最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高二語文教案 > 鄰居們

鄰居們

鄰居們


第二部分(從“明先生的小孩偷了鄰居的葡萄”至“這些議論使她消了不少的氣”)寫明家和楊家如何處理“明先生的小孩偷了鄰居的葡萄”這件事。
第三部分(從“夫婦們正這樣碎叨嘮著出氣”至“‘恨’有那么一點(diǎn)兒佩服的氣味在里頭”)寫送錯(cuò)信事件之后,兩家各自的反應(yīng)。
第四部分(最后一段)一個(gè)諷刺性很強(qiáng)的結(jié)尾,揭示小說主旨:人與人之間隔閡很難消除。
說明:課文結(jié)構(gòu)分析可以結(jié)合課后練習(xí)題一,有層次地展開。
例如,閱讀后思考:小說主要寫了哪幾件事來突出鄰居之間的隔閡?
討論,明確:
兩件事情。一件是圍繞明家的孩子偷了楊家的葡萄,兩家大人的反應(yīng);另一件是對兩封信(包括楊先生寫給明先生的信和明先生同伙寫的并且郵遞錯(cuò)的信)兩家人的表現(xiàn)。這兩件事因果上并不關(guān)聯(lián),但是它們共同帶動了兩家人情緒的發(fā)展,使得大家盡情表演,個(gè)性充分呈現(xiàn),構(gòu)成了小說頗有喜劇色彩的情節(jié)。
這樣的概括能訓(xùn)練學(xué)生宏觀把握故事情節(jié)脈絡(luò)的能力。在把握文章兩大主體部分的基礎(chǔ)上,將開頭(人物出場)和結(jié)尾(主旨呈現(xiàn))獨(dú)立出來,分別成段,結(jié)構(gòu)已很明晰。
三、人物形象分析
(一)明太太形象分析
1小說的第一部分寫出了明太太性格的幾大特點(diǎn)?作者寫這個(gè)有什么意義?
討論,明確:
小說一開頭介紹“明太太的心眼很多”“大缺點(diǎn),不認(rèn)識字”,這應(yīng)該可以算作性格中的兩大特點(diǎn)。
這些都為下文很多情節(jié)埋下了伏筆,如果不是她心眼多,在明先生面前總是編排是非,就不會有兩家不斷的糾葛和沖突。如果不是她不認(rèn)識字,從而多疑,拒收信件,那么送錯(cuò)信事件也不會演化成一場風(fēng)波。
2小說第一部分,用哪些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了明太太脆弱的心理和可悲的家庭處境?
討論,明確:
從小說寫明太太的幾段話入手分析。一方面,“對于兒女,對于丈夫,她無微不至的看護(hù)著。對于兒女,她放縱著,不敢責(zé)罰管教他們。她知道自己的地位還不如兒女高,在她的丈夫眼前,他不敢對他們發(fā)威”,“她曉得丈夫要是惱了,滿可以用最難堪的手段待她;明先生可以隨便再娶一個(gè),她一點(diǎn)辦法也沒有”;另一方面,“孩子們和別家的兒女打架,她是可以破出命的加入戰(zhàn)爭;叫別人知道她的厲害,她是明太太,她的霸道是反射出丈夫的威嚴(yán),像月亮那樣的使人想起太陽的光榮”。
從中我們可以看出明太太在家中的卑微地位和外強(qiáng)中干!霸铝痢薄疤枴钡谋扔鞣浅I鷦。
她為什么“心眼多”,為什么“多疑”,這些都是值得分析的。雖然明先生是個(gè)洋買辦,看不起中國人,看不起中國官僚社會,但是他骨子里傳統(tǒng)腐朽的東西卻根深蒂固,而他們的家庭結(jié)構(gòu)形式也還是非常傳統(tǒng)的中國家庭,在這樣的家庭中婦女沒有地位,男子停妻再娶,天經(jīng)地義,無人能管。為了維護(hù)自己生存的權(quán)利,為了維護(hù)脆弱的家庭地位,明太太沒有足夠的“心眼”是不行的。
表面上看起來,“對于兒女,對于丈夫,她無微不至的看護(hù)著”,但這分明用了欲抑先揚(yáng)的手法,在“無微不至”背后是一分讓人心酸的小心翼翼,是卑微家庭地位的反映——她不僅僅隨時(shí)可能失去妻子的名分,甚至連做“母親”的正當(dāng)名分都隨時(shí)可能被剝奪。從這個(gè)角度來看,明太太是畸形社會里處于弱勢地位的被壓迫的可憐的人。
但是家庭中夫婦、母子之間的不平等關(guān)系導(dǎo)致了明太太性格的異化。家庭里她是受虐狂,家庭外她成了虐待狂。家庭中壓迫和被壓迫的關(guān)系延伸到家庭之外,明太太成了可恨的壓迫者,對鄰居、對仆人、對她看不慣的任何人,她都時(shí)時(shí)刻刻想表示出她的尊嚴(yán)。這舊時(shí)代的家庭氛圍中,她這樣扭曲的雙重性格是很普遍的。有趣的是,細(xì)細(xì)分析,不僅明太太,其實(shí)明先生,甚至楊家夫婦身上也都或輕或重地帶有這樣雙重性格的痕跡。
9頁,當(dāng)前第2123456789
鄰居們 相關(guān)內(nèi)容:
  • 詩歌散文欣賞第六單元 準(zhǔn)確把握人物精神 教案

    第六單元準(zhǔn)確把握人物精神三維目標(biāo)1.反復(fù)誦讀,由表及里,通過認(rèn)識人物的外在特征把握其內(nèi)心世界。2.分析比較各篇文章中人物的身世命運(yùn),解讀作者的思想感情。...

  • 拿來主義教案

    【教學(xué)目標(biāo)】1、了解和學(xué)習(xí)魯迅先生對待中外文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度與方法,發(fā)揚(yáng)拿來主義精神,在閱讀中外作品時(shí)注意吸取精華,剔除糟粕。2、理解本文語言犀利,幽默的特點(diǎn);學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻進(jìn)行論證說理的方法,正確理解本文各比喻的含義。...

  • 《元曲三首》教案

    教學(xué)目標(biāo)1.了解元曲的最基本知識,初步體會元曲的特點(diǎn);2.了解三首元曲的作者3.體會曲中描寫的對象,了解元曲的語言特色,領(lǐng)悟作者的感情。...

  • <<拿來主義>>學(xué)案

    【教學(xué)目的】一、理解這篇雜文語言犀利、幽默的特點(diǎn);學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻進(jìn)行論證的方法,正確理解各種比喻的含義。二、理解如何正確對待中外文化遺產(chǎn)。...

  • 滕王閣序(并詩) (蘇教版)

    【教學(xué)目標(biāo)】1.了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征,積累一些文言、文化知識。2.掌握文中常見文言實(shí)詞的意義或用法,理解典故的作用。3.領(lǐng)會情景交融的寫法,感悟語言。...

  • 杜甫詩三首

    秋興八首(其一)[寫作背景]公元759年,杜甫為避“安史之亂”,攜妻兒由陜西入四川,寓居成都,依靠四川節(jié)度使嚴(yán)武等親友的接濟(jì)維持生活。...

  • 《足下的文化與野草之美》教案(精選2篇)

    【教學(xué)目標(biāo):】1、把握文章大的結(jié)構(gòu) 2、把握作者的設(shè)計(jì)理念 3、依托文字去發(fā)揮想像【教學(xué)時(shí)數(shù)】一課時(shí)【教學(xué)過程】一、關(guān)于作者:俞孔堅(jiān):美國哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士 ,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院院長 ,北京土人景...

  • 書憤教案(精選12篇)

    一、關(guān)于陸游陸游(一一二五~一二一O),字務(wù)觀,自號放翁,越州山陰“(今浙江紹興)人,宋高宗時(shí),試禮部,名在前到,因觸怒秦檜,被罷免,孝宗時(shí),賜進(jìn)士出身,歷官隆興,夔州通判,并參王炎,范成大幕府,提舉建及江南西路平茶監(jiān)公事...

  • 長亭送別學(xué)案(精選2篇)

    教學(xué)目標(biāo): 1、欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術(shù)境界。 2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。 教學(xué)重點(diǎn):欣賞情景交融的藝術(shù)境界 教學(xué)難點(diǎn):崔鶯鶯的典型意義 一、課前預(yù)習(xí):熟悉課文 1、對照注解和課前提示,通讀全文。...

  • 高二語文教案