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教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé)

發(fā)布時間:2024-12-04

教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé)(精選6篇)

教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé) 篇1

  1、上課教師必須對在實驗實訓(xùn)室上課的學(xué)生進行安全教育,要求必須遵守安全制度和操作規(guī)程,確保人身及設(shè)備的安全。對違反規(guī)定者,必須停止其實驗,教育后再做實驗。

  2、使用空調(diào)、電熱器等設(shè)備必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

  3、實驗實訓(xùn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。危險物品(易爆、易燃、劇毒、強腐蝕)必須要有專人負(fù)責(zé)妥善保管。

  4、消防器材按規(guī)定放置,不得挪用。要定期檢查,及時更換失效器材,保證正常工作狀態(tài)。

  5、用電設(shè)備要經(jīng)常檢查,防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗實訓(xùn)室以前,必須進行安全檢查、關(guān)好水、電和門窗等。

  6、建立儀器設(shè)備教臺帳,領(lǐng)用、歸還必須履行相關(guān)的登記手續(xù),教學(xué)用具不準(zhǔn)私人借用,發(fā)生問題由管理人負(fù)責(zé)。

  7每學(xué)期必須按程序和相關(guān)規(guī)定核對清理一次危險物品。

  8、其它人員(常規(guī)使用除外)使用實驗實訓(xùn)室必須經(jīng)校長室、教導(dǎo)處同意方可使用。

教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé) 篇2

  一、明確音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),努力貫徹藝術(shù)教育的方針、政策。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極落實各項工作計劃。

  二、加強自身思想道德修養(yǎng),熱愛本職工作,遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點,開展音樂教學(xué)研究,積極改進教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,深入教學(xué)實際,總結(jié)經(jīng)驗。正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。做好平時、期末考核工作。

  三、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計好每一堂課,不斷改進教學(xué)方法,善于使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效益。加強教學(xué)過程的管理,及時恰當(dāng)?shù)靥幚砗谜n堂上出現(xiàn)的問題。

  四、堅持“因材施教,分類推進”的原則,面向全體學(xué)生,提高尖子學(xué)生,狠抓中、下學(xué)生,使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有穩(wěn)步的提高。組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍。認(rèn)真組建學(xué)校藝術(shù)團,并積極向?qū)W校獻計獻策。

  五、管好、用好軟件資料,管理用好音樂教學(xué)器材。精心維護、保養(yǎng)音樂室各項設(shè)備、設(shè)施。嚴(yán)格注意用電安全,做好音樂室的清潔工作。

  六、積極參加各級各類的教學(xué)研究活動,要有目標(biāo)、有計劃地進行教學(xué)改革和教學(xué)研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫音樂科研論文,努力做學(xué)科帶頭人。

  七、顧全大局,服從分配,自覺接受和認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校規(guī)定的年度、學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo),認(rèn)真完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。

教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé) 篇3

  一、主要工作

  心理健康教師在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下, 全面負(fù)責(zé)校園內(nèi)的心理健康教育宣傳工作, 營造 心理教育的校園氛圍; 負(fù)責(zé)開展學(xué)校學(xué)生發(fā)展性和補救性心理教育工作,包括班級團體輔導(dǎo)、 保健及心理選修課和心理咨詢等。 也承擔(dān)協(xié)助學(xué)校德育工作開展各項工作, 調(diào)節(jié)教師工作壓力的任務(wù)。

  二、具體任務(wù)

  1、根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和學(xué)校德育處工作精神的指導(dǎo),按計劃、有步 驟地開展工作;

  2.貫徹預(yù)防性心理教育為主的工作方針, 深入學(xué)生學(xué)習(xí)活動中, 了解學(xué)生中心理問題傾 向,適時地開展心理教育及宣傳工作;

  3.嚴(yán)格按照 《心理咨詢?nèi)藛T工作守則》 開展咨詢工作, 熱情接待學(xué)生、 家長的來訪咨詢, 認(rèn)真處理他們提出的各種問題, 幫助學(xué)生及其家長調(diào)節(jié)心理狀況,并對心理偏常的學(xué)生進行 及時的診斷和鑒別;

  4.主動協(xié)助校德育處和各班主任開展各項工作, 積極對學(xué)校教育教學(xué)工作提供相關(guān)的專 業(yè)意見;

  5.把握各種途徑在全校范圍內(nèi)積極開展各種心理健康宣傳活動, 提高全校師生對心理健 康常識的認(rèn)識,從而提高自我覺察能力;

  6.每學(xué)年初對新生開展心理健康測試工作, 建立學(xué)生心理健康檔案, 并認(rèn)真做好其管理和使用工作;

  7.協(xié)助處理學(xué)生行為、心理偏常事件,疏導(dǎo)處理;

  8.進行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作,進行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo);

  9.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,提高心理健康教育科研能力。承擔(dān)心理輔導(dǎo)咨詢方面的科研工作,積極總結(jié)心理輔導(dǎo)咨詢經(jīng)驗,探索心理輔導(dǎo)咨詢工作的理想模式。

  [附]心理咨詢?nèi)藛T工作守則

  1、嚴(yán)格遵守保密性原則,未經(jīng)當(dāng)事人許可,不得泄露或暴露當(dāng)事人信息,以維護當(dāng)事人 權(quán)益。

  2、堅持務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng), 不能夸大咨詢的作用或自己的能力, 必須承認(rèn)自身能力的局限, 對于自身能力范圍之外的個案, 要及時轉(zhuǎn)介;在身心狀態(tài)不佳的情況下, 不應(yīng)接受咨詢?nèi)蝿?wù), 并妥善說明。

  3、本咨詢室對本校師生、家長免費開放,咨詢?nèi)藛T不得索取任何額外報酬和禮物。

  4、以當(dāng)事人為中心,堅持熱情、真誠、尊重的態(tài)度,無條件接納當(dāng)事人。

  5、熱愛心理咨詢工作,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,保持專業(yè)上的高水準(zhǔn),高責(zé)任心,不斷努力 提高咨詢技能。

  6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 努力鉆研業(yè)務(wù), 準(zhǔn)時上崗, 做好咨詢記錄, 定期進行工作回顧和總結(jié)。

  7、注意儀表,打扮簡潔自然、樸素大方。

  8、原則上不得在咨詢室以外的地點進行心理咨詢。

  9、.每次咨詢時間應(yīng)控制在每次 1 小時之內(nèi)。

教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé) 篇4

  1、任科教師對本堂課教學(xué)中學(xué)生安全直接負(fù)責(zé),在日常的教育教學(xué)活動中,遵循教學(xué)規(guī)范,落實安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險,特別是要認(rèn)真落實體育課、實驗實訓(xùn)課的教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

  2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、挖掘本學(xué)科教材中有關(guān)安全教育的內(nèi)容,進行有針對性的教學(xué),提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,普及和培養(yǎng)學(xué)生抵御自然災(zāi)害的知識和能力。

  3、上課前必須清點學(xué)生人數(shù),詳細(xì)記錄未上課學(xué)生缺課原因,未請假不上課的要及時通知班主任。上課期間要隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異,F(xiàn)象(如對體弱學(xué)生),出現(xiàn)異常要及時報告教導(dǎo)處,并采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止、教育,并與班主任(或?qū)W生家長)溝通。

  4、教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律,關(guān)心學(xué)生身心健康成長,不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

  5、對必須外出進行校外教學(xué)的課,要事先報告學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可外出;未經(jīng)允許,不得外出。

  6、認(rèn)真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對學(xué)校班級工作的安全規(guī)定。

  7、萬一出現(xiàn)事故,必須及時報告并進行有效的救護。

  8、如需到校外上課,須將學(xué)生整隊后帶至上課地點,在前往途中要注意學(xué)生安全,保持隊伍的安靜有序,下課后要整隊安全帶回。

  9、在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施,以維護學(xué)生安全為己任。

教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé) 篇5

  (1)承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科的.教學(xué)任務(wù)并達到市教委規(guī)定的周課時量,備課、講課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

  (2)在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育,擔(dān)任班主任,組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

  (3)承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,積極創(chuàng)造條件,上好演示實驗,并組織學(xué)生開展課外活動。

  (4)承擔(dān)教育科研任務(wù)。

  (5)指導(dǎo)二級教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。

教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé) 篇6

  一、中小學(xué)實驗教師(實驗員)是教學(xué)(教學(xué)輔助)人員,是學(xué)校開展實驗教學(xué)(物理、化學(xué)、生物、科學(xué))、實驗研究和課外科技探究活動的重要業(yè)務(wù)崗位,應(yīng)加強培養(yǎng)、關(guān)心、管理和考核,充分調(diào)動其工作積極性,履行其崗位職責(zé),更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作。

  二、中小學(xué)應(yīng)要按照《四川省中小學(xué)教育技術(shù)專業(yè)人員配置標(biāo)準(zhǔn)》足額配置實驗教師(實驗員)。中小學(xué)實驗教師應(yīng)由具備教師資格的、能勝任本學(xué)科實驗教學(xué)、達到教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的人員擔(dān)任;中小學(xué)實驗員應(yīng)由具備大專以上學(xué)歷和相應(yīng)專業(yè)技能的人員擔(dān)任。具備中級職務(wù)的實驗教師應(yīng)能培訓(xùn)和指導(dǎo)實驗員的業(yè)務(wù)工作。具備高級職務(wù)的實驗教師,在具備中級職務(wù)實驗教師資格的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具備扎實的實驗教學(xué)理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。中小學(xué)實驗教師(實驗員)均需參加上級業(yè)務(wù)主管部門組織的.專業(yè)培訓(xùn),并獲得實驗室技術(shù)及實驗教學(xué)上崗資格證書。

  三、中小學(xué)實驗教師(實驗員)在部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)擬定本學(xué)校、本學(xué)科、本學(xué)期 實驗教學(xué)計劃,參與、監(jiān)督并配合學(xué)科教師完成計劃?偨Y(jié)反思本學(xué)期實驗教學(xué)工作完成情況。

  四、負(fù)責(zé)實驗儀器設(shè)備的賬務(wù)管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充。并實行信息化管理。

  五、負(fù)責(zé)實驗儀器設(shè)備的保養(yǎng)、防護、維修及“三廢”、電子垃圾回收處理,滿足實驗教學(xué)正常開展需要。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具,改進、創(chuàng)新實驗裝置。

  六、掌握各年級、班級的教學(xué)進度,按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學(xué)課表和任務(wù)項目,準(zhǔn)備實驗儀器設(shè)備、配置藥品和耗材,填寫實驗日志。熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉本學(xué)科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規(guī)范。實驗教師應(yīng)直接從事實驗課教學(xué),參與實驗教學(xué)課題研究。實驗人員應(yīng)參與并協(xié)助教師完成實驗。組織學(xué)生參加實驗操作考試、考查活動。

  七、熟悉本學(xué)科實驗儀器設(shè)備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。收集整理儀器設(shè)備及實驗教學(xué)檔案資料。

  八、配合教師教育學(xué)生遵守實驗室規(guī)則,組織學(xué)生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生,確保儀器設(shè)備和人身安全,及時處理實驗室應(yīng)急情況。

  九、有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學(xué)生進行探究性實驗和科學(xué)研究活動。有計劃地舉辦實驗教學(xué)競賽和成果展示活動。

  十、加強實驗教學(xué)業(yè)務(wù)進修,經(jīng)常訪問實驗教學(xué)網(wǎng)站,閱讀實驗教學(xué)期刊,掌握實驗教學(xué)最新發(fā)展動態(tài),參加有關(guān)實驗教學(xué)學(xué)術(shù)活動和培訓(xùn)活動,不斷提高其業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)能力。具備任職資格的實驗教師(實驗員),在完成業(yè)務(wù)工作目標(biāo)、考核合格后,應(yīng)與教學(xué)人員或教學(xué)輔助人員等同對待, 并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的勞動保護、防護、保健、福利等待遇。

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