教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考（通用22篇）

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇1

　　1. 數(shù)學或理科專業(yè)本科及以上學歷;

　　2. 性格開朗，風趣幽默，樂于與他人分享和表達;

　　3. 熱愛數(shù)學，對數(shù)學教育有濃厚的興趣;

　　4. 有家教等教育經(jīng)歷，有演講能力或表現(xiàn)能力突出優(yōu)先考慮。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇2

　　1.大學本科或以上學歷，3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗，學科專業(yè)扎實，有做過線上線下內(nèi)容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;

　　2.熟悉小學教育形勢、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢，對教育學、心理學、教育教學管理等方面有一定研究;

　　3.熟悉小學的教材內(nèi)容及資源開發(fā)，善于學習和創(chuàng)新，有良好的溝通能力，具有團隊協(xié)作精神;

　　4. 有較強的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;

　　5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢和相關(guān)教育產(chǎn)品;

　　6.有團隊領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、管理能力

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇3

　　1、負責標準版教學。

　　2、參與、協(xié)助主教老師備課工作，提升數(shù)學質(zhì)量。

　　3、適時與學生家長溝通，及時反饋學生的學習情況。

　　4、協(xié)助中心安排體驗課，測評招生轉(zhuǎn)化。

　　5、上級安排的其他工作。

　　6、完成中心安排的教學任務，能獨立制作課程課件

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇4

　　1.溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學。

　　2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表。

　　3.希望長期從事小學數(shù)學1到3年級崗位的教師， 對數(shù)學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇5

　　1、根據(jù)校區(qū)的教學安排，開展班級學科的教學工作和有效的課后跟蹤服務;

　　2、根據(jù)學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng);

　　3、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;

　　4、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改進教學方法，提升服務質(zhì)量;

　　5、積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇6

　　:1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)π�學階段的學生進行大班授課模式(20左右);

　　2、依據(jù)教材、教案和班級學情進行備課,并參加教研活動與課前試教;

　　3. 負責完成課堂教學,保障教學質(zhì)量;

　　4. 負責特服學生的作業(yè)評改;

　　5. 負責配合召開家長會,與家長溝通;

　　6. 完成老生回頭率指標;

　　7. 完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇7

　　1、具有教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗;

　　2、具有較強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐;

　　3、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;

　　4、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇8

　　1、負責授課、學科研究與教學研究。

　　2、進行數(shù)學課程講授。

　　3、學生管理。

　　4、關(guān)注學生人性成長和學習時的內(nèi)心體驗，塑造學生健全的人格和嚴密的思維能力

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇9

　　1.需要對任教學科教學內(nèi)容熟悉，有較強的責任心，上進心，配合團隊管理工作;

　　2.要有耐心，溝通能力要較好;

　　3.有無教師經(jīng)驗均可應聘，有經(jīng)驗者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;

　　4.了解學生的學習情況，及時與家長溝通，根據(jù)學生的情況制定具體的教育方案

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇10

　　1為中小學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務，安排學生課程;

　　2幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　3與學生及家長保持良好，長期的合作關(guān)系;

　　4參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;

　　5不斷學習提高業(yè)務水平;

　　6完成上級交代的其他任務。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇11

　　1、負責中小學數(shù)學教學工作;

　　2、根據(jù)課程安排及學習進度，對教學教材必須非常熟練，能編寫教學教材有優(yōu)先考慮;

　　3、參與或組織相關(guān)科目的教學教研工作的開展;

　　4、不斷提高執(zhí)教、服務能力， 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇12

　　1、小學階段高斯數(shù)學課程內(nèi)容的講授;

　　2、教學質(zhì)量的跟蹤和服務;

　　3、根據(jù)學生情況有針對性的制定學習計劃和設(shè)定目標，及時關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;

　　4、關(guān)注學生人性成長和學習時的內(nèi)心體驗，塑造學生健全的人格和嚴密的思維能力。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇13

　　1、授課方式：小班教學。

　　2、教授小學奧數(shù)、小學數(shù)學課程，在職老師優(yōu)先。

　　3、在教務部的統(tǒng)籌安排下，負責授課、試卷出題、批改工作;

　　4、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇14

　　1、 主要負責教授課程;

　　2、 制定授課計劃和課前準備;

　　3、 協(xié)助校方管理，對學生進行課前輔導與課后預習，跟進學習進度和效果;

　　4、 收集學生的反饋信息并及時做出回復，協(xié)助處理學生投訴;

　　5、 積極配合學校組織的各種教學活動和市場活動;

　　6、完成家長會開展工作及續(xù)班工作

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇15

　　1，小學數(shù)學教學，上課，備課

　　2，善于總結(jié)學科學習的重難點，有能力幫助學生提高學分

　　3，善于溝通，能高效率完成領(lǐng)導安排工作

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇16

　　一.負責美術(shù)生的授課、學習引導、外出寫生、作品評比、作品指導等。

　　二、根據(jù)學科特點，認真鉆研新課標，把握學生實際，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，發(fā)展思維能力。

　　三.備課。理解掌握新課程標準，鉆研教材，研究教法。

　　四.上課。認真組織教學，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切

　　五.重視學生能力培養(yǎng)，發(fā)展學生個性，認真組織學生參加各種形式演出活動。

　　六、完成領(lǐng)導交辦的其他臨時工作，積極配合平行部門的工作。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇17

　　1.小學課程體系研發(fā)及大綱制定;

　　2.小學數(shù)學1-5年級講義編寫;

　　3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作，試卷命題;

　　4.題庫建設(shè)及學校試卷收集和整理;

　　5.集體教研主講，與授課教師分享對數(shù)學課程的專業(yè)理解

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇18

　　(1)認真履行任課教師職責。

　　(2)掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

　　(3)加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。

　　(4)作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認真、規(guī)范批改作業(yè)。

　　(5)積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。

　　(6)積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇19

　　1. 班課教學，提高學生成績;

　　2. 具備負責相關(guān)學科的開班教學、教研和教材編寫工作的能力;

　　3. 根據(jù)學生實際情況，制定適合的提升計劃，并進行學習方法指導和跟蹤服務;

　　4. 協(xié)助校區(qū)做好學生與家長的教學服務工作，與學生保持良好溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作。

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇20

　　1、承擔題目講解,同步形成視頻課件(公司培訓)的工作;

　　2、擅長小學數(shù)學教學，熟悉小學數(shù)學知識體系;

　　3、能夠從小朋友的認知領(lǐng)域講解題目，有引導意識;

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇21

　　1、 年齡20-32周歲，科目相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學歷;

　　2、 五官端正，普通話標準，授課思路清晰、板書工整、感染力強;

　　3、 性格開朗、善于溝通、擅長調(diào)動課堂氣氛;

　　4、 熱愛教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強烈的責任心;

　　5、 適應培訓機構(gòu)彈性作息時間要求;

　　6、 良好的溝通能力及團隊合作精神;

教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責精編參考 篇22

　　1、教育背景：本科及以上學歷;

　　2、專業(yè)技能：專業(yè)功底深厚，對考點把握準確到位;

　　3、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強，能夠激發(fā)學生的學習興趣;有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;有責任心，熱愛教育教學事業(yè);

　　4、經(jīng)驗：有教學經(jīng)驗(尤其是畢業(yè)班教學經(jīng)驗)者或有豐富競賽經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　5、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話標準;

　　6、文化：理解并認同智康的企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的機構(gòu)和學校擔任相同內(nèi)容的授課任務。