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小學(xué)班會(huì)教案模板

發(fā)布時(shí)間:2023-07-29

小學(xué)班會(huì)教案模板(精選3篇)

小學(xué)班會(huì)教案模板 篇1

  一、班會(huì)目的

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  二、班會(huì)活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┬及鄷(huì)開始

  主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

 。ǘ┬∑繁硌

  首先我們來欣賞小品《上課》,請(qǐng)大家邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為和語言?

  第一部分

  1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生A、B、C三人在聊天

  2)上課后,A趴在桌子上睡覺,B、C繼續(xù)聊天

  3)D自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí),D離開教室

  4)繼續(xù)上課,B、C開始爭(zhēng)吵,A參與其中

  5)老師氣憤而去

  主持人:好,小品看完了,他們有哪些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說(針對(duì)以上場(chǎng)景,同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論)

 。ㄈ┒Y儀知識(shí)學(xué)習(xí)

  主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

  禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

  禮儀即禮節(jié)與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?

  1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

  (介紹者---):升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國旗行注目禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時(shí),要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護(hù)它。

  2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?

 。ń榻B者---):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

  3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?

 。ń榻B者---)說:在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。

  他們說得都很對(duì),我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

 。ㄋ模┎潘嚤硌荩三句半

  主持人:剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有三位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演——《文明禮儀三句半》。

  才藝表演《文明禮儀三句半》

  主持人:感謝三位同學(xué)的精彩表演

 。ㄎ澹┲v故事《下課》

  主持人:下面有請(qǐng)我班的故事大王上臺(tái)為大家講一個(gè)《下課》的故事。

 。ㄖ鞒秩撕凸适麓笸酢餐献靼褑栴}和故事穿插其中)

  同學(xué)們聽后根據(jù)故事的內(nèi)容說一說小強(qiáng)和小剛哪做得不對(duì),哪做得對(duì)。

 。┈F(xiàn)場(chǎng)采訪

  主持人:今天有一位小記者聽說咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì),特意從中國少年兒童報(bào)社趕來,參加我們的這次活動(dòng),大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來。

  小記者:

  1、做自我介紹

  2、現(xiàn)場(chǎng)采訪

 。ㄆ撸┬x倡議書

  主持人:我們學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后,該怎么做呢?聽聽倡議小組的.建議。

 。ㄐx倡議書):我國是世界文明古國,有著悠久的禮儀傳統(tǒng),并以“禮儀之邦”著稱于世。四年三班的全體同學(xué)愿意為全校同學(xué)樹立一個(gè)榜樣,帶動(dòng)全校同學(xué)都做一個(gè)文明禮貌的人。所以,我倡議三年二班所有同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

  1尊敬師長(zhǎng):尊重老師的勞動(dòng),虛心接受老師的批評(píng)教育

  2友愛同學(xué):互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待

  3舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費(fèi)水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止

  4儀容儀表:不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝。

  主持人:我們會(huì)努力做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!

  (八)小品回放《上課》

  大家還記得剛開始的那個(gè)小品嗎?他們通過學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大家一起來看。

  第二部分:開始上課,同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記,積極讀課文,老師很滿意。(過程略)主持人:說說這些同學(xué)有了哪些變化?(同學(xué)們自由發(fā)言)

  (九)唱拍手歌《禮貌用語歌》

  主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會(huì)的目的。現(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》,讓禮貌用語牢記心間。

  (十)結(jié)束語

  主持人:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭(zhēng)做文明使者。現(xiàn)在,我宣布四年三班《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿結(jié)束!

小學(xué)班會(huì)教案模板 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  3、對(duì)照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

  2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

  活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等

  活動(dòng)過程:

  1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。

  2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過程。

  活動(dòng)過程。

  (一)揭示主題:

  班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的原因嗎?(本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。)

  中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。

  四二班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。

  說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?

  文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)

  同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。

  讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》。

  反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》

  主持人:同學(xué)們,個(gè)人衛(wèi)生要講究,但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生,隨地亂扔果皮,自己的位置上很臟,抽屜里也亂七八糟的,請(qǐng)你說一說小紅哪些地方還做的不夠?

  注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。

  《值日生》

  主持人:我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛勞動(dòng),掃地不積極,請(qǐng)你說說,我們沒有按照規(guī)范的哪一條做?以后我們又該做到哪幾點(diǎn)呢?

  《開學(xué)校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學(xué)具》《早上或課間不及時(shí)作好準(zhǔn)備》《課上走神不聽講玩東西》《回家寫作業(yè)不認(rèn)真漏寫少寫》《升旗不嚴(yán)肅站立不規(guī)范》《有的.同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生矛盾》

  主持人:

  大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時(shí)所常見的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,規(guī)劃方案《小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案》。

  茫茫人海,我們能相聚在四(2)班,一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同成長(zhǎng),是多么不容易!可是,最近一段時(shí)間,同學(xué)們經(jīng)常打架,欺負(fù)弱小,不尊重老師,上課不專心的行為時(shí)有發(fā)生。讓我們對(duì)過去的不文明行為說再見。

  主持人:同學(xué)們,聽了《對(duì)照規(guī)范找差距》,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。

  請(qǐng)聽詩朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

  每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!

  我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事——

  這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。

  我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

  媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。

  習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

  中華民族是禮儀之幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年!

  主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,也要對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行。

  宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由

  一個(gè)多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

  主持人:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步;

 。ê希┳屛覀兊乃刭|(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

  主持人:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子;

 。ê希┰谏鐣(huì)上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會(huì)公德的小模范,是文明的小使者

  主持人:今天,我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。

  老師講話:習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)呵地都能自覺地把該做的事做好。

  “大家請(qǐng)看,這是一張“習(xí)慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中;表格的左下方是活動(dòng)安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄。”

  只要我們能堅(jiān)持下去,認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃,這些活動(dòng)就會(huì)一定變成你們新的好習(xí)慣,請(qǐng)大家下個(gè)周二將表格及時(shí)返回到老師這里。

 。ǘ┬蓟顒(dòng)結(jié)束

  主持人:四(2)“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  班會(huì)教育反思

  本次班會(huì),是新接班來的第一次主題班會(huì)。這次班會(huì)我從平時(shí)觀察到的,學(xué)生日常習(xí)慣入手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會(huì),學(xué)生對(duì)《小學(xué)守則》、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解,認(rèn)識(shí)到自己身上與守則要求的差距,為今后的努力指名了方向。一個(gè)月來,學(xué)生的課上聽講的紀(jì)律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進(jìn)步,尤其,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步是最大的,這一切都源于學(xué)生行為的改變,認(rèn)識(shí)的改變,因此,這次班會(huì)以及這個(gè)學(xué)期的德育工作的開展成效是非常顯著的。

小學(xué)班會(huì)教案模板 篇3

  “莫讓年華似水流”主題班會(huì)教案

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)生對(duì)各個(gè)理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性,通過學(xué)生對(duì)意志的討論,明確應(yīng)不怕困難,勇往直前,并說明通往成功的途徑是勤奮、立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  一、主持人主持內(nèi)容。

  1、由主持人引出主題

  2、詩朗誦《珍惜吧,青春年華》等

  3、同學(xué)討論何為理想及如何實(shí)現(xiàn)理想。

  4、在實(shí)現(xiàn)理想過程中的具體行動(dòng)。

  二、班主任總結(jié)

  三、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

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    活動(dòng)目標(biāo):1.知道春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求。2.了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗,從與家人準(zhǔn)備年夜飯的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);從與家人共進(jìn)年夜飯的活動(dòng)中,感受親情和美好,學(xué)習(xí)禮貌待人...

  • 小學(xué)第一冊(cè)語文(精選3篇)

    “讀句子、學(xué)字詞”1-6課單元練習(xí)學(xué)校一()班姓名學(xué)號(hào)得分清潔分:1分一、看拼音寫筆畫:14分xiéɡōushùɡōupiědiǎnpiězhé□□□□hénɡzhézhéɡōuhénɡzhézhépiěwānɡōu□□□二、看拼音寫部首:16分zhuǎzìtoushì...

  • 《樹葉》小學(xué)教案(精選17篇)

    教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流的過程,學(xué)習(xí)用數(shù)方格的方法計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。2.培養(yǎng)學(xué)生估算的意識(shí)和能力。3.引導(dǎo)學(xué)生自主提出問題,提高解決實(shí)際問題的能力。...

  • 《微笑》小學(xué)教案(精選13篇)

    教學(xué)分析:演講稿是一種特殊的文體,它的針對(duì)性、可講性、鼓動(dòng)性是與其它文體相區(qū)別的特點(diǎn)。優(yōu)秀的演講稿是成功的演講的基礎(chǔ),古今中外的優(yōu)秀演講都有一篇出色的演講稿。...

  • 小學(xué)《村居》教案設(shè)計(jì)(精選14篇)

    【教材內(nèi)容】《村居》是小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課本中一首普通的古詩。它是清代詩人高鼎寫春天景色的名篇,它的“春之景“和“童之樂”兩幅畫面給人留下了深刻的印象,這種人景交融的“春之圖”都融合在這一首“春之詩”中。...

  • 小學(xué)教師教學(xué)反思(精選13篇)

    《花式點(diǎn)心》一課,通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)搓、團(tuán)、捏、拉、壓和接等泥塑的基本方法,用彩泥表現(xiàn)各種“小點(diǎn)心”,體驗(yàn)材料的美感。本課是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后第一次學(xué)習(xí)粘土造型,在訓(xùn)練學(xué)生手指小肌肉的靈活性的同時(shí),培養(yǎng)他們掌握物體整體概念的能力...

  • 小學(xué)教師教學(xué)反思范文(精選17篇)

    作為一門綜合性學(xué)科,教學(xué)資源是豐富多彩的,自然、歷史、地理、人文、科學(xué),涵蓋了學(xué)生生活的方方面面。教學(xué)中,我充分挖掘和利用社會(huì)生活中的隱性教育資源等,并且能把這些資源進(jìn)行整合和提升,著眼于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘導(dǎo),著眼于教學(xué)...

  • 小學(xué)《山村》教案(精選13篇)

    教材分析:《山村》是一首有趣的數(shù)字詩,是學(xué)生入學(xué)以來第一次接觸古詩。它意境優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口。安排這首詩主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字,體會(huì)數(shù)字的妙用,學(xué)習(xí)“─、│”兩個(gè)基本筆畫,掌握漢字的筆順,能正確書寫“一、二、三、十”。...

  • 秋天小學(xué)教案(通用2篇)

    第一課時(shí)(10-8-1)一、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生在參與觀察、分類和交流等活動(dòng)中,感受秋天景物的變化和大自然的美麗,激發(fā)學(xué)生親近大自然的欲望與熱愛大自然的情感。2、認(rèn)識(shí)秋天的顯著特征,知道一些常見的植物葉的顏色在秋天會(huì)發(fā)生變化。...

  • 《寫話》小學(xué)教案(精選13篇)

    培養(yǎng)目標(biāo):1.知識(shí)領(lǐng)域:按句式說幾句完整、連貫的話,再連成一段話寫下來。2.情感領(lǐng)域:懂得自己的事情自己做,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的品質(zhì)。3.發(fā)展領(lǐng)域:在自主的語言實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生口語交際的能力及初步運(yùn)用祖國語言文字的能力。...

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