全民學習周活動總結(jié)范文（精選17篇）
全民學習周活動總結(jié)范文 篇1
XX社區(qū)中心根據(jù)《XX市20xx年全民終身學習活動周實施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，組織實施了XX鎮(zhèn)20xx年全民終身學習活動周。活動取得了圓滿成功，有效推進了我鎮(zhèn)居民終身學習活動的蓬勃發(fā)展�，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
一、領導重視，組織有序
為引導我鎮(zhèn)群眾樹立終身學習理念，推動全民學習熱潮，我鎮(zhèn)成立了XX鎮(zhèn)終身學習活動周領導小組，鎮(zhèn)政府周叔軍鎮(zhèn)長親自擔任組長，結(jié)合實際開展我鎮(zhèn)全民終身學習活動周。我校在活動周中期還專門組織了中期推進會，保障了活動的順利開展。
二、全民動員，宣傳到位
舉行終身學習活動周啟動儀式，內(nèi)容：
�。�1）公布XX鎮(zhèn)20xx年社區(qū)教育先進個人獲獎名單并頒獎；
�。�2）XX鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進個人代表宣讀終身學習活動倡儀書；
�。�3）馬莊村業(yè)余學校負責人發(fā)言，婦聯(lián)主任發(fā)言；
�。�4）鎮(zhèn)領導講話，宣布XX鎮(zhèn)終身教育活動周正式啟動。
同時充分利用拉宣傳橫幅、辦板報宣傳欄、發(fā)放學習資料、現(xiàn)場咨詢等多種方式進行廣泛宣傳，開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，在終身學習周期間為社區(qū)居民學習提供有效服務，滿足社區(qū)居民學習活動需求。全力擴大活動影響，將終身學習理念、學習的'重大意義傳達給群眾，同時宣傳近幾年來我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果，宣傳展示終身學習典型人物事跡。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營造良好的終身學習氛圍。
三、貼近群眾，內(nèi)容豐富
20xx年全民終身學習活動周，我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動，活動周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會影響受到了群眾好評。
1、創(chuàng)建學習型機關活動。我鎮(zhèn)在活動周期間要求全體領導干部以身作則、帶頭學習，集體學習與自學相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合，學無止境，養(yǎng)成讀書學習的良好習慣。
2、舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。聘請專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進行面對面的交流、探討，進一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。
3、推進讀書計劃。中、小學在廣大師生中開展讀書活動，開放各類學習資源，以主題班會、讀書周和征文比賽等形式，與所在社區(qū)共同開展終身學習主題活動。通過活動進一步強化了教師的終身教育觀，調(diào)動學生的學習興趣，其學習的習慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。
4、開展水芹深加工培訓。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際情況及市場需求，開辦水芹深加工培訓，為廣大水芹種植戶對農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術進行全面輔導，深受廣大種植戶的好評，取得了良好的社會效應。
5、開展科普知識學習活動。開展科普進校園活動，分別以“創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來”為主題，開展了生動的知識講座，引導學生積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，并在討論中將知識融入生活，豐富學生科普知識，達到了良好的教育宣傳效果。
6、開展了豐富多彩的群眾性活動�；顒又芷陂g，我鎮(zhèn)開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動。廣大群眾積極響應，參與度高，豐富了群眾的業(yè)余生活，取得了良好的社會效應。
7、針對老年人群體開展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴大，健康養(yǎng)生是他們最為關心和重視的話題。為此，特聘請市人民醫(yī)院的專家來開堂授課，著重講述老年人的養(yǎng)生保健，深受廣大老年人的好評。
我鎮(zhèn)20xx年全民終身學習活動周在全鎮(zhèn)領導、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了，活動以其貼近群眾生活、符合學習需求的特色受到了廣泛好評。但一周的學習時間畢竟較短，而學習需要長期堅持，因此，我們今后要繼續(xù)把終身學習的理念融入到各項活動中，加強宣傳抓落實，使全民學習真正融于廣大人民群眾的日常生活。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇2
為了深入貫徹落實黨的十八大提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展“戰(zhàn)略目標，深入推進學習型社會建設，努力構(gòu)建終身教育體系，進一步在康莊園區(qū)中推進讀書計劃，廣泛開展終身學習活動。我園區(qū)開展了以“為實現(xiàn)中國夢——終身學習人人成才”為主題的終身學習周活動�；顒訒r間為xx年10月15日—31日，現(xiàn)將活動總結(jié)回報如下：
一、領導重視，組織有序
為引導康莊園區(qū)廣大群眾樹立終身學習理念，推動學習型社會建設工作向縱深發(fā)展，園區(qū)領導非常重視本次學習周活動，專門成立了學習活動周領導小組，小組成員一起擬定方案，部署活動周的工作。
二、明確要求，宣傳到位
終身學習活動周期間利用機關例會、升旗儀式、學習型社區(qū)組織專題會廠（企）學習會議等不同層次的動員講話，層層落實本次活動，利用校園網(wǎng)、村黑板報等多種形式進行廣泛宣傳，擴大活動影響，多形式多渠道宣傳終身學習理念。
三、主題突出，形式多樣
終身學習活動周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的效果受到廣大師生及社會的關注，產(chǎn)生了較深遠的影響。
（1）啟動儀式宣傳。xx年10月25日上午舉行了終身學習活動周啟動儀式，全園區(qū)企事業(yè)單位村級組織參加了啟動活動。
（2）開展各類讀書活動�；顒悠陂g利用學校圖書室、村級讀書屋、職工之家（書屋）認真策劃并開展好活動。要求：開展好一次“讓讀書成為人生最美的習慣”主題班會，各組織出好一期以建設“書香社區(qū)”為主題的宣傳板報。組織，認真撰寫學習體會。通過各項活動，讓大家切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。
�。�3）開展各種知識普及
針對當前一段時間，麻疹、結(jié)核病有“抬頭”的形勢，結(jié)合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問題，我們請衛(wèi)生院的院長郭院長在西史、高頭寺兩所寄校進行結(jié)核病防治知識宣傳講座，讓廣大師生了解結(jié)核病的基本知識，掌握必要的防控常識。
�。�4）讓讀書學習成為家庭婦女的生活必備
家庭婦女是農(nóng)村剩余勞動力的重要組成部分，我們以市澤莊村為示范點，組織婦女30等人進行讀書知識的宣傳，并根據(jù)各自愛好特點所需進行書本推薦，為提高農(nóng)村婦女的文化科技素質(zhì)打下了基礎。
�。�5）利用廠企職教中心大力提倡終身學習的重要性
康莊園區(qū)入駐企業(yè)30多家，在廠職工達到3500多人。那么提高職工的文化科技素質(zhì)就成為終身學習活動的一個重要內(nèi)容，對此，我們在亨德意食品有限公司開展了企業(yè)職工參與終身學習周活動的啟動儀式。讓職工樹立“學習使生活更美好，學習使生活更精彩”的理念，從而進一步樹立自覺學習的自覺性。
�。�6）加強幼兒教師的培訓，促進幼兒教育健康發(fā)展
10月31日，我們在超越幼兒園組織10多名幼兒教師進行了培訓，掀開了加強幼兒教師培訓的序幕，我們計劃在今年冬季對全園區(qū)20多名幼兒教師進行集體培訓，使他們能夠更好地為幼教事業(yè)服務。
（7）加大宣傳力度，讓終身學習理念深入人心
為了“讓終身學習人人成才”的理念進一步深入人心，我們在舉辦活動的同時，加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報、標語進行宣傳，力爭做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。全民終身學習活動周剛剛拉開序幕，這是一項長期的工作，需要常抓不懈，堅持下去，我們一定要堅定信念，投入時間、投入精力，努力將該工作做實做好，抓出成效來。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇3
陜西省各地將結(jié)合實際，在12月20日前組織開展形式多樣的終身學習活動周學習活動。
活動周期間，持續(xù)開展終身學習數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關公開課(“社區(qū)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與終身學習”“學習型地區(qū)構(gòu)建”等)等各類線上線下學習活動。
持續(xù)、集中開展思想道德、科學文化、養(yǎng)生保健、心理健康、職業(yè)技能、法律法規(guī)、家庭理財、閑暇生活、代際溝通、生命尊嚴等方面的學習活動。
持續(xù)開展“智慧助老”等系列學習服務活動，讓老年人真正從智慧學習中受益。
持續(xù)引導并助力全民閱讀學習，采用線上線下互動等多種方式，動員社區(qū)居民積極參加讀書活動，營造全民閱讀濃厚氛圍，助力書香中國建設。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇4
四十年前，雷鋒因公殉職，他22年的生命旅程感動了全國。作為那個時代樹立的榜樣，雷鋒的人格可貴可敬，雷鋒的事跡可信可行。
雷鋒精神適用于社會主義建設的任何時期，他是種永恒。為了紀念這位偉人，為了讓更多的人了解雷鋒懂得雷鋒，至關重要的是讓雷鋒精神發(fā)揚光大，讓承前繼后的中華兒女將雷鋒精神貫徹到每個人身上，為社會創(chuàng)造福音。我們蕪湖職業(yè)技術學院南校區(qū)經(jīng)濟管理系團委學生會，在老師的帶領下在溫暖的3月，開展了一系列“學雷鋒青年志愿者”活動。溫暖的3月，溫暖的人心，老師同學們用無私的愛心傳遞著友誼，用實際行動互相關愛。全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化，是雷鋒精神傳進了同學們的內(nèi)心，對每位同學在精神和思想進行一次洗禮。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會永存。
在老師的帶領和同學們的積極配合下，雷鋒活動月開展的一系列活動都取得了圓滿的成功，引起了老師同學們的一致好評。其中，慰問兒童福利院活動，“學雷鋒”情景劇PK大賽，雷鋒杯科普知識競答，參觀王稼祥紀念館，“大手牽小手美化江城”活動，“雷鋒在我心”征文活動，卡片傳祝�；顒佑绊懞艽�。
參觀王稼祥紀念館
懷著對偉人的崇拜，志愿者拾級而上，在解說員帶領下，了解了偉人王稼祥奮斗的一生。體會他們的堅韌不屈、艱苦奮斗，感受他們對知識對未來的執(zhí)著追求。走進偉人的童年，青年，品讀偉人奮斗的一生。參觀圖畫、字跡及衣物，品讀革命年代里偉人的睿智、勇敢與堅韌。通過對偉人的介紹，場景再現(xiàn)等，使同學們體會到了偉人在新時期建設過程中的貢獻，感受到了王稼祥的博學多才與政治的真知灼見。極大地激發(fā)了同學們的愛國情感和對偉人的崇敬之情，讓溫暖的啟迪永駐心間。讓年輕的我們將傳統(tǒng)發(fā)揚光大，與時俱進，邁開奮斗未來的新步伐！
慰問兒童福利院活動
孩子是祖國的未來，少年強則國強。前往福利院慰問看望兒童，有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，同時也激發(fā)了兒童自我發(fā)展、自我成長的潛能，促進了兒童全面健康地發(fā)展。在蕪湖兒童福利院，志愿者通過觀察、訪談、游戲、交流等方式對福利院里孤殘兒童有了一個新的、更深入的了解，也體會到多和福利院的兒童進行交流的必要性。在和福利院的孩子們的互動中，加深了對孩子們的了解。志愿者的到來，也讓孩子們很開心。
“雷鋒在我心”征文活動
在全系范圍內(nèi)開展征文的同時，團委學生會積極倡導同學們用實際行動踐行雷鋒精神，開展有意義的活動。倡導大家無論是在學習還是在生活中我們都應該繼續(xù)弘揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分。為響應號召，大一各班級開展了豐富多彩的學雷鋒活動。如12金融班義務打掃學院內(nèi)主干道及宣傳欄衛(wèi)生，12電商班義務打掃多媒體教室、機房及閱覽室等。
本著“弘揚雷鋒精神，彰顯當代大學生的高尚品質(zhì)”的宗旨，活動中大家都積極主動的找活干，每個人都拿著抹布擦拭著，掃帚掃著，一遍又一遍。
雖然只是短短的幾十分鐘，可是活動中我們看到了大家的積極性，把弘揚雷鋒精神落實到了實際行動中，更好詮釋了新時代的雷鋒精神，讓我們明白雷鋒精神無時不在無處不在。個個都是以身作則的新時期的“活雷鋒”。
卡片傳祝�；顒�
活動由若干名做事認真負責的同學擔任“愛心信使”，負責去收發(fā)室拿取信件，做好記錄，分發(fā)到南校區(qū)各個系收信人的手中。盡自己微薄的力量，給別人帶來一份方便。當愛心行動成為一種習慣，許多人會不知不覺的獻出自己的力量，做力所能及的事情，“愛心信使”活動雖然只是開端，但作為一項長期的活動，我們相信“愛心信使”一定會讓愛心繼續(xù)傳遞。
當然舉行學習雷鋒活動的目的，不是單純要求同學懂得做好事或向雷鋒同志看齊，而是要有雷鋒同志火熱般的心。當代大學生，從小到大都生活在無憂無慮的環(huán)境中，無論在生活還是在學習工作中自我為中心尤為嚴重，不利己的事情不干，任何事情講回報，講報酬，講代價，否則凡是只能以“不”而結(jié)尾，不能得到設想的結(jié)果，我們不能評價為害群之馬，但這種人品也讓人咂舌不已。
組織這些活動更多是為了喚醒大學生純潔的本性，讓社會的不良風氣少一些污染，讓人我們性多一份純真。希望雷鋒精神能進駐我們每個人的心田，希望學習雷鋒活動能真正帶給每位同學思想和行動上的收獲。雷鋒精神是引導我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的光輝典范。因此，無論什么年代，如何進步，雷鋒精神仍然要繼承和發(fā)揚。
通過將近一個月的活動，我系同學體會到了新時代的雷鋒精神的重要性，立志將現(xiàn)代雷鋒精神融入到生活中去，以實際行動來宣傳發(fā)揚雷鋒精神，在實踐中將雷鋒精神貫穿到每個人身上，從精神上到行動上我系同學都力求做到最好。
雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但是雷鋒精神卻深深扎根在我們心中，我們堅信，雷鋒精神將永遠激勵著我們勤奮好學、艱苦奮斗。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇5
剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上，學院團委作了開展學習雷鋒活動月的倡議，全院的老師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了學雷鋒演講比賽、義務整理圖書館書籍、進社區(qū)奉獻愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務電腦維護和維修、義務維修課桌椅等一系列的志愿服務活動，直接參加師生達1500人次，傳遞愛心和服務面遍及整個校園。
通過活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。
主題活動一：“學雷鋒，樹新風”主題演講比賽
開展學雷鋒演講活動,有13名學生登臺參加演講，經(jīng)過激烈的比賽，航空服務系陳揮戈獲第一名;經(jīng)濟管理系劉亮第二名;機械與汽車工程系蔡總獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對社會有價值的事情，做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識：學習雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實際工作和生活中，始終放在為人民服務上，把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中，真正使雷鋒精神在實際行動中發(fā)揚光大;引導學生好讀書，讀好書，并從經(jīng)典文化中學會做事、做人。同時培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學生的綜合素質(zhì)。
主題活動二：義務整理圖書活動
學院團委青年志愿團組織志愿者在圖書館開展了義務“整理圖書館活動”。在一周的整理圖書活動中，有35人次參加，共整理圖書達三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細致耐心地給同學們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架，積極勞動，熱情高漲，出色地完成了布置的任務。
主題活動三：“校園文明”倡議書設計大賽
學院團委大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義，積極主動地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學生共提交15幅作品，通過評審經(jīng)濟管理系獲一等獎，建筑工程系和航空服務系獲二等獎，經(jīng)濟管理系、建筑工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務的良好風尚，引導同學們爭做“尚德重禮南職人，敬業(yè)奉獻活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果，激勵更多的同學們奉獻社會、助人為樂，讓更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現(xiàn)，讓我們的學院更加溫暖。
主題活動四：學雷鋒關注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情
三月乍暖還寒，在春風的呼喚中，我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日，學院團委組織學生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對象進行深入交流，詳細了解結(jié)對幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。
主題活動五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動
志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生干部共350多人分配到12個衛(wèi)生區(qū)域，按要求進行衛(wèi)生全面徹底清掃，同學們在勞動中揮汗如雨，灰塵彌漫,氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個勞動過中每位同學都發(fā)揮了“不怕臟不怕累” 的雷鋒精神，積極主動地投入到勞動中去。
主題活動六：“學雷鋒樹新風”板報評比活動
三月是學院學雷鋒活動月，為進一步引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神，學院團委舉辦了以“學雷鋒，樹新風”為主題的黑板報比賽。各系部共展示60多幅學雷鋒為主題的黑板報，經(jīng)過評比建筑工程系獲第一名，基礎教學部獲第二名，航空服務系獲第三名。各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地，積極參與，發(fā)揮自己的特長，設計了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個性的黑板報。
主題活動七：信息技術系團總支組建“電腦維護與小型家電維修”服務隊
此次活動的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動指南，應到廣大同學崇尚科學、追求真知、堅持理論聯(lián)系實際，營造濃厚的學術氛圍，在實踐中鍛煉自己、提高自己，積極為全校師生進行義務服務。利用3月18-21號為期4天的時間里在三食堂前設立雷鋒服務崗位，義務維護電腦有65臺，維修電腦有15臺，為全院師生義務維修電腦等家用電器，受到廣大師生的一致好評。
主題活動八：機械與汽車工程系團總支組織“桌椅生輝”志愿服務活動
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。機械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領導下，組織了部分工人師付和本系的20名學生干部參加“桌椅生輝”志愿服務活動，共修理課桌椅50套，營造了一個舒適的學習環(huán)境，同時，志愿者們對同學們進行口頭宣傳，以此行動號召同學們愛護桌椅進而愛護一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇6
11月23日，20xx年椒江區(qū)暨葭沚街道全民終身學習活動周正式啟動。該區(qū)結(jié)合“深化全民學習，助力‘兩個先行’”活動主題，緊貼百姓需求和實際，面向社會組織169場終身學習活動。
啟動現(xiàn)場，各個街道搭起“帳篷”，紛紛推出當?shù)靥厣幕椖�，供市民免費體驗。海門街道推出剪紙體驗，引人駐足。鮮艷的薄紙，經(jīng)剪刀裁剪三兩下，鏤空的蝴蝶便在中國民間文藝家協(xié)會會員洪小友手中“誕生”。
“此次活動周啟動是椒江區(qū)終身教育事業(yè)的`新起點，我們還得繼續(xù)做好終身教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建強社區(qū)教育中心，創(chuàng)新和豐富載體平臺，加強教師隊伍建設，不斷構(gòu)建和完善終身教育體系，讓椒江各個角落充滿學習氛圍�！苯方瓍^(qū)教育局副局長陳耀說。
近年來，該區(qū)不斷完善終身教育體系，積極推進學習型社會建設，社區(qū)教育(老年教育)事業(yè)實現(xiàn)蓬勃發(fā)展。目前椒江區(qū)已新建一所老年學院，全區(qū)8個街道(鎮(zhèn))成校全部被評為省級標準化成校，標準化率達100%。
在組織終身學習活動中，該區(qū)同樣碩果累累——臺州刺繡博物館、草編藝術非遺展示館等8家單位獲評首批臺州市市民終身學習體驗基地聯(lián)盟單位;“巾幗傳承墾荒精神”獲評改革開放40周年浙江省社區(qū)教育優(yōu)秀工作品牌、浙江省終身學習品牌項目和全國終身學習品牌項目;舞蹈《送別》、合唱《紅船向未來》等17個教育成果獲評國家開放大學首屆全國老年教育教學成果優(yōu)秀獎。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇7
一、指導思想
為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據(jù)平頂山市文明辦下發(fā)的《關于五一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上網(wǎng)下簽名寄語活動的通知》的精神。以“五一”國際勞動節(jié)為契機，以網(wǎng)上網(wǎng)下簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位
1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網(wǎng)上網(wǎng)下寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上網(wǎng)下。全校學生積極參與網(wǎng)上網(wǎng)下簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，
大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，我們應該在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇8
當今社會，鋪張浪費的現(xiàn)象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以，我們就應該從我做起，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，愛護我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水，沒一度電，每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的，其實，有些東西用完了就會像時間流走了一樣，不會返回來的。
你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎么為，如果地球發(fā)生了大災難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有說服力，我們應該一起行動起來，為我們營造一個更好的生存環(huán)境。
大家都應該知道我們第一任主席毛澤東吧！但是，你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史：他的一件睡衣穿了20年，補了73個補�。灰粭l毛巾被上的補丁達到了70多個個；一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領袖都可以做到，我們又怎么不能呢？
其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當做草稿紙；淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來擺抹布；喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品；有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙，既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節(jié)約吧！
全民學習周活動總結(jié)范文 篇9
本周是20xx年全民終身學習活動周，各地通過多種方式持續(xù)助力群眾終身學習。自20xx年以來，教育部已連續(xù)舉辦17屆全民終身學習活動周。據(jù)統(tǒng)計，20xx年至20xx年，累計約3.1億人次群眾參與活動周的教育培訓和學習活動。
在寧波市鎮(zhèn)海區(qū)澥浦鎮(zhèn)農(nóng)民畫文創(chuàng)中心，農(nóng)民畫非遺傳承人正在講解農(nóng)民畫的立意構(gòu)圖、色彩處理等環(huán)節(jié)。農(nóng)民畫被稱為來自田間地頭的“鄉(xiāng)村藝術”，早在十年前，澥浦鎮(zhèn)就建立起了農(nóng)民畫研習基地，培訓對象不僅包括當?shù)剞r(nóng)民，還擴展到老人、中小學生，這里成為了助力百姓終身學習的.實踐基地。
在四川北川永昌鎮(zhèn)爾瑪社區(qū)新時代文明實踐站，縣理論宣講志愿服務大隊志愿者正在跟居民們一起分享讀書體會。據(jù)了解，在全民終身學習活動周期間，他們將為市民送上20多個活動項目。
在今年的終身學習活動周期間，各地通過線上線下相結(jié)合的方式，廣泛開展好書誦讀、學習宣講、文化藝術和學習服務活動，組織廣大從業(yè)人員、社區(qū)居民、老年人群參加全民終身學習。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇10
近日，由茶院鄉(xiāng)、茶院鄉(xiāng)教辦、茶院鄉(xiāng)成人學校共同承辦的“茶院鄉(xiāng)全民終身學習活動周”啟動儀式在茶院成校舉行。
本次學習周以“活到老、學到老”，創(chuàng)建“慧性”社區(qū)為目標，分為啟動儀式、教育培訓成果展示、社團文藝匯演、系列培訓與講座四個階段。
近年來，茶院鄉(xiāng)已構(gòu)建起“學習形式多樣化、教育對象層次化、培訓內(nèi)容規(guī)范化、服務社區(qū)全民化”的社區(qū)教育模式。學習周的`啟動也提出了全新的“慧性”社區(qū)創(chuàng)建概念，意思就是創(chuàng)建一個有智慧、能終身學習，提升個人素質(zhì)的同時提升整體社區(qū)品質(zhì)的社區(qū)�！爱斵r(nóng)村的居民不再為一日三餐生計忙活的時候，活到老、學到老的精神食糧投喂就顯得尤為必需�！辈柙亨l(xiāng)成人學校校長葛和平介紹，“慧性”社區(qū)的建設中，成校將起到橋梁作用，深入了解百姓學習需求，聯(lián)系高校，把專家請到田間地頭，同時配合鄉(xiāng)政府對社區(qū)實施網(wǎng)格化管理、精細化服務、信息化支撐。
另外，活動周期間，茶院鄉(xiāng)也將協(xié)調(diào)組織成人學校、社會教育機構(gòu)、企業(yè)等積極參與，努力拓寬活動周的覆蓋面、參與度，打通終身教育“最后一公里”，為群眾打造“家門口的學習圈”。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇11
無論晝夜交替、時代變遷，雷鋒都是一盞明燈，指引著我們走向完美的心靈圣地。因為他，三月又有了一個新名稱——雷鋒月。
為了響應無錫太湖學院共青團委的號召，用心推動會計1805團支部精神文化建設，我班于20xx年3月14日開展了“雷鋒月”為主題的團日活動，引導會計1805團支部所有成員繼承和發(fā)揚雷鋒精神，傳承中華民族美德，用實際行動讓雷鋒精神重新煥發(fā)出新時代的熠熠光輝。
當天下午13點半，會計1805的們在無錫市革命門口集合進行簽到，之后便有序安靜地進入陵園中。我們首先走過一條林蔭小路，路邊開著正值茂盛的玉蘭花與梅花，花香味溢滿了整條小路，之后便到達了廣場，入眼的便是一座巍峨聳立的紀念塔。同學們在紀念塔前懷著崇敬的情緒，對著紀念塔激昂的宣誓來表達對革命烈士的緬懷。
隨后同學們進入烈士陵園館，經(jīng)過一片烈士墓地，一排排墓碑無聲地訴說了他們?yōu)樾轮袊臓奚c奉獻，同學們默默地注視著這些墓碑，緬懷他們。緩步經(jīng)過烈士墓地，同學們來到了革命烈士陵園館。工作人員帶領著大家參觀并講解那些為祖國解放和人民安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。透過雷鋒月活動，同學們來革命烈士陵園并了解了這天的幸福生活是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的。我們更就應銘記在心，珍惜這來之不易的完美，學習他們艱苦奮斗的精神。
在參觀完烈士陵園并把同學們送走之后，班長、團支書帶領班委等一干人前往無錫市濱湖區(qū)社會福利中心。到達養(yǎng)老院后，工作人員帶領我們來到了位于三樓的住所，一進門便能夠看到老人們坐在周圍等待著我們的到來�？粗赀^花甲的老人們，即使青春不再也依舊十分精神。
隨后由班長主持，同學們?yōu)槔先藗儽硌莶潘�，有精彩的手語表演、優(yōu)秀的吉他彈唱、幽默的小品、炫酷的舞蹈、還有動人的歌聲。老人們看到同學們的表演后連連拍手叫好，隨后也為同學們展示了歌曲表演。老人們的聲音清脆洪亮，每一個人歌聲中都透露出不同的故事。在最后，我們以朗誦“雷鋒”這首詞作為了結(jié)尾，并祝老人們身體健康，生活快樂。隨后，同學們還與老人們一齊拍照留念。
此次的養(yǎng)老院之行，同學們以自身去體會老人的孤獨并為老人帶去歡樂，這樣的活動不僅僅能溫暖老人的心，更能提升自己的心靈感悟和道德境界，具有非凡的好處，不僅僅能幫忙關心老人、豐富老人的精神世界，更能培養(yǎng)大學生的社會愛心以及增強社會職責感。
此次“雷鋒月”主題團日活動，透過參觀烈士陵園、緬懷雷鋒同志和組織資料豐富、富有實效的志愿服務公益活動來實現(xiàn)。此次公益活動，不僅僅體現(xiàn)了會計1805團支部助人為樂的高尚品質(zhì)和關心公益事業(yè)、勇于承擔社會職責、為社會無私奉獻的精神面貌；同時，也有利于支部成員從實際行動中領悟雷鋒精神，從而豐富自己的精神世界，完善自我，有所作為，奉獻社會；更有利于團員更好地樹立人生觀、價值觀、世界觀。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇12
學校工作總結(jié)，為了弘揚全心全意為人民服務的雷鋒精神，使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，根據(jù)上級的布署與工作安排，我校積極開展各種學雷鋒活動，把“學雷鋒、樹新風”與加強學校德育工作緊密結(jié)合起來。通過開展多種形式的活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，學習雷鋒的精神，激勵學生爭做新時代的雷鋒傳人。這次活動開展收效甚好，也取得了一定的成績，現(xiàn)將我校學雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳：
在活動伊始，我校討論制定了學雷鋒活動方案，確定活動主題：弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學雷鋒的主題手抄報，張貼學習雷鋒宣傳掛圖等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會的延續(xù)。一系列活動的開展，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動：
1、組織學雷鋒國旗下講話
學校在2月27日進行了“雷鋒精神永存”為主題的國旗下講話，向?qū)W生宣傳雷鋒生平事跡，引導少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣，學習他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂；學習他“活著就是為了使別人過得更美好”，立志把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；學習他處處以關心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。
2、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
利用校紅領巾廣播站，課間播放學雷鋒歌曲，組織學生積極學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，每天的大課間、放學后的校園中都會響起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”的歌聲。學生們通過學唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內(nèi)涵。
3、開展義務掃街活動。
學校組織了部分學生到社壇村村道清掃垃圾，維護道路環(huán)境衛(wèi)生，為村民營造了一個良好的生活環(huán)境。
4、各班舉行學雷鋒主題班隊會。
低年級以“雷鋒精神我知曉”為主題，中高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題，通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣，結(jié)合班級實際開展活動，讓學生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。
5、進行學雷鋒手抄報制作活動。
中高年級學生自主編排、設計、以學雷鋒為主題，每人出了一期手抄報，學生們設計的手抄報內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。
總之，我校的“學雷鋒”活動開展得有聲有色，達到了預期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學們都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常行為規(guī)范中。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇13
在三月份這個生機盎然，萬物復蘇的季節(jié)里，茨榆山小學成功開展了“雷鋒精神伴我行”主題征文活動。
活動從3月10日開始至4月底順利結(jié)束，活動中，各年級學生，積極參與，圍繞著“雷鋒精神伴我行”的主題，聯(lián)系個人工作學習和生活，從不同視角上反映和弘揚了雷鋒精神，通過進行主題征文活動，宣傳了雷鋒精神的光輝事跡，并以此為契機，正確認識了雷鋒精神的實質(zhì)，強化了同學們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范了同學們的行為，提高了同學們的`素質(zhì)，從而為我校德育工作向縱深發(fā)展準備了很好的前提條件。
活動中，各部門都進行了較好的協(xié)調(diào)工作，首先，各搬都進行了慎重的篩選，繼而，認真的進行了策劃和任務分配，在活動確定后，學生會、少先隊進行了時事的板報出版工作，教育處繼而進行組織與相關協(xié)調(diào)工作，保證了該活動在本月內(nèi)得順利進行，活動中，有步驟有規(guī)劃的收集了同學們的優(yōu)秀征文并同時進行了整理，最終由有關負責人員對比評優(yōu)，使得活動最終順利完成。
活動雖然取得圓滿成功，但我們應該看到活動中仍存在的不足，活動中，部分同學積極性不高，不愿不主動的參與，以及，有的同學態(tài)度不認真，從網(wǎng)上直接下載以及抄襲他人作品得也屢見不鮮——
因而，在我們以后的工作與活動中，應秉持著學生甘于奉獻得精神，進一步提升學生自身素質(zhì)的基礎上，提高效率，團結(jié)一致，不斷在自我分析與總結(jié)中，提升我校學生的形象，真正做到服務人民，服務于社會。
“贈人玫瑰，手留余香”讓我們把獻愛之心化作愛的力量，讓愛的翅膀暢翔于浩瀚藍空，愛人者人恒愛之，愛心的作用是相互的，讓我們常懷獻愛之心，沐浴著陽光成長，與愛同行，讓我們的人生之船在愛的吹拂下奮力遠航，直至美麗彼岸。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇14
3月22日，我們四年級一班針對學習雷鋒月的活動，進行了一次主題班會活動，取得了讓人欣喜的效果，以下是我們班的主題班會記錄，以及我對這節(jié)班會課的一些反思。
第一部分，開場白：
三月的細雨滋潤大地，三月的春風溫暖人間。
三月的大地因雷鋒而更美，三月的春風因雷鋒而更暖。
雷鋒，一個閃光的名字。雷鋒的事跡，穿過時空，跨越世紀，激勵了一代又一代人與雷鋒精神同行。三月是學習雷鋒月，作為小學生的我們更應該向雷鋒叔叔學習，做一名講文明、懂禮貌的好少年。今天開展學雷鋒活動，不求轟轟烈烈，但求潤物無聲。我們是小學生，可能做不了轟轟烈烈的大事情，但是我們完全可以從身邊的小事做起，將雷鋒精神融入到我們的生活之中、學習之中，對同學做到相親相愛，對老師做到尊敬有禮。
第二部分：學習雷鋒精神
帶領學生一起學習板報中設計的雷鋒日記的部分摘抄內(nèi)容：對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉，對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。對于小學生來說，所謂“同志”就是同學，要關愛同學，互幫互助;“工作”就是我們的學習，要充滿干勁兒，要勇往直前;個人主義就是人們身上存在的自私自利的壞習慣，做人尤其是作為小學生一定要大方得體，不為個人的微小利益斤斤計較，要懂得謙讓，要識大體;所謂“敵人”則是我們學習中遇到各種困難和挫折，一定要做到“勝不驕，敗不餒”，不像困難妥協(xié)，不向驕傲低頭。
第三部分：學生發(fā)表自己的觀點
針對今天班會的主題：與雷鋒同行，做禮儀少年。結(jié)合黑板報的雷鋒日記摘抄，請每位學生上臺發(fā)表自己的觀點和意見，教師及時總結(jié)。也可以講一個學生自己知道的有關雷鋒精神的小故事。教師可以根據(jù)學生的發(fā)言講一兩個有關雷鋒的小故事：火車站幫助老奶奶，生病了卻幫助工人運磚，小時候的苦難生活等等，讓學生體會雷鋒品格的高尚以及雷鋒精神的偉大。
第四部分：總結(jié)
根據(jù)學生的發(fā)言教師進行總結(jié)，從學生自身和班級建設出發(fā)，從衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等方面入手，針對班級存在的問題進行分析，并提出解決的方案和對策，鼓勵學生積極發(fā)言，為班級建設貢獻良策。由于整個三月份都是學習雷鋒月，所以鼓勵學生多做好事，講文明、懂禮貌，在班級里評選出優(yōu)秀的“學習雷鋒小標兵”，并給與一定的獎勵。
反思：
這次的主題班會確實取得了意想不到的效果，班會期間幾乎每位學生都能做到踴躍發(fā)言，有的`學生甚至為本次的班會活動做了充分的準備，有的學生就為大家講述了雷鋒助人為樂的小故事，有的學生更是結(jié)合自身的問題進行了反思、總結(jié)，并力爭改變壞習慣從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做一名禮儀少年。
以下是一位學生的精彩發(fā)言：同學們大家好，大家都知道今年的三月份是學習雷鋒的月份，雷鋒叔叔在他小的時候就非常樂于助人，而且在他當兵的時候，他的戰(zhàn)友常說他是小氣鬼，因為每當訓練完畢后，他總是給他的戰(zhàn)友買汽水，而自己卻喝白開水，但是自從發(fā)生過一件事以后，他的戰(zhàn)友就改變了對他的看法。事情是這樣的，雷鋒叔叔室友的母親生病了，室友非常著急、非常傷心，因為家里沒錢沒有辦法給母親看病，雷鋒叔叔知道后，以室友的名字寄去了20元錢，在當時20元錢完全可以買一臺電視機，他的戰(zhàn)友知道后就把雷鋒當成了榜樣。在生活中，我們也可以把雷鋒當做榜樣：看見地上的垃圾撿起來;遇見需要幫助的同學或小朋友要伸出援手;在家里幫助父母做力所能及的事情......所以在生活中我們只要留心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)需要幫助的人和事。謝謝大家!
全民學習周活動總結(jié)范文 篇15
四月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，四月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
籌辦此次活動的有集郵協(xié)會的指導老師陳光超老師·集郵協(xié)會機電、藝術、高職等各分會的會干還有集郵協(xié)會的全體會員。從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務社會的雷鋒精神。xx年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。我們協(xié)會也不例外，緊緊圍繞學習雷鋒精神積極的開展班級協(xié)會建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。會員們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們協(xié)會全體成員都貢獻了自己的一份力，積極參加郵集作品征集活動。醫(yī)學院，機電學院，藝術學院，高職，每個學院負責1-2個展板。耗時一個多月，只為求展板內(nèi)容精而簡。具體的說我們是這樣開展工作的：
活動主題：
“學習雷鋒精神，建文明校風”
具體工作：
1、協(xié)會就學習雷鋒精神建文明校風，積極制作相應展板，并貼上相應郵票來展示雷精神的精華
2、協(xié)會在開展學習雷鋒精億進行了學習雷鋒精神郵集的制作和相關文章的征集：
學習的意義
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，他公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當代大學生，我們更需要雷鋒精神來更好的落實科學發(fā)展觀，從而加快建設社會主義和諧社會，推進社會主義的現(xiàn)代化。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在此活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們心中扎下了根，并不斷引導我們著我們在以后的學習和生活中用實際行動去弘揚雷鋒精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神綻放光芒，讓我們身邊綻放雷鋒之花。
同時，此次活動促進了我們協(xié)會會員間的團結(jié)互助，有獎問答讓會員和同學對集郵更加感興趣�；顒拥某晒εe辦是黨給了我們契機，是我校給了我們協(xié)會動力，更是我們?nèi)w會員共同努力的結(jié)果，最重要的是我們指導老師不辭勞苦地在旁幫助。相信今后我們能再接再厲將協(xié)會辦的更好，為學校貢獻更多的力量。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇16
三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒的精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒的精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效。現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
3月5日上午由警務、計生、衛(wèi)生、司法、勞動保障、工商和個協(xié)組成的10多名志愿者在xx鎮(zhèn)街道開展“3·5學雷鋒為民服務”活動，為多過往行人提供內(nèi)科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規(guī)咨詢、免費理發(fā)、免費家電維修、免費修理鐘表、免費修理自行車等服務。機關的團員青年通過這次學雷鋒服務活動認識到學雷鋒不僅表現(xiàn)在3月5日這一天，還要在平常的工作中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的精神，為xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的力量。
xx中學的學生志愿者在城管隊的'協(xié)助下，對xx鎮(zhèn)的主要道路路面衛(wèi)生、綠化帶衛(wèi)生、城市牛皮癬等進行清潔。他們不僅使集鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新，還感染了社區(qū)群眾共同參與義務勞動。
中心小學的少先隊員以中隊為單位建立學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)外開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印的美化校園、美化社區(qū)的活動，他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人，為他們提供服務，用實際行動弘揚雷鋒的精神。
全民學習周活動總結(jié)范文 篇17
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，xx社區(qū)按照xx街道辦事處的相關要求，社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
三、志愿者活動的活動內(nèi)容
加強關愛殘疾人工作的社會宣傳。大力弘揚人道主義精神，引導人們正確認識殘疾人和對待、處理殘疾人問題，充分尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。
1、開展慰問救助，給殘疾人關愛。
2、社區(qū)康復醫(yī)師（社區(qū)志愿者）為殘疾人進行免費進行肢體康復訓練。
3、社區(qū)工作人員組織志愿者為殘疾人進行免費義診。
4、志愿者為殘疾人健康知識講座。
四、大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
品牌文化活動為依托，大力開展社區(qū)文化體育志愿服務活動。圍繞“家在”“讓城市更文明、讓生活更美好”為目標，開展大型文化志愿活動，充分利用社區(qū)廣場、文化中心等場所，舉辦形式多樣的文化娛樂活動，豐富群眾業(yè)余文化生活。圍繞“鄰居節(jié)”活動開展文化志愿服務活動，為社區(qū)居民提供文體、道德、治安、科教、法律、衛(wèi)生等多層次、全方位的咨詢服務。圍繞“好鄰居讀書”活動開展文化志愿服務活動，組織志愿者在啟動儀式暨曬書會活動中引導嘉賓、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作、發(fā)放閱讀宣傳資料。
五、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的'一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的＇道德素質(zhì)修養(yǎng)！今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。