鄰居們
3“小孩偷葡萄”事件中，明太太神態(tài)、言行、舉止、心理是怎樣體現(xiàn)的？
討論，明確：
小說(shuō)第一部分交代了明太太的性格特點(diǎn)，這在第二部分中的具體事例中被表現(xiàn)。
因?yàn)椤靶『⑼灯咸选痹诿魈磥?lái)，是自己家的小孩偷了別人家的葡萄，按照她的性格邏輯，對(duì)內(nèi)“無(wú)微不至”對(duì)外“霸道”，她自然是護(hù)著自己家的孩子，不僅如此，平日里在偷花問(wèn)題上，明家夫婦對(duì)此有空前一致的看法：“假如孩子們偷幾朵花，而鄰居找上門(mén)來(lái)不答應(yīng)，那簡(jiǎn)直是不知好歹�！薄皸钍戏驄D沒(méi)有找來(lái)，明太太更進(jìn)一步的想，這必是楊家怕姓明的，所以不敢找來(lái)�！薄@些，都是明太太霸道邏輯自然而然的延伸。
但除了“霸道”，明太太的“多疑”為“小孩偷葡萄”事件又額外賦予了一層意義。那就是丈夫心中的“黑點(diǎn)”。既然明太太在家庭中的地位是卑微的，心理是脆弱的，她便只能把這種受壓抑的狀態(tài)轉(zhuǎn)嫁，發(fā)泄到別人身上，例如像楊太太這樣“俊俏”又“識(shí)字”的女人身上，讓楊太太承載她心中無(wú)名的畸形的“恨”。因?yàn)椤罢煞虻难劬r(shí)常往矮墻那邊溜”，這使得明太太對(duì)楊太太的“恨”更加理直氣壯，更加合理化，此時(shí)，“孩子們偷楊家老婆的花與葡萄是對(duì)的，是對(duì)楊老婆的一種懲罰。她早算計(jì)好了，只要那個(gè)老婆敢出一聲，她預(yù)備著厲害的呢”。
在如此復(fù)雜的心態(tài)背景下，兩家太太的第一交鋒結(jié)果自然勝負(fù)分明。一方面是明太太的自負(fù)、霸道、“恨”，有預(yù)備；一方面是楊太太“以禮相待”，客客氣氣，不忘“所受的教育”和“教育的理論”。因此，交鋒中，明太太冷嘲熱諷，用“音調(diào)是音樂(lè)的”語(yǔ)言，表現(xiàn)了蠻不講理的姿態(tài)。
受了氣的楊家夫婦，作為文明人，受過(guò)教育的人，選擇以寫(xiě)信的方式來(lái)表達(dá)不滿，這符合他們的身份、習(xí)慣。但不成想，這一行為選擇恰好暗暗和明太太“多疑”又“不識(shí)字”的性格沖撞，極好地呼應(yīng)了上文，成了推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵因素。明太太“心眼多”“多疑”，想到這信是“楊老婆寫(xiě)給明先生的”，她不能不嫉妒，并且怒發(fā)沖冠；她“恨字，恨會(huì)寫(xiě)字的楊老婆”，于是不收信，還在明先生那里編排說(shuō)楊家來(lái)人鬧了一場(chǎng)，編排說(shuō)“還說(shuō)要給他寫(xiě)信要求道歉”。因?yàn)樗熬幒昧怂f(shuō)的話語(yǔ)”，而且“設(shè)法把丈夫常愛(ài)用的字眼都加進(jìn)去”，她達(dá)到了目的——“明太太的話很有力量的打動(dòng)了他（明先生）愛(ài)子女的熱情”。
綜上所述，在“小孩偷葡萄”事件中，多疑、心眼多，不識(shí)字、霸道的明太太“成功”調(diào)動(dòng)自己的心計(jì)，蠻橫地贏得了勝利。她“得意于自己的成功”，其言行舉止、心理活動(dòng)都躍然紙上。
4“送錯(cuò)信事件”中，明太太神態(tài)、言行、舉止、心理是怎樣體現(xiàn)的？作者的表現(xiàn)角度和上個(gè)事件有什么不同？
討論，明確：
在這個(gè)事件中，明太太因“不識(shí)字”而“多疑”，因“心眼多”而自作聰明的特點(diǎn)再一次被演繹得生動(dòng)、形象。
在第三部分，“信”又扮演了重要角色。這一次是送錯(cuò)的信，并不是楊先生寫(xiě)的交涉信，但不識(shí)字的明太太堅(jiān)決不收楊家老媽子送來(lái)的信，她自作聰明反而顯得愚蠢地說(shuō)：“叫你們先生給收著吧。當(dāng)是我看不出來(lái)呢，不用打算詐我！”這樣，她就給走私貨的丈夫制造了麻煩和危機(jī)的引子。
丈夫逼她要信，她不肯去，于是她再一次發(fā)揮了“心眼多”的優(yōu)勢(shì)，告訴回家來(lái)的明先生說(shuō)楊家不給那封信，明太太的謊言使得兩家的沖突更加激烈。