見習(xí)期工作總結(jié)怎么寫?(通用5篇)
見習(xí)期工作總結(jié)怎么寫? 篇1
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入公司已經(jīng)一年了。從學(xué)校到社會,從盛夏到寒冬,在這短短的一年時間里,我學(xué)到了很多,感悟到了很多。下面我就將自己入行以來見習(xí)期的工作總結(jié)一下:入職的第一課從入職培訓(xùn)開始。盡管入職培訓(xùn)的時間安排相當(dāng)緊湊,但是入職培訓(xùn)對于我們新人有著重要的意義。通過入職培訓(xùn),我了解到了中國鐵建的企業(yè)文化,培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,認(rèn)識到了溝通交流的重要性。入職培訓(xùn)讓我受益匪淺。
經(jīng)過短暫的入職培訓(xùn),我在招標(biāo)部跟隨領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩學(xué)習(xí)招標(biāo)工作。剛剛開始時,我總感覺手忙腳亂,對于工作中遇到的問題顯得不知所措。在師傅和前輩們的真誠幫助和耐心指導(dǎo)下,我虛心地學(xué)習(xí)請教,認(rèn)真地做筆記,跟隨他們做業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)了公開招標(biāo),競爭性談判,框架采購等等基本業(yè)務(wù)。與此同時,我也認(rèn)識到我們招標(biāo)工作業(yè)務(wù)看似簡單重復(fù),但實(shí)則需要員工細(xì)心、耐心、有責(zé)任心:細(xì)心地完成好每一項工作,耐心地服務(wù)每一位客戶,時時刻刻謹(jǐn)記工作的責(zé)任,對每一位客戶負(fù)責(zé)。招標(biāo)屬于服務(wù)性行業(yè),對于我們招標(biāo)部來說我們需要具備一定的專業(yè)知識,也需要認(rèn)真的服務(wù)于每一個局,每一個客人,微笑待人,禮貌用語,為他人所想
想他人所想,憂他人之所憂,以客戶為中心,力爭將每一次招標(biāo)工作做到極致,要做好柜面工作,各項技能必須達(dá)標(biāo)。對于我來說,接到批復(fù)后,校對技術(shù)參數(shù),聯(lián)系廠家購買標(biāo)書,確認(rèn)投標(biāo)廠家,聯(lián)系招標(biāo)單位,完成開標(biāo)前的準(zhǔn)備工作,開標(biāo),評標(biāo),發(fā)中標(biāo)通知等等,每一件事情都要認(rèn)真落實(shí)容不得半點(diǎn)馬虎。在部門前輩的幫助、指導(dǎo)下,在自己的刻苦努力下,我的技能水平漸漸提高,效率也不斷提高,錯誤之處不斷減少。業(yè)務(wù)水平的高低完全取決于練習(xí)的刻苦程度,因此,在今后的工作中,我將繼續(xù)苦練技能,力爭不斷提高。
在招標(biāo)過程中存在風(fēng)險,因此,認(rèn)真執(zhí)行和遵守各項規(guī)章制度就顯得格外重要,這也是責(zé)任心的體現(xiàn)。具體負(fù)責(zé)人,我嚴(yán)格按照國家及公司的相關(guān)法律,制度進(jìn)行工作。所有過程,都嚴(yán)格按照要就執(zhí)行。長此以往,使我能夠自覺養(yǎng)成認(rèn)了真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),盡可能的將工作中的風(fēng)險降低。
一年的工作見習(xí)期讓我學(xué)到了很多新的知識,同時也讓我認(rèn)識到自身還有很多不成熟和有待提高的方面。在今后的工作中,我將繼續(xù)秉承腳踏實(shí)地的精神,保持學(xué)習(xí)的熱情,擺正心態(tài),用心做事,立足崗位,真心奉獻(xiàn),以追求卓越的精神,力爭與中國鐵建共同成長,共發(fā)展。
見習(xí)期工作總結(jié)怎么寫? 篇2
我于5月17日至5月21日在海口市第二中學(xué)參加了為期五天的見習(xí)活動。在此期間,我共聽了7位不同教師的13節(jié)課。作為見習(xí)教師,我給初一(1)班上了一節(jié)英語課,為學(xué)生講評周報。協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生的英語周記。作為見習(xí)班主任,我的主要工作是帶早自習(xí)和練操。在此期間,我共帶了4次早自習(xí)。早自習(xí)時間為每天上午7點(diǎn)10分至7點(diǎn)半。周一至周三,每天下午的第三、四節(jié)課,我組織,帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操。周四下午的第三、四節(jié)課,我組織學(xué)生觀看、參加了學(xué)校初一、高一年段的廣播操比賽。此期間,我還批閱了學(xué)生的期中考試分析,從中了解了學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
在這五天的見習(xí)活動中,我擔(dān)任了初一(1)班的見習(xí)班主任。這份工作使我受益匪淺。主要收獲又以下兩點(diǎn)。
第一,我意識到班主任作為班級的管理者,必須樹立威信,F(xiàn)在的學(xué)生大都比較外向,很樂意與老師交流,因此,在私底下,我們可以和學(xué)生做朋友,多與學(xué)生溝通交流,提倡師生平等。但現(xiàn)在的學(xué)生也大多比較自信,不一定會聽從老師的管理,服從老師的批評。因此作為班主任,就一定要在學(xué)生心目中樹立威信,對于一些原則性問題決不能手軟。對犯錯的學(xué)生該批評教育的就要批評教育。只有建立了威信,學(xué)生才會信服你,從而管理好一個班級。
第二,我認(rèn)識到班主任是一項非常辛苦的工作,不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更要關(guān)心學(xué)生的思想,心理,健康,安全,生活等各方面。在辦公室批改作業(yè)的時候,我看到了許多班主任請家長來校進(jìn)行面對面的交流。請家長來校的原因有許多。有的是因為學(xué)生上課期間,_到校外上網(wǎng),買零食,屢次勸說不聽,為了確保學(xué)生的安全,不得不請來家長共同教育。有的是因為學(xué)生嫌棄自己家庭貧困,與父母不和,甚至動手打家長,為了了解學(xué)生的心理和家庭環(huán)境,請來了家長交流溝通。有的是因為學(xué)生離家出走,為了調(diào)查原因了解學(xué)生生活,請來了家長了解情況。從這可以看出,班主任就像學(xué)生在校的父母,要關(guān)心好學(xué)生的方方面面,而不僅僅是學(xué)習(xí)。
擔(dān)任見習(xí)班主任工作時,有一點(diǎn)使我很困惑。那就是對于那些調(diào)皮搗蛋,屢教不改的學(xué)生到底該如何引導(dǎo),管理。在帶領(lǐng)學(xué)生練操時,有部分學(xué)生總是不認(rèn)真,做得有氣無力。我多次提醒,軟硬兼施,但也無濟(jì)于事。在辦公室時,我也看到一些老師花了近一個小時的時間教育學(xué)生,但最后那些學(xué)生也只是勉強(qiáng)認(rèn)錯,收效甚微。如此有經(jīng)驗的班主任也似乎不知如何管理好這些學(xué)生,這讓我感到有些迷茫。
在這五天里,我聽了不少課,讓我體驗接觸到了真正的課堂,可以說是收獲不小。主要有以下兩點(diǎn)收獲。
首先,我意識到老師上課一定要有熱情,這樣才能感染帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 1
我很欣賞陳妹老師上課時的熱情。她上課時,充滿了激情,聲音宏亮,語言的節(jié)奏感非常強(qiáng),這使得課堂的氣氛十分活躍,學(xué)生都爭先恐后的搶答,學(xué)習(xí)熱情很高。與之相比,初二(3)班的李老師上課熱情不高,聲音較小,語言沒什么節(jié)奏感,這一定程度上導(dǎo)致了課堂沉悶,學(xué)生大多在睡覺聊天,無心聽課。這兩堂課的明顯對比,使我明白了老師上課熱情的重要性。
其次,課堂的教學(xué)目標(biāo)一定要明確。我聽的所有課中,大部分課的教學(xué)目標(biāo)都十分明確。二中大部分的老師會將本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)寫在黑板的右邊。這樣既有利于學(xué)生有目標(biāo)地學(xué)習(xí),又有利于教師嚴(yán)格按照目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)活動。所以教學(xué)結(jié)構(gòu)大都很清晰,合理。教學(xué)目標(biāo)就像是領(lǐng)航燈,引導(dǎo)著教學(xué)活動的方向。
在聽了這么多節(jié)課后,我也有些困惑。其中最大的困惑是教師的設(shè)計很好,但當(dāng)學(xué)生完全不配合時該如何處理。在聽高一的公開課時,張老師的一些活動的設(shè)計很好,可是學(xué)生參與的積極性很低。比如,在老師要求學(xué)生呈現(xiàn)聽力答案時,多次引導(dǎo)學(xué)生,但仍無人回答,最后老師只好自己呈現(xiàn)答案。老師要求學(xué)生小組討論哥本哈根會議廣告和其它視頻內(nèi)容時,大部分學(xué)生并不參與討論。這使我很困惑,該如何引導(dǎo)學(xué)生積極配合教學(xué)活動。
在這幾天的見習(xí)活動中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今中學(xué)最大的教育問題還是應(yīng)試教育。雖然進(jìn)行了很多教育改革,但仍沒從根本上消除應(yīng)試教育。在應(yīng)試教育的背景下,許多老師有很多很好的教學(xué)設(shè)計,但因為考慮到對付考試,趕教學(xué)進(jìn)度而無法實(shí)行。在今后的教育改革中,希望能有個行之有效的方法解決這個問題。
總而言之,這次見習(xí)活動使我受益匪淺,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
見習(xí)期工作總結(jié)怎么寫? 篇3
實(shí)習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。眾所周知,實(shí)習(xí)過后應(yīng)寫一份實(shí)習(xí)報告,對實(shí)習(xí)總結(jié)一番。下文,我們就以一份生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告范文為便,教大家實(shí)習(xí)報告怎樣寫。
我在__公司實(shí)習(xí)的__星期期間,在學(xué)校教師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報告總結(jié):
經(jīng)過這段時間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到之后的工作起來還算順利。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些學(xué)校紀(jì)律在約束自我的行為,但相對于在公司里工作,還是十分懶散和不受控制的。因為這學(xué)校紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自我的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個十分職業(yè)、十分有素質(zhì)的職業(yè)者,必須進(jìn)取地去應(yīng)對自我的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自我的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、進(jìn)取進(jìn)取的態(tài)度會是自我發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、進(jìn)取進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自我。
2、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的活力。
4、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的理解,不要認(rèn)為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自我愛好,專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長。再就是時常要堅持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自我學(xué)習(xí)和思考的本事。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自我堅持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自我的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自我的社會知識和管理文化知識。這樣,能夠為自我日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
見習(xí)期工作總結(jié)怎么寫? 篇4
短暫而充滿意義的一個月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。
努力總會得到果實(shí),在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚(yáng)。每一次的收發(fā)油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號油的特點(diǎn)及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質(zhì)量,然后測出密度?傊,教到我學(xué)會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。
一、堅持專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)各項HSE管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé),提高HSE意識,嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各項HSE 活動,崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。
二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實(shí)自己,使自己的特長得到展現(xiàn)和升華。
三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取建議,以最大的努力去工作,以 最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗,以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個牢固的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值拼拼!
見習(xí)期工作總結(jié)怎么寫? 篇5
通過實(shí)習(xí),對中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私,對教師的工作有了更為真?shí)的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當(dāng)上課時,這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提。積極的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,我每天都在總結(jié)自己,不跟別人比,就跟自己比,總結(jié)著自己的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗。
在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時,面對學(xué)生時卻口不順心,有時難以表達(dá)透徹,面對學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調(diào)解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會盲目的跟風(fēng)追逐,他們會思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要,從而完善自己。
總之,我在實(shí)習(xí)的短短一個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉。
這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!