小學(xué)操行評分細(xì)則（精選3篇）
小學(xué)操行評分細(xì)則 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園文明建設(shè)，營造班級文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，學(xué)校決定舉行班級文化布置評比活動(dòng)，讓書香飄滿每個(gè)教室，飄滿整個(gè)校園，讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生。
二、總體目標(biāo)
讓班級充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月 9日
四、評比時(shí)間：20xx年10月 12日下午放學(xué)
五、評委成員
組 長：
副組長：
組 員：
六、布置要求
1. 以人為本，突出班級特色，形成獨(dú)特的班級文化。
2.注重創(chuàng)設(shè)濃郁的班級文化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
3.班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方，力求育人的目的。
4.教室環(huán)境布置，要注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn)，注意突出知識性、趣味性、鼓勵(lì)性、教育性。
5.教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無章、缺乏美感。
6.教室環(huán)境的布置也要符合教育規(guī)律，既能美化環(huán)境，營造良好氛圍，又能賞心悅目，陶冶學(xué)生情操，起到真正無聲的教育作用。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
高年級組(五六年級)：一等獎(jiǎng)1個(gè)
中年級組(三四年級)：一等獎(jiǎng)1個(gè)
低年級組(一二年級)：一等獎(jiǎng)1個(gè)
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)納入班主任考核，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并表彰，同時(shí)分別在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。
附：評分細(xì)則
1 整體環(huán)境 (3分)
(1)教室整體上整潔有序，講臺、課桌、辦公桌擺放整齊，課桌上無課本等學(xué)習(xí)用品。(1分)
(2)地面、桌椅側(cè)面、上面無污垢;門窗潔凈明亮，無灰塵，墻上無腳印、污漬等;窗臺無堆放;墻角無蛛網(wǎng);衛(wèi)生工具擺放整齊;外面扶手無灰塵。(1分)
(3)教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一，符合班級學(xué)生特點(diǎn)。(1分)
2 布置內(nèi)容 (3分)
(1)內(nèi)容積極健康向上，貼近學(xué)生，能鼓舞人，教育人。(1分)
(2)班級布置有適合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、德育等。(2分)
3 創(chuàng)意、特色 (3分)欄目設(shè)計(jì)布置有名稱有創(chuàng)意。(3分)
4、整體效果(2分)整體布置個(gè)性化，有自己的風(fēng)格。(2分)
小學(xué)操行評分細(xì)則 篇2
一、扣分項(xiàng)目
1、上學(xué)遲到一次扣1分，排隊(duì)集合遲到或不守紀(jì)律扣0.1分，做操不認(rèn)真一次扣0.1分。放學(xué)在校內(nèi)外逗留一次扣0.2分。
2、參加學(xué)校、班級集體活動(dòng)無故缺席，一次扣1分。沒按要求著校服扣0.1分。
3、隊(duì)員、隊(duì)委不佩戴標(biāo)志一次扣0.2分。
4、上課說話、不認(rèn)真聽課一次扣1分，被老師點(diǎn)名扣2分;上課吃東西的一次扣10分。
5、亂寫、亂畫、亂丟、亂刻、亂貼、痰跡、墨跡，在墻上留腳印、球印，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
6、損壞公物或花草樹木視情況，除賠償外，一次扣1—5分。
7、見到老師不打招呼扣0.1分;打架罵人扣1—5分。
8、吃飯遲到一次扣0.1分，吃飯時(shí)大聲說話扣0.1分。浪費(fèi)糧食的扣0.1分，一周連續(xù)有兩次吃到最后5名的扣0.1分。
9、在校不注意安全(如爬窗戶等)扣1分，在校外進(jìn)營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳，一次扣5分。家長反映放學(xué)回家不先完成作業(yè)或者經(jīng)常上網(wǎng)，一次扣5分。
10、個(gè)人衛(wèi)生差，一次扣0.1分。任何時(shí)候座位周圍有垃圾的扣0.2分;桌子擺放不整齊一次扣0.1分;每一組掃地超過規(guī)定時(shí)間一次人均扣0.5分，經(jīng)學(xué)校檢查扣分的小組人均扣1分。
11、不完成課堂或家庭作業(yè)一次扣1分。不及時(shí)補(bǔ)救的扣5分;作業(yè)書寫潦草或故意亂做被老師要求重新做的，一次扣1分。
12、因?qū)W生個(gè)人原因被學(xué)�？鄯值目墼撋嗤�?jǐn)?shù)。
13、不配合班干部展開班級管理工作、學(xué)習(xí)或活動(dòng)的一次扣0.5分。班干部工作瀆職的一次扣0.5分(兩次以上撤職)。
二、加分項(xiàng)目
1、好人好事：阻止別人做壞事加1分;主動(dòng)撿拾垃圾加1分;主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)一次加0.5分。拾金不昧一次加1分。
2、作業(yè)：作業(yè)本上作業(yè)一次優(yōu)加1分;檢測得優(yōu)加2分;作文得六星的一次加2分。博客作文被閱讀一次加0.1分;上課積極發(fā)言，被老師表揚(yáng)的一次加1分;提前按要求預(yù)習(xí)一次加1分。
3、活動(dòng)：積極參加班級活動(dòng)加1分，代表班級參加學(xué)校組織的活動(dòng)加2分，參加學(xué)校以上級比賽的一次加5—10 分。
4、工作：學(xué)生干部工作主動(dòng)負(fù)責(zé)、貢獻(xiàn)突出的每月加1—10分。
5、獲獎(jiǎng)加分：
(1)、比賽獲獎(jiǎng)：班級5分，校級10分，市級15分，省級20分，國家級30分(每名次遞減0.5分)
三、操行等級標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)(120分以上)良(100-120分)中(90-100分)差(90分以下)
四、基礎(chǔ)分100分。
五、由全班同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督，紀(jì)律班長負(fù)責(zé)執(zhí)行。
小學(xué)操行評分細(xì)則 篇3
一、第一屆民族小藝術(shù)家評選活動(dòng)
1、參評形式：個(gè)人、組合(2人或2人以上)
2、參評項(xiàng)目：聲樂類：不分唱法
器樂類： 鍵盤類：鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴
彈撥類：古箏(琴)、琵琶、柳琴、揚(yáng)琴、三弦等
弦樂類：小提琴、中提琴、大提琴、吉他、二胡等
管樂類：長(短)笛、單(雙)簧管、薩克斯、小號、葫蘆絲、竹笛等
打擊樂：木琴、馬林巴、排鼓、大鼓、爵士鼓等
舞蹈類：中國舞、民族舞、拉丁舞等
3、參評組別：
幼 兒 組：4至5歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)
兒童A組：6至7歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)
兒童B組：8至9歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)
兒童C組：10至11歲 (20xx年11月30日至20xx年12月1日期間出生)
兒童D組：12至13歲 (20xx年11月30日至1998年12月1日期間出生)
少年A組：14至15歲 (1998年11月30日至1996年12月1日期間出生)
少年B組：16至17歲 (1996年11月30日至1994年12月1日期間出生)
青年組：18歲 (1994年11月30日至1993年12月1日期間出生)
4、評選要求：
本次評選本著公平、公正、公開的原則，全國總評選要求現(xiàn)場公布得分，更本著專業(yè)性和權(quán)威性的宗旨，全國總評選聘請的評委，主要以中國民族少兒藝術(shù)家學(xué)會及國際國內(nèi)著名音樂專家為主。
評選相關(guān)要求如下：
A、聲樂
曲目要求：自選一首曲目，時(shí)間不超過5分鐘; 伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的CD;
評分標(biāo)準(zhǔn)：音準(zhǔn)、節(jié)奏、發(fā)聲、吐字、音色、音樂表現(xiàn)力、舞臺形象、難易度;
B、器樂
曲目要求：自選一首曲目，時(shí)間不超過5分鐘;
伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的CD;全國組委會提供鋼琴、古箏、架子鼓、揚(yáng)琴等大件樂器;
評分標(biāo)準(zhǔn)： 演奏技巧、音準(zhǔn)、節(jié)奏、力度、速度、音色、藝術(shù)表現(xiàn)力、舞臺形象、難易度;
C、舞蹈
曲目要求，自選，時(shí)間不超過5分鐘; 伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的CD
評分標(biāo)準(zhǔn)：舞蹈技巧、節(jié)奏、力度、速度、藝術(shù)表現(xiàn)力、舞臺形象、難易度;
5、選送方式
各分選區(qū)組委會按每個(gè)年齡組聲樂類、器樂類、舞蹈類各選5名選手參加全國總評選。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
A、學(xué)生： 本次活動(dòng)按組別、類別分設(shè)最高獎(jiǎng)“民族小藝術(shù)家”榮譽(yù)稱號。并獲“民族小藝術(shù)家”
榮譽(yù)證書;金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。
獲金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的選手將頒發(fā)獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌;
組合參評的節(jié)目，每位選手可分別獲相應(yīng)證書、獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌;
獲中國“民族小藝術(shù)家”稱號的選手，成為中國民族少兒藝術(shù)家學(xué)會的榮譽(yù)小會員。
B、老師：
指導(dǎo)老師獲相應(yīng)的榮譽(yù)證書;
獲金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師可申請成為中國民族少兒藝術(shù)家學(xué)會會員。