末認(rèn)真總結(jié)工作。

  14、協(xié)助學(xué)校做好有關(guān)收費(fèi)工作。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇7

  一、大學(xué)班主任的具體含義

  班主任在任何教育階段都有,但是所謂“小學(xué)”“中學(xué)”“大學(xué)”等字樣,使得“班主任”這三個(gè)字在不同階段具有不同的含義,作為這三個(gè)字的代言人,在不同階段的具體工作中,也表現(xiàn)出極大的區(qū)別。所以,首先我們應(yīng)該對(duì)大學(xué)班主任的含義進(jìn)行詳細(xì)的解釋和說明!鞍嘀魅巍鳖櫭剂x,班級(jí)的主任,是一個(gè)班級(jí)中所有事務(wù)的管理者與服務(wù)者;大學(xué)班主任則因?yàn)椤按髮W(xué)”二字,使其具有不同于小學(xué)、中學(xué)班主任的特征。進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,不再像小學(xué)生那樣事事需要老師照顧,也不再像高中生那樣需要老師時(shí)刻強(qiáng)調(diào)升學(xué)考試的重要性,他們?cè)缫咽浅扇,生活自理能力極強(qiáng),沒有升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)也較為自由,可以在不耽誤專業(yè)課的同時(shí),擴(kuò)展自己的興趣和愛好。說了這么多,那么大學(xué)班主任應(yīng)該怎么做呢?接下來我會(huì)詳細(xì)回答這個(gè)問題。

  二、大學(xué)班主任的具體工作職責(zé)

  1. 大學(xué)班主任是工作的組織者和管理者

  組織者和管理者是一個(gè)懂得如何讓學(xué)生發(fā)揮積極性和主動(dòng)性的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)者,不是一個(gè)專制者,也不是一個(gè)完全放任者,而是采取民主型管理模式的人。大學(xué)生即將進(jìn)入社會(huì),專制與放縱并不可取,前者容易使學(xué)生失去自我,后者則容易使學(xué)生過度自我的同時(shí)失去自我,都不利于社會(huì)的需要,而且這兩種方式培養(yǎng)出來的學(xué)生,不僅是家庭的不幸,也會(huì)為社會(huì)帶來不幸,所以作為大學(xué)班主任,我們身上肩負(fù)著為所有父母與國(guó)家負(fù)責(zé)的雙重責(zé)任,不能不慎重。民主性則是一種理想的模式。所以如何進(jìn)行民主也是班主任工作的一個(gè)十分講究技巧的事情。

  2. 大學(xué)班主任是學(xué)生心理工作的具體執(zhí)行者

  心理問題可以說在學(xué)生每個(gè)階段都存在,但比較而言,大學(xué)生則較為嚴(yán)重,小學(xué)時(shí)期的.單純,中學(xué)時(shí)期的緊張的學(xué)習(xí)考試,使得心理問題離他們相對(duì)遙遠(yuǎn)。然而,大學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)離了小學(xué)生的單純,也離開了中學(xué)緊張的考試學(xué)習(xí)氛圍,在相對(duì)寬松的環(huán)境下,他們往往不知如何適從,習(xí)慣了別人為其安排生活,一下子什么都要自己拿主意,甚至學(xué)習(xí)的安排,他們就不知道怎么去做,學(xué)生也會(huì)常常出現(xiàn)種種心理空虛。這時(shí)就需要班主任在學(xué)生心理健康教育工作中能夠發(fā)揮積極的作用,因?yàn)榘嘀魅伪绕鹌渌蠋焷,與學(xué)生每日接觸更為頻繁。

  3. 大學(xué)班主任應(yīng)積極參與學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

  就業(yè)難已不是某一個(gè)人的問題,而是所有大學(xué)畢業(yè)生的問題,作為大學(xué)生管理者的班主任,是無法回避這一嚴(yán)肅而重要的問題的,他必須積極參與到這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)當(dāng)中。我們并不是讓班主任肩負(fù)起為學(xué)生找工作的具體任務(wù),相信他也不可能有為所有人找到工作的能力,只需要他在學(xué)生找工作中起到指導(dǎo)的作用,但僅這一點(diǎn)小小的要求,很多高校的班主任也并沒有做到,認(rèn)為這完全是學(xué)生自己和學(xué)校某個(gè)部門的工作,與自己毫無關(guān)系。明顯的事實(shí)是,為了提高高校的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量, 各高校不僅成立了就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 還設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心等相關(guān)機(jī)構(gòu), 可以說就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍已頗具規(guī)模, 從而忽略了班主任參與就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性,也未賦予班主任參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的相應(yīng)權(quán)利和義務(wù), 使得部分班主任根本沒有參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意識(shí)或片面地認(rèn)為這是專業(yè)人員的事, 與自己無關(guān), 從而嚴(yán)重阻礙了班主任參與就業(yè)指導(dǎo)工作。

  三、結(jié)語(yǔ)

  總之,大學(xué)班主任工作看似無關(guān)痛癢,但真正執(zhí)行起來,其中有很多學(xué)問和方法。從大的方面來講,體現(xiàn)了整個(gè)學(xué)校的管理工作是否到位,從小的方面來講,則體現(xiàn)了班主任自身的素質(zhì)和修養(yǎng),所以班主任必須認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù),不斷提高自身素質(zhì),不斷根據(jù)社會(huì)的需要開展各項(xiàng)工作,真正使中華人民共和國(guó)的教育宗旨落實(shí)在每位大學(xué)生的身心之中,并對(duì)他們以后的生活和工作產(chǎn)生深刻的影響,最終推進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)和社會(huì)積極向前發(fā)展。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇8

  1、協(xié)助德育班主任制訂切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理。

  2、協(xié)助德育班主任培養(yǎng)健全的班集體組織,有計(jì)劃進(jìn)行小干部培養(yǎng),指導(dǎo)小干部開展班級(jí)工作。

  3、協(xié)助德育班主任組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),每學(xué)年至少舉行一次德育活動(dòng)觀摩,并作好記載。

  4、協(xié)助德育班主任組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué);顒(dòng)和有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

  5、做好家校聯(lián)系工作。

  6、主管班級(jí)衛(wèi)生工作,有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),負(fù)責(zé)每周一次大掃除。

  7、協(xié)助德育班主任管理校圖書角。

  8、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章,不斷提高自身德育管理水平。

  9、認(rèn)真進(jìn)行日常管理工作,到位到崗有成效:早自學(xué)2天/周,升旗儀式1次/周,早操2次/周,午膳管理5天/周,課間、午間管理2天/周。

  10、完成學(xué)校布置的臨時(shí)性任務(wù)。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇9

  一、按時(shí)間順序所列事務(wù)

  1)早上第一個(gè)到班,并實(shí)事求是地記錄班上每名成員的具體到班時(shí)間(屆時(shí)提前到班主任處領(lǐng)取記錄表),以幫助大家養(yǎng)成守時(shí)、做事有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的好習(xí)慣。若有人在自己之前到班的,亦如實(shí)記錄。

  2)7點(diǎn)10分仍未到班的,可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。7點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況,有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。勞動(dòng)工具也要督促掃地或倒垃圾的同學(xué)擺放整齊。ㄗ龊脗(gè)人的衛(wèi)生工作是自己的義務(wù)與職責(zé),為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所也是自己可以為整個(gè)班級(jí)所做的一件不大卻讓人溫馨的事情。也號(hào)召大家時(shí)刻注意保潔,大垃圾自己直接扔到廁所外的大垃圾桶,看到有垃圾在垃圾桶之外的地方的,將其撿起、扔到垃圾桶內(nèi)。)

  3)7點(diǎn)18分開始組織早讀,課代表未到位的,可邀請(qǐng)其他同學(xué)領(lǐng)讀或自己領(lǐng)讀。

  4)早讀期間站在講臺(tái)旁,邊讀書邊隨時(shí)觀察每位成員的學(xué)習(xí)狀態(tài),不佳的可予以溫馨提醒。將早讀表現(xiàn)最好的5名同學(xué)的名單記錄下來。表現(xiàn)欠佳的也可記錄,并具體描述(此舉無他意,只為讓早讀一直不認(rèn)真的同學(xué)能意識(shí)到自己的狀態(tài)欠佳,并調(diào)整)。

  5)提前了解本周每日早讀課安排及具體內(nèi)容,核實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否都已到位。若需要使用多媒體的,可提前開啟,保證大家在上一個(gè)任務(wù)完成好后,就能使用多媒體學(xué)習(xí)下一個(gè)項(xiàng)目,從而提高早讀的效率,利用好寶貴、有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  6)第二節(jié)課下課后立即協(xié)助體委工作,提醒大家穿好校服、戴好校牌、扎好頭發(fā),以最快的速度到樓下整隊(duì)。整隊(duì)時(shí),要求嚴(yán)格按高矮個(gè)子從前往后、從左至右排好(可到班主任處領(lǐng)取以高矮個(gè)子順序排列的名單作參考)。并管理好秩序與紀(jì)律,不得打鬧、嬉笑(即使是小聲聊天也可能會(huì)被學(xué)?奂o(jì)律分,因?yàn)椤胺e小成大”)。提醒其注意前后、左右排面的整齊及前后間距。在即將開跑前提醒其注意做好準(zhǔn)備,注意力集中,并組織在原地踏步走,腳步整齊后,再發(fā)出口令“跑步走”!跑操過程中要前后兼顧,注意排面整齊、間距控制、紀(jì)律問題(間距不可太大,否則容易有松散的感覺)。在有學(xué)生會(huì)檢查的地方,提醒趙彤馨領(lǐng)喊班級(jí)口號(hào)與口令,并對(duì)全班做好鼓勵(lì)、動(dòng)員的工作。

  7)中午12點(diǎn)20分開始點(diǎn)人,可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。12點(diǎn)25分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況,有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。

  8)12點(diǎn)28分班級(jí)要基本穩(wěn)定,開始午休。午休期間一律不得上廁所、倒水、去超市購(gòu)物等,實(shí)在有特殊情況的需經(jīng)值日班主任同意并做好記錄(開、關(guān)門及走動(dòng)的聲音也會(huì)影響到他人)。午休期間一律不得以任何理由離開自己座位。不允許寫任何作業(yè)。實(shí)在睡不著的可選擇趴在桌上閉目養(yǎng)神,或看書,但禁止講話(否則聲音再小,其實(shí)都有可能會(huì)影響到他人休息,所以請(qǐng)各人自覺,為彼此營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境!不要將一己一時(shí)之快建立在別人的痛苦之上)。

  9)下午第二節(jié)課后將廣播打開,15點(diǎn)10分提醒大家做眼保健操,并與體委一起監(jiān)督好大家認(rèn)真做操。(保護(hù)視力,時(shí)猶未晚。

  10)晚上18點(diǎn)10分開始點(diǎn)人,可以打電話等形式詢問其所在地或予以友好提醒。18點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況,有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。

  11)晚自習(xí)老師未到時(shí),只要上課時(shí)間已到,即到講臺(tái)上管理好紀(jì)律,督促大家開始自習(xí)。三節(jié)課都如此。晚自習(xí)如果有人離開自己的座位,但是并沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí),反而不守紀(jì)律、影響他人的,值日班主任有權(quán)請(qǐng)其回到自己的座位。(此舉是為了督促大家養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并形成自律自制意識(shí),同時(shí)為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證學(xué)習(xí)效率!希望大家積極配合,共同努力。

  二、其他

  1)注意上課時(shí)間,上課時(shí)間快到時(shí)提醒大家立即回到自己的座位,并安靜下來,準(zhǔn)備好下節(jié)課所需課本及學(xué)習(xí)工具。保證任課教師到班時(shí)班級(jí)已做好準(zhǔn)備,進(jìn)入狀態(tài)。

  2)上課兩三分鐘后任課教師仍未到班的,提醒課代表立即聯(lián)系任課教師。若聯(lián)系不上的,找班主任。并在任課教師到班前組織大家自習(xí),管理好班級(jí)紀(jì)律。

  3)提醒當(dāng)天保潔員做好擦黑板及其他課間保潔工作。

  4)若當(dāng)天有比賽或其他集體活動(dòng)的,要牢記自己是“班主任”,積極投入,與其他班委等共同出色地做好各項(xiàng)工作。

  5)若發(fā)現(xiàn)當(dāng)天某位同學(xué)身體不好或心情不好的,可給予適當(dāng)關(guān)心與問候,必要或可能的情況下,也可與其溝通,幫助其調(diào)節(jié)。

  6) 接受學(xué)校、部辦、老師等傳達(dá)的任務(wù),并認(rèn)真完成。

  7)在離開教室去琴房、舞蹈房上課,去報(bào)告廳開會(huì),去廣場(chǎng)看電影及參加其他集體活動(dòng)時(shí),督促本班成員快速整好隊(duì)伍,不得拖拉散漫,協(xié)助體委整好隊(duì)伍,并做到兩兩對(duì)齊,注意間距,不可三五成群、勾肩搭背、大聲喧嘩、嬉戲打鬧等。

  tip:當(dāng)日工作完成后請(qǐng)寫一篇日志,談?wù)劰ぷ骱蟮母惺、小結(jié)及反思。

  以上只是作為一名班主任所需的最基本的日常工作!希望大家能樹立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),牢記“今天我是班主任” ,做好上述工作的同時(shí),發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,將自己更好的想法付諸于實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的才干,爭(zhēng)當(dāng)最優(yōu)秀的“班主任”!

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇10

  留學(xué)生班主任工作職責(zé)

  1、教育學(xué)生遵守中國(guó)的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī);尊重我國(guó)和其他國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣;尊重老師,尊重同學(xué),尊重他人,團(tuán)結(jié)友好,相互理解,和睦共處;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù);講究公共衛(wèi)生,遵守公共道德。

  2、采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ皶r(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)工作安排。對(duì)學(xué)生有疑義的問題,要耐心地解釋和溝通,確保學(xué)生穩(wěn)定和學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  3、在學(xué)生入學(xué)時(shí),協(xié)助簽證辦公室及時(shí)向班級(jí)學(xué)生宣傳我國(guó)關(guān)于外國(guó)留學(xué)生出入境管理方面的規(guī)定,及時(shí)告知學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理簽證和居留許可。

  4、協(xié)助財(cái)務(wù)人員督促學(xué)生按時(shí)繳納學(xué)費(fèi),履行繳費(fèi)義務(wù),共同做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。

  5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。要深入學(xué)生之中,密切聯(lián)系學(xué)生,并經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,全面、及時(shí)地了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視心理教育,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。注意聽取學(xué)生的意見和要求,及時(shí)幫助學(xué)生解決問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、心理、學(xué)習(xí)和生活方面的異常情況,以及收集到的學(xué)生的意見和要求,應(yīng)及時(shí)報(bào)告留學(xué)生秘書。

  6、在留學(xué)生科的安排與指導(dǎo)下,實(shí)施班級(jí)教學(xué)計(jì)劃。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,順利完成學(xué)業(yè)。要注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對(duì)學(xué)習(xí)上有一定困難的學(xué)生應(yīng)滿腔熱忱,與其他任課教師一道,對(duì)其多加關(guān)心與指導(dǎo)。

  7、落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假與銷假制度,做好學(xué)生考勤記錄工作。學(xué)生在學(xué)期間不得曠課和擅自離校外出。學(xué)生因病、因事不能上課的,應(yīng)按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生管理規(guī)定》所規(guī)定的權(quán)限和程序辦理請(qǐng)、銷假手續(xù)。學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假而缺勤的,或請(qǐng)假期滿但未及時(shí)返校,也未向班主任申請(qǐng)延期的,班主任要及時(shí)聯(lián)系學(xué)生,查明原因,并報(bào)告留學(xué)生秘書。

  8、了解掌握假期期間學(xué)生的去向。放假(國(guó)家法定節(jié)假日和學(xué)院寒、暑假)前,班主任應(yīng)及時(shí)登記學(xué)生的去向(如離;貒(guó)、外出旅游訪友或滯留昆明等),并將登記表交留學(xué)生秘書。

  9、組織班集體開展健康有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),支持和組織班級(jí)學(xué)生參加學(xué)院開展的工作和相關(guān)活動(dòng)。

  10、對(duì)留學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。告知學(xué)生熟記和掌握110、119、120等緊急求助電話號(hào)碼及使用方法。

  11、按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》的規(guī)定,妥善處理班級(jí)學(xué)生突發(fā)事件。

  12、對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生,要做好耐心細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。對(duì)個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生提出處分意見,上報(bào)留學(xué)生部和學(xué)院研究處理,并協(xié)助做好受處理學(xué)生的引導(dǎo)工作和相關(guān)善后工作。

  13、掌握班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系電話和詳細(xì)住址,與學(xué)生之間建立暢通的聯(lián)系渠道。同時(shí),應(yīng)提示同班同學(xué)之間保持聯(lián)系渠道的暢通。

  14、完成學(xué)院交辦的其他工作。

  留學(xué)生班主任應(yīng)該具備的要求

  1、要有管理工作的事業(yè)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,體貼入微的愛心和細(xì)心,以及無私奉獻(xiàn)的精神。留學(xué)生初到異國(guó)他鄉(xiāng),會(huì)遇到你認(rèn)為不是困難的困難,如果不細(xì)心觀察留意,那么對(duì)留學(xué)生來說就會(huì)成為最大的困難。雖說語(yǔ)言不通,但肢體語(yǔ)言,情感的表達(dá)是相同的,班主任細(xì)微的舉動(dòng),都會(huì)使學(xué)生有一種安全感和依賴感。

  2、課堂教學(xué)管理能力要強(qiáng)。因?yàn)榱魧W(xué)生課堂不同于中國(guó)學(xué)生課堂,不容易管理。遲到、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如何讓學(xué)生按時(shí)上課,學(xué)到知識(shí)是一門高深的學(xué)問。班主任既是教學(xué)者,又是管理者,因而必須具備較強(qiáng)的教學(xué)管理能力。班主任在生活上既是慈祥的母親,在教學(xué)管理上又是嚴(yán)慈的父親。我們的學(xué)生來自不同的國(guó)家,文化背景不同。班主任需要具備跨文化的溝通能力,比如友好和嚴(yán)厲,批評(píng)和鼓勵(lì)等一些“度”的把握尤為重要。

  3、必須掌握一門或一門以上外語(yǔ)。基礎(chǔ)班的學(xué)生都是零基礎(chǔ)漢語(yǔ),來自五個(gè)國(guó)家,需要三種語(yǔ)言來交流和溝通。雖說留學(xué)生來華以后,基本上全用漢語(yǔ)教學(xué)。但掌握一門外語(yǔ)是必要的。特別是初到中國(guó)的新留學(xué)生遇到問題,發(fā)生爭(zhēng)端或跨文化溝通時(shí),良好的外語(yǔ)能力是消除障礙,達(dá)到和諧共處的必備條件。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇11

  職責(zé)描述:

  1、 確保學(xué)生小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課業(yè)完成;與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)跟蹤反饋學(xué)生課業(yè)成效,有效傳達(dá)公司的通知;

  2、 負(fù)責(zé)課程推廣、咨詢,解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問,通過線上形式跟蹤維護(hù),促進(jìn)后期的續(xù)費(fèi);

  3、 完成領(lǐng)導(dǎo)交與的其他工作;

  4、 后期可往管理崗發(fā)展。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷;

  2、漢語(yǔ)言及相關(guān)專業(yè)或高考語(yǔ)文學(xué)科分?jǐn)?shù)高分者優(yōu)先;

  3、有身為人師的責(zé)任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解決學(xué)業(yè)方面的問題。

  4、認(rèn)真踏實(shí)、有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能積極應(yīng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)提出的問題;具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

  5、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強(qiáng),對(duì)線上教育工作有熱情;

  6、熟練掌握word、excel等辦公軟件。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇12

  1、協(xié)助學(xué)生做好報(bào)名工作以及錄取和錄取后教學(xué)教務(wù)及相關(guān)工作;

  2、負(fù)責(zé)各級(jí)學(xué)生的試卷批閱、登記、成績(jī)錄入歸檔工作;

  3、根據(jù)教學(xué)要求出好有關(guān)通知,做好教學(xué)上傳下達(dá)的工作;

  4、學(xué)員報(bào)考資料整理、初審、學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的回訪工作;

  5、配合其他事務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的相關(guān)工作;

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇13

  在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本班的各項(xiàng)工作,努力使本班構(gòu)成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的群眾,使學(xué)生在德、智、體、美、勞、心理等方面得以全面健康發(fā)展。具體職責(zé)如下:

  1.學(xué)期初,制訂好班級(jí)計(jì)劃,包括班級(jí)狀況分析、學(xué)期目標(biāo)要求、具體思路、班隊(duì)活動(dòng)安排等,及時(shí)收繳好各類費(fèi)用,指導(dǎo)學(xué)生訂好新學(xué)期計(jì)劃(3---6年級(jí)),裝訂成冊(cè)。

  2.教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3.充分利用德育陣地進(jìn)行生動(dòng)活潑的教育。構(gòu)成優(yōu)良班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)群眾,注意培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。

  4.多與副班主任、任課教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況,求得互相配合、互相支持,以及教育資料的相互滲透。

  5.指導(dǎo)、督促學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;加強(qiáng)生活管理,中午用膳時(shí)及時(shí)為學(xué)生分好菜飯;放學(xué)后及時(shí)清班。

  6.經(jīng)常深入學(xué)生了解狀況,做好觀察記錄,抓好苗、抓傾向、樹榜樣。

  7.注重學(xué)生的身心健康,組織學(xué)生開展各類文體活動(dòng),上好體活課;利用晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間,指導(dǎo)本班班隊(duì)活動(dòng),協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部安排好督導(dǎo)崗、禮儀隊(duì)、雛鷹廣播站的工作。平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面引導(dǎo),不強(qiáng)制壓迫學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

  8.學(xué)生集會(huì)、出操、勞動(dòng)、參觀訪問與比賽活動(dòng)等應(yīng)隨班參加,做好組織工作。

  9.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作、學(xué)校工作的支持。

  10.每月一次召開班隊(duì)干部會(huì)議或?qū)W生座談會(huì),了解狀況,研究工作,要重視做好個(gè)別學(xué)生的工作。

  11.每一天點(diǎn)名或查閱點(diǎn)名冊(cè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,立即了解原因,及時(shí)做好工作。

  12.按學(xué)校的部署或班級(jí)的需要,召開家長(zhǎng)會(huì)(家長(zhǎng)學(xué)校授課),班主任每學(xué)期全面家訪不少于80%,遇到特殊狀況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  13.每?jī)芍艹龊冒嗉?jí)黑板報(bào),中高年級(jí)培養(yǎng)編抄員,提高編報(bào)水平,力求資料豐富,形式活潑,圖文并茂。

  14.周二指導(dǎo)學(xué)生開展讀好報(bào)活動(dòng),周四收聽好廣播;組織學(xué)生開展假日小隊(duì)活動(dòng)和興趣活動(dòng),及時(shí)了解有關(guān)狀況(假日小隊(duì)手冊(cè)中填寫好輔導(dǎo)員意見)。

  15.期中(或某一階段)進(jìn)行工作小結(jié)或匯報(bào),期末寫好工作總結(jié)。

  16.管好班級(jí)物品,定時(shí)檢查班內(nèi)電器等設(shè)施的安全狀況,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)上報(bào)或解決。

  17.與副班主任一齊處理班級(jí)日常事務(wù),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇14

  一、 崗位職責(zé)

  1、 班主任是班級(jí)工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負(fù)責(zé),培養(yǎng)合格學(xué)生。

  2、據(jù)《德育大綱》《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合本班的實(shí)際情況,加強(qiáng)思想和道德教育,激勵(lì)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó),增強(qiáng)集體主義觀念,培養(yǎng)高尚的理想和道德情操。

  3、班主任要以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做表率,使班級(jí)形成一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律的良好班風(fēng)。

  4、學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng),講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病,按時(shí)作息,有勞有逸,保證學(xué)生身心健康。

  6、 組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生從中受到教育和鍛煉。

  7、 指導(dǎo)班委會(huì)工作和本班的團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)工作,有計(jì)劃地開好主題班會(huì),注意培養(yǎng)學(xué)生干部,鼓勵(lì)和支持他們大膽工作,發(fā)揮學(xué)生自我教育和自我管理的作用。

  8、 定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,互相交流情況,共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。

  9、 期末組織學(xué)生搞好品德評(píng)定和評(píng)優(yōu)工作,并給學(xué)生寫出操行評(píng)語(yǔ)。

  10、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極探索和總結(jié)學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,提高教育科研水平。

  二、基本要求

  1、 班主任工作要有計(jì)劃、有總結(jié)并落到實(shí)處,每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作布置,結(jié)合本班的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,期末寫出符合實(shí)際的總結(jié)。

  2、 認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育和管理工作,組織好每周的班會(huì),班會(huì)課要有教案,有準(zhǔn)備,主題明確,形式多樣。

  3、 班主任要主動(dòng)與科任教師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,共同研究教育方法,幫助學(xué)生更好地進(jìn)步。

  4、指導(dǎo)學(xué)生積極參加兩操和信息課,教育學(xué)生搞好個(gè)人、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,把各種安全隱患消滅在萌芽之中。

  6、 有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀、訪問、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加軍訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生開闊眼界,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)辨別是非的能力。

  7、 班主任要愛護(hù)和尊重學(xué)生,堅(jiān)持說服教育的原則,要有愛心,要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳,切忌?jiǎn)單粗暴,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  8、 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,每學(xué)期要召開一次家長(zhǎng)座談會(huì),宣傳、介紹學(xué)校的教育內(nèi)容和要求,了解學(xué)生在家庭的情況,聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見,協(xié)同配合教育管理學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪,了解情況,做好工作。

  9、學(xué)生的行為規(guī)范評(píng)定。每學(xué)年末進(jìn)行,行為規(guī)范評(píng)定時(shí)要教育和指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好自我總結(jié)和小組評(píng)儀,在此基礎(chǔ)上,要征求任課教師的意見和平時(shí)了解掌握的情況,按行為規(guī)范評(píng)價(jià)要求,評(píng)出分?jǐn)?shù)和等級(jí)。

  10、加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做出表率。

  三、班主任守則

  1、盡快記住全班學(xué)生的姓名,有家訪計(jì)劃,深入了解學(xué)生情況。

  2、注意思考以往班級(jí)、學(xué)校或其他老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),但不持有偏見。

  3、要與學(xué)生真誠(chéng)相待,廣泛接觸,富有幽默感,努力成為學(xué)生的良師益友。

  4、掌握學(xué)生的出勤,學(xué)生未到,及時(shí)電話聯(lián)系,多日缺席,應(yīng)及時(shí)匯報(bào),適時(shí)家訪。

  5、要言而有信,不能對(duì)同一錯(cuò)誤行為采取今天從嚴(yán)、明天從寬的態(tài)度。

  6、要是非分明,實(shí)事求是,勇于講真話,處事力爭(zhēng)客觀、公道、公平。

  7、不得利用與學(xué)生的工作或?qū)I(yè)關(guān)系謀取私利。

  8、如果不是出于令人信服的專業(yè)目的,或者出于法律的要求,不得泄露學(xué)生及學(xué)生家庭的有關(guān)信息。

  9、不得有意為難或者貶低學(xué)生。

  10、不得使用不能實(shí)施的威脅性語(yǔ)言,不得體罰或變相體罰學(xué)生。

  11、不得隨意停止學(xué)生上課或中途叫學(xué)生離開學(xué)校。

  12、盡量避免當(dāng)眾發(fā)火,盡量避免因少數(shù)學(xué)生的越軌行為而責(zé)備全班學(xué)生。

  13、盡量避免在大庭廣眾之下挫折學(xué)生的自尊心或使學(xué)生難堪。

  14、盡量避免與學(xué)生公開爭(zhēng)論,應(yīng)個(gè)別交換意見。

  15、注意聽取學(xué)生的不同反映,但同時(shí)也應(yīng)有自己的主見。

  16、對(duì)學(xué)生一視同仁,不要過分親熱、隨和或者故意疏遠(yuǎn)、冷漠。

  17、在處理學(xué)生問題時(shí)如有偏差,應(yīng)該敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  18、在處理學(xué)生偶發(fā)事件時(shí),要依法循章,迅速果斷,并及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校匯報(bào),必要時(shí),應(yīng)與家長(zhǎng)和有關(guān)部門保持聯(lián)系。

  19、要保持精神飽滿,意識(shí)到自己的穿著打扮、言談舉止都會(huì)影響學(xué)生的行為。

  20、有安全意識(shí),必須作出合理的努力,以保護(hù)學(xué)生不受對(duì)于學(xué)習(xí)或者健康有害的環(huán)境影響。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇15

  在對(duì)學(xué)生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。

  一、重視學(xué)生的思想工作:認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng);經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,與學(xué)生進(jìn)行溝通;不出現(xiàn)體罰及變相體罰的現(xiàn)象。

  二、班級(jí)管理:嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

  三、班風(fēng)建設(shè):注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力,重視班級(jí)遵守紀(jì)律的`良好習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。

  四、做好后進(jìn)生的幫教工作:能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

  五、主動(dòng)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系:平常能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,能按要求完成家訪任務(wù)。

  六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng):能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活動(dòng),并力求取得好成績(jī)。

  七、做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作:能對(duì)學(xué)生作出客觀公正的評(píng)價(jià),做好每學(xué)期的“三好生”及“優(yōu)秀隊(duì)員”的評(píng)選工作。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇16

  1、班主任對(duì)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任。

  班主任既是引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的帶路人,又是聯(lián)系科任教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的紐帶。班主任在思想、品德、作風(fēng)、治學(xué)方面要作學(xué)生的表率,同時(shí)還要有高度的責(zé)任感和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),認(rèn)真執(zhí)行《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》完成班主任的任務(wù),履行班主任職責(zé),做好班主任的各項(xiàng)工作!

  2、班主任應(yīng)向政教處負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。

  在校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和中心工作,從本班實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)德育大綱,搞好本班的德育活動(dòng)。定期召開主題班會(huì)、協(xié)助團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。’學(xué)期初應(yīng)制定班主任工作計(jì)劃,報(bào)送學(xué)生座位表,班干部名單。班規(guī)等。每學(xué)期末應(yīng)做好班級(jí)工作總結(jié),努力提高德育科研水平,積極撰寫德育論文,以便更好地指導(dǎo)今后工作。

  3、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  深入了解,全面掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等各方面的情況,熟悉每個(gè)學(xué)生的性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn),隨時(shí)掌握學(xué)生各方面的發(fā)展變化,做學(xué)生的知心朋友,不歧視差生。

  4、抓緊抓好班集體的建設(shè),注意學(xué)生干部的培養(yǎng)。

  組織并指導(dǎo)班委會(huì)開展工作。良好的班集體,是學(xué)校對(duì)學(xué)生各項(xiàng)要求得以貫徹落實(shí)的組織保證,是促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的必要環(huán)境,也是矯正學(xué)生缺點(diǎn)錯(cuò)誤的重要場(chǎng)所。班主任應(yīng)把集體的形成,優(yōu)良班風(fēng)的培養(yǎng),把學(xué)生的自我教育,自我管理能力培養(yǎng),當(dāng)成一項(xiàng)重要工作抓好抓緊。’

  5、努力貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律要求,對(duì)本班學(xué)生遵守紀(jì)律情況,考勤情況,衛(wèi)生情況,做到及時(shí)了解,及時(shí)教育。

  6、經(jīng)常與本班任課教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題!

  7、協(xié)助學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),并通過家訪、信訪等多種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。

  8、積極主動(dòng)協(xié)助團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)、班主任應(yīng)該積極主動(dòng)關(guān)心和幫助共青團(tuán)、少先隊(duì)開展活動(dòng),搞好組織建設(shè)工作,協(xié)助開好團(tuán)支部會(huì)和主題中隊(duì)會(huì),使班團(tuán)、隊(duì)、活動(dòng)形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。

  9、經(jīng)常深入教室、學(xué)生宿舍,關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,協(xié)助生管組加強(qiáng)寄宿生管理,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

  10、負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),社會(huì)實(shí)踐和各種文體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,督促學(xué)生做好課間操和眼保健操、課外活動(dòng)。

  12、認(rèn)真做好學(xué)額鞏固工作,及時(shí)做好思想教育,對(duì)勸說無效,造成流生要及時(shí)填寫流生情況報(bào)告表,并報(bào)告教務(wù)處。

  13、認(rèn)真做好學(xué)生品德評(píng)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地評(píng)寫操行評(píng)語(yǔ)。同時(shí)組織本班的“三好生”等優(yōu)秀評(píng)選,并將有關(guān)材料報(bào)送政教處,對(duì)本班中發(fā)生的重大違紀(jì)事件認(rèn)真查處,并報(bào)政教處。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇17

  班級(jí)是學(xué)校的基本單位。班主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論培養(yǎng)教育學(xué)生在德、智、體諸多方面全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務(wù)。

  班主任應(yīng)該堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),積極工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在思想、品德、作風(fēng)諸方面成為學(xué)生的表率。

  一、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生。負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛國(guó)主義思想,良好的品德,高尚的情操。使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  二、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚。

  三、關(guān)心學(xué)生身心健康,做好防衛(wèi)工作。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng),教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,自覺搞好包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)學(xué)生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo),使青少年從小健康地發(fā)育身體。

  四、教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度、政府的法律和社會(huì)公共秩序。處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì),指導(dǎo)本班共青團(tuán)、少先隊(duì)開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

  二、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加必要的社會(huì)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),配合有關(guān)任課教師開展課外科技活動(dòng)。

  三、進(jìn)行家訪工作,與家長(zhǎng)交換學(xué)生的學(xué)習(xí)和操行情況。共同研究如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  四、做好本班“三好生”的評(píng)選工作和學(xué)生操行評(píng)定工作,向校長(zhǎng)或教導(dǎo)處提出對(duì)本班學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、處分和留級(jí)的建議。做好本班學(xué)生助學(xué)金發(fā)放和學(xué)雜費(fèi)減免的評(píng)定工作。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇18

  班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的'工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

  一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。

  二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

  三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

  四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  五、做到班隊(duì)課、晨會(huì)課專課專用,有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。

  六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。

  七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

  九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級(jí)設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  十、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作,建立班級(jí)常規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

  十一、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊(cè)、學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)腳印等),填寫完整,及時(shí)上交。

  十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評(píng)定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇19

  1、落實(shí)、反饋學(xué)校布置的工作。

  2、加強(qiáng)家訪,關(guān)心特殊學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、返校時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想、紀(jì)律教育。

  4、認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的班級(jí)工作,肯定好的做法,找出存在的問題及原因,策劃新學(xué)期管理班級(jí)的方法和措施。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇20

  1、嚴(yán)格遵守《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、對(duì)幼兒的態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替、手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班老師和保育員共同搞好班內(nèi)工作。

  6、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作玩具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要做書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品等要登記交接。

  9、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇21

  1、班主任在教務(wù)處、政教處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級(jí)的教育教學(xué)工作,推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  2、經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、品德教育和心理品質(zhì)教育。每周召開一次班隊(duì)會(huì),每學(xué)期召開的主題班會(huì)和其他各種教育活動(dòng)不得少于四次,每次班會(huì)記錄送交政教處審閱。

  3、依照有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、文明行為教育、集體主義教育和養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  4、有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)學(xué)生干部,積極組織班干部參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)班委會(huì)開展工作。

  5、大力抓好提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量工作。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的',端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  6、配合有關(guān)部門和教師認(rèn)真組織學(xué)生參加課內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),全面鍛煉和提高學(xué)生素質(zhì)。

  7、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)科任教師之間與學(xué)生之間關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各方面積極性。必須做到四到位:班會(huì)、校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校到位;課間操、衛(wèi)生大掃除、升旗儀式、廣播站、黑板報(bào)到位;開學(xué)典禮、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)到位;早讀課或自習(xí)課到位。

  8、組織好每期家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì),有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,每學(xué)期直接家訪和電話家訪人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的五分之一,并做家訪記錄,熱情地接待家長(zhǎng)來訪。

  9、經(jīng)常深入班級(jí),做好調(diào)查研究工作,全面了解學(xué)生,注意積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、健康狀況、個(gè)性特長(zhǎng)等方面的情況,有針對(duì)性地做好學(xué)生工作,學(xué)期結(jié)束要實(shí)事求是地給學(xué)生寫操行評(píng)語(yǔ)。

  10、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高思想教育和管理水平,積極參加德育科研活動(dòng),每學(xué)期上交德育論文或德育工作總結(jié)一篇。

  11、班內(nèi)發(fā)生重大案件,應(yīng)及時(shí)向政教處報(bào)告。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇22

  教育部、人力資源和社會(huì)保障部日前聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),要求各地落實(shí)教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》,認(rèn)真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作,嚴(yán)格中職學(xué)校班主任任職資格和條件,加強(qiáng)中職學(xué)校班主任管理。

  《意見》強(qiáng)調(diào),中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作,對(duì)于貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高中職學(xué)生管理和德育工作水平,促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。

  《意見》進(jìn)一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責(zé)。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專業(yè)性崗位,班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標(biāo)要求,與任課教師和其他有關(guān)人員一道,認(rèn)真履行學(xué)生思想工作、班級(jí)管理工作、組織班級(jí)活動(dòng)、職業(yè)指導(dǎo)工作、溝通協(xié)調(diào)工作等方面的職責(zé)。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,開展思想道德教育,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)過程中遇到的實(shí)際問題,進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助,幫助學(xué)生提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。要組建班委會(huì),制定班級(jí)公約和學(xué)生自律規(guī)范,維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議,管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》。加強(qiáng)安全教育,維護(hù)班級(jí)和學(xué)生安全。要指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作,引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長(zhǎng)的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),針對(duì)班級(jí)特點(diǎn),開展形式多樣的主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)。要教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念,形成良好的職業(yè)道德,提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向,順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。要全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn),幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。

  《意見》要求,中職學(xué)校每個(gè)班級(jí)必須配備一名班主任,班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。學(xué)校應(yīng)完善班主任日常管理制度,建立班主任工作檔案和考核機(jī)制,定期組織對(duì)班主任的考核工作?己私Y(jié)果作為教師聘用(聘任)、獎(jiǎng)勵(lì)、工資發(fā)放的重要依據(jù)。

  在保障中職學(xué)校班主任待遇方面,《意見》明確規(guī)定,學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見,營(yíng)造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù),保證班主任有更多的時(shí)間和精力做好班主任工作。進(jìn)一步發(fā)揮工資分配的激勵(lì)作用,學(xué)校內(nèi)部績(jī)效工資分配要適當(dāng)向班主任傾斜。教師高級(jí)崗位聘用應(yīng)向優(yōu)秀班主任傾斜。

  各級(jí)教育、人力資源和社會(huì)保障行政部門要將中職學(xué)校班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地(市)級(jí)、縣級(jí)班主任培訓(xùn)。教育部負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。教育部、人力資源和社會(huì)保障部負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓(xùn)計(jì)劃,初次擔(dān)任班主任的教師必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),做到先培訓(xùn)后上崗。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇23

  職位要求:

  1)負(fù)責(zé)管理初中或高中生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況并向家長(zhǎng)溝通反饋;

  2)對(duì)在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù),促成學(xué)生及家長(zhǎng)續(xù)費(fèi)或推薦;

  3)大專或以上學(xué)歷,具有良好的客戶服務(wù)意識(shí),喜歡和中學(xué)生在一起;

  4)每周工作40小時(shí);有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

  職位要求:

  1)負(fù)責(zé)管理初中或高中生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況并向家長(zhǎng)溝通反饋;

  2)對(duì)在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù),促成學(xué)生及家長(zhǎng)續(xù)費(fèi)或推薦;

  3)大;蛞陨蠈W(xué)歷,具有良好的客戶服務(wù)意識(shí),喜歡和中學(xué)生在一起;

  4)每周工作40小時(shí);有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇24

  一、指導(dǎo)思想:

  班級(jí)管理是學(xué)校德育和教學(xué)管理的主要抓手,是貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的主要渠道。班主任工作直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為充分調(diào)動(dòng)班主任老師的工作熱情,增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感,創(chuàng)造出優(yōu)良的管理業(yè)績(jī),特制訂本方案。

  二、班主任產(chǎn)生辦法:

  在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)年級(jí)管理委員會(huì)、政教、教務(wù)等各職能部門的建議,經(jīng)由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究聘任。

  三、班主任的工作職責(zé):

  班主任的工作職責(zé)見《江蘇省海門中學(xué)學(xué)校章程·班主任職責(zé)》和《海門市能仁中學(xué)班主任工作一日常規(guī)》。

  四、對(duì)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  對(duì)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)分成基礎(chǔ)津貼、月考核獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)期(學(xué)年)獎(jiǎng)勵(lì)三部分:

  第一部分:基礎(chǔ)津貼

  基礎(chǔ)津貼:每月100元,班主任都享受。

  第二部分:考核獎(jiǎng)勵(lì)

 。ㄒ唬┛己霜(jiǎng)勵(lì):每月100元,分年級(jí)逐月考核獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。

  (1)常規(guī)執(zhí)行獎(jiǎng):人均70元。每月按《班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則》進(jìn)行評(píng)比,第1~5名獎(jiǎng)75元,第6~10名獎(jiǎng)65元。

  A.按照班主任工作常規(guī)要求,當(dāng)月早鍛煉、晨午管、課間操、課外活動(dòng)、宿舍管理、班主任會(huì)議及其他活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)到位盡職盡責(zé)。

  B.全面了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),積極做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,交流談話與鼓勵(lì)、賞識(shí)為主,并及時(shí)認(rèn)真記錄到《班主任工作手冊(cè)》中,并督促學(xué)生記好《教室日志》。

  C.按照要求認(rèn)真完成學(xué)校各部門、年級(jí)組布置的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量完成其他各項(xiàng)工作。

  班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則

  備注:各考核單位負(fù)責(zé)人于次月5日前將考核統(tǒng)計(jì)結(jié)果交政教處,由政教處負(fù)責(zé)匯總。

 。2)值周分考核獎(jiǎng):人均30元。

  當(dāng)月值周在年級(jí)中名次第1-5名或1-3名獎(jiǎng)35元;6-10名或4-5名獎(jiǎng)25元。

  月班級(jí)值周分沒達(dá)到月值周總分90%以上的不享受;

 。3)有下列行為之一的班主任,月考核為不合格,不享受當(dāng)月班主任津貼,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。

  A.體罰及變相體罰學(xué)生。

  B.對(duì)班級(jí)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為處理不當(dāng)或隱瞞不報(bào)造成嚴(yán)重后果。

  C.因管理不善造成嚴(yán)重安全事故。

  D.為提升名次弄虛作假。

  E.師德修養(yǎng)差,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。

 。4)有下列行為之一的班主任,本學(xué)期按班主任基礎(chǔ)津貼的80%發(fā)放,已發(fā)部分在學(xué)期最后一月班主任津貼中扣除,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。

  A.與學(xué)期初和上學(xué)期末比寄宿生流失人數(shù)較多的。

  B.班級(jí)考核不合格的。

  (5)班主任如聘請(qǐng)副班主任的,由班主任酌情處理。

  (6)月考核管理的辦法。

  班主任月考核由年級(jí)組牽頭,考核單位由政教處、年級(jí)組、教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、技裝處等部門聯(lián)合組成,年級(jí)組于次月5日前將考核結(jié)果匯總到政教處。

  第三部分學(xué)期(學(xué)年)獎(jiǎng)勵(lì)

  1.一個(gè)學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)班主任獎(jiǎng)勵(lì)300元,評(píng)為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  2.一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期均被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)則第二學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)500元,評(píng)為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  3.連續(xù)三學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),第三學(xué)年結(jié)束加獎(jiǎng)1000元。

  4.由政教處、教務(wù)處根據(jù)《海門市能仁中學(xué)班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核評(píng)比條例》進(jìn)行考評(píng),不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng),按高頭核發(fā)。

  五、本條例解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇25

  1、按照《小學(xué)德育綱要》,聯(lián)系本班實(shí)際,負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力,努力使班級(jí)形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)班級(jí)和星級(jí)學(xué)生。

  2、學(xué)期初根據(jù)自己班的情況,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)特色班級(jí)。制定好本班工作計(jì)劃,做好工作開展情況記錄,定期向級(jí)長(zhǎng)、德育主任匯報(bào)情況。學(xué)期末寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)、班工作總結(jié)或?qū)n}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  3、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛好、日常表現(xiàn)以及家庭情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展自學(xué)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè)量。

  4、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)生活管理,教育學(xué)生堅(jiān)持參加各種體育鍛煉和文體活動(dòng),組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,注意保護(hù)視力,搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、組織、指導(dǎo)班委開展工作,注意定期培養(yǎng)班干部,提高班干部的管理能力。定期召開班干會(huì)議,匯報(bào)、總結(jié)情況,解決存在的問題。認(rèn)真、耐心做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  6、上好每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實(shí)、搞好班級(jí)的日常管理制度,抓好班風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建特色班級(jí)和示范班級(jí)。做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。

  7、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動(dòng)實(shí)踐和各種文體活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生開展有益的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  8、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互相反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持與配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,要求做到“四必訪”:學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪;問題學(xué)生必訪;偶發(fā)事件必訪;學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪(可以電話家訪)。

  9、增強(qiáng)法制觀念,教育學(xué)生知法,不違法。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并協(xié)助處理。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇26

  為保證校內(nèi)軍訓(xùn)的順利進(jìn)行,各班主任(指導(dǎo)員)要全程跟班活動(dòng),積極配合部隊(duì)教官,認(rèn)真抓好軍訓(xùn)中的教育與管理。其職責(zé)是:

  1、積極配合校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組搞好學(xué)生思想動(dòng)員及發(fā)動(dòng)工作;

  2、按不同階段特點(diǎn),做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,掌握訓(xùn)練中的好人好事,及時(shí)表彰;

  3、組織好軍訓(xùn)期間的思想教育與黨團(tuán)組織活動(dòng),利用訓(xùn)練間隙,教唱革命歌曲,各班之間相互拉歌,以鼓舞士氣。

  4、堅(jiān)持對(duì)參訓(xùn)學(xué)生的早操、上課和訓(xùn)練進(jìn)行考勤,會(huì)同教官做好學(xué)生的軍訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定;

  5、抓好學(xué)生軍訓(xùn)期間的紀(jì)律和安全;

  6、協(xié)助校醫(yī)及時(shí)處理訓(xùn)練中的傷病號(hào);

  7、與教官協(xié)商并組織好對(duì)學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的'檢查;

  8、積極配合教官做好工作,起好教官和參訓(xùn)學(xué)生的橋梁作用;

  9、及時(shí)向校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)情況、反饋信息;

  10、軍訓(xùn)結(jié)束前,要抓好學(xué)生的總結(jié)評(píng)比。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇27

  1、熱情關(guān)懷,愛護(hù)學(xué)生,有計(jì)劃地開展教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想政治覺悟,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。

  2、教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守學(xué)校的規(guī)劃,處理班級(jí)學(xué)生中偶發(fā)事件,做好個(gè)別工作。

  3、加強(qiáng)班級(jí)管理,組織和建設(shè)班級(jí)集體,努力形成良好的班風(fēng)使本班成為遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。

  4、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生思想情況和學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)進(jìn)行教育的要求與步調(diào)。

  5、關(guān)心學(xué)生的身體健康,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng),注意心理衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極培養(yǎng)學(xué)生骨干和積極分子,指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì),班委會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自治、自理的能力。

  7、組織和指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),配合有關(guān)教師組織,開展課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣受好、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。

  8、進(jìn)行家訪、召開家長(zhǎng)會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì),采取多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同研究學(xué)生教育問題。

  9、發(fā)揮社會(huì)環(huán)境的積極作用,爭(zhēng)取社會(huì)團(tuán)體和單位支持,運(yùn)用社區(qū)的教育力量,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。

  10、負(fù)責(zé)學(xué)生的品德評(píng)定、寫好評(píng)語(yǔ),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),對(duì)學(xué)生升留級(jí)、獎(jiǎng)懲等事宜提出意見。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇28

  一、 班主任在年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級(jí)的教育管理工作。

  二、 班主任要堅(jiān)持以人為本的原則,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,要教育學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛集體,熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,要培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法的良好品德和行為習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生向健康的心理素質(zhì)方向發(fā)展。

  三、 班主任要按照教導(dǎo)處的要求制定每學(xué)期班主任工作計(jì)劃和上交班主任工作總結(jié)。

  四、 班主任要認(rèn)真的組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《中學(xué)生守則》和學(xué)校常規(guī)管理的各項(xiàng)制度,發(fā)現(xiàn)問 題必須及時(shí)進(jìn)行耐心深入的思想教育、處理和記錄。

  五、班主任要定期召開班委會(huì),了解情況,研究問題。要關(guān)心班干部的思想、情緒、學(xué)習(xí)和工作,及時(shí)解決班干部的困難,引導(dǎo)、培養(yǎng)班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想和實(shí)際工作的能力。

  六、 班主任要了解班級(jí)的每一位學(xué)生的成長(zhǎng)過程、家庭狀況、性格特點(diǎn)、情緒變化,尤其要特別關(guān)心班內(nèi)情況特殊的學(xué)生并建立檔案。

  七、 班主任要認(rèn)真組織成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)要有會(huì)議記錄,家長(zhǎng)會(huì)要有教案。通過各種形式與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常的溝通,每學(xué)期要進(jìn)行必要的家訪以充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家庭的教育作用。

  八、 班主任要按照學(xué)校的要求組織帶領(lǐng)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行認(rèn)真的記錄、總結(jié)。

  九、 班主任要率先垂范,以身作則,按時(shí)到位,履行職責(zé)。班主任要作風(fēng)民主,以身作則,處理問題要注重調(diào)查研究,實(shí)事求是;教育學(xué)生語(yǔ)言要規(guī)范,不說傷害學(xué)生自尊心、侮辱學(xué)生人格的話。

  十、 班主任要注意聽取任課教師反饋的信息,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇29

  1、調(diào)查研究學(xué)生的情況

  了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  2、組織管理班集體

  班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任的日常組織管理工作。組織每周一次的班會(huì)課;組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng);督促學(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題;了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)等。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

  為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。教育學(xué)生熱愛祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向;教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī);教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道

  班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的`支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計(jì)劃

  檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。班主任計(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇30

  總體要求:

  一、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定和執(zhí)行保教計(jì)劃,完成教育任務(wù)。

  二、服從管理,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)配班教師、保育員全面完成保教目標(biāo)。

  三、積極參加教育改革,努力提高自身思想、業(yè)務(wù)水平,帶頭做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)教育工作。

  具體要求:

  一、結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃,組織幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及素質(zhì)評(píng)估工作:

  1、每學(xué)期第三周前完成班級(jí)保教計(jì)劃,最后一周總結(jié),完成幼兒評(píng)估記錄。

  2、提前一周備課,一日活動(dòng)組織后及時(shí)反思。

  3、每月底完成各項(xiàng)記錄、觀察評(píng)估,及時(shí)上交資料參加教育教學(xué)月考核。

  4、每周五完成下周工作安排。

  5、每月更新主題環(huán)境

  二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作:

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。

  2、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品的登記、保管、清理等工作。

  3、處理好幼兒的事務(wù)。

  三、指導(dǎo)班級(jí)人員開展家長(zhǎng)工作:

  1、每學(xué)期每生家訪(或園訪)不得少于1次,并做好記錄。

  2、每學(xué)期組織安排2-3次家長(zhǎng)活動(dòng)。

  3、每單周五下晚組織召開一次班務(wù)會(huì)并做好班務(wù)記錄。

  4、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。

  5、每周五向家長(zhǎng)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇31

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況

  了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  2、組織管理班集體

  班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

 、沤M織每周一次的班會(huì)課。

  ⑵組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。

  ⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

  ⑷督促學(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

 、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。

  ⑹與班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況,問題和解決辦法、措施。

 、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。

 、滩殚啺嗉(jí)日志和學(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

  為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

 、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

 、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  ⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

  ⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。

  ⑸鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

 、蕦(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  ⑺做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

  ⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

 、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道

  班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計(jì)劃

  檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

 、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。

小學(xué)副班主任職責(zé) 篇32

  1、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任崗位,主動(dòng)、虛心向正班主任學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)、熟悉班主任工作職責(zé)和張橋中學(xué)班主任常規(guī)工作要求以及學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

  2、參與班級(jí)計(jì)劃的制定和班級(jí)工作的總結(jié),完成好正班主任交給的臨時(shí)性工作;全方位跟班,協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等方面的管理工作。

  3、每學(xué)期與學(xué)生個(gè)別談話不少于20人次,隨班主任家訪不少于10次,聽班會(huì)課不少于10次,并都要有記錄。

  4、配合班主任開展班級(jí)活動(dòng),每學(xué)期主持1-2次班會(huì)課,主持開展1-2次班級(jí)活動(dòng),主持舉行1次主題班會(huì),都要有記錄。

  5、堅(jiān)持早到校,晚離校,協(xié)助班主任做好早、中、晚到班巡視工作。

  6、每學(xué)期結(jié)合自己的工作寫好一篇班級(jí)工作總結(jié)或心得體會(huì)。

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