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蘇教版語文必修五教學(xué)案全套6

發(fā)布時間:2017-03-14

蘇教版語文必修五教學(xué)案全套6


〖預(yù)習(xí)反饋〗

〖學(xué)習(xí)導(dǎo)航〗
一、怎樣才能把事例寫得精練味美、文采飛揚(yáng)呢?
1.換人稱——將常用的“他”換成“你”,拉近讀者與事例主人公的距離。
用心準(zhǔn)備,蘊(yùn)育了一部偉大著作。記得你20歲便開始南下漫游,足跡遍及江淮和中原,只為考察風(fēng)俗、采集傳說;記得你任太史令后,廣泛閱讀、整理史料,研究歷史人物和事件,并對史實作反復(fù)核對;記得你用了16個年頭,忍受肉體和精神上的巨大痛苦,用整個生命寫成了永遠(yuǎn)閃耀光輝的偉大著作。廢寢忘食,你用赤誠之心完成了無韻之《離騷》;含垢忍辱,你用頑強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。是你用心準(zhǔn)備,才蘊(yùn)育出了中國的第一部紀(jì)傳體通史。(“心有準(zhǔn)備”話題作文片段)
2.改句式——不用常見的陳述句式,而用對偶句、排比句等增強(qiáng)氣勢。
錢學(xué)森,中國航天事業(yè)的奠基人,浙江杭州人,19xx年出生,1938年在美國獲博士學(xué)位,1950年開始爭取回歸祖國。由于受到美國政府迫害,歷經(jīng)5年于1955年才回到祖國。1958年起長期擔(dān)任火箭、導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實施方案。1965年正式向國家提出報告和規(guī)劃,建議把人造衛(wèi)星的研究計劃列入國家發(fā)展任務(wù)。在實施人造衛(wèi)星研制計劃中,他在許多關(guān)鍵技術(shù)問題的解決上貢獻(xiàn)了智慧。他以總體、動力、制導(dǎo)、氣動力、結(jié)構(gòu)、計算機(jī)、質(zhì)量控制等領(lǐng)域的豐富知識,為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了巨大作用,對中國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。
改寫:
錢學(xué)森,中國科技界的巨擘,中國航天事業(yè)的奠基人,中華民族的脊梁。他歷經(jīng)艱難于1955年回到祖國后,長期擔(dān)任火箭、導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了巨大作用,作出了卓越貢獻(xiàn)。在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國路,XX年兩彈成。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范。
3.加描寫——拋棄流水賬式的敘述,充分發(fā)揮想象力,用貼切的詞語著力描寫人物、事件,增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。
歷史終于等來了一位衰朽的書生,他長須弓背,雙手托著一封奏折,一步一顫走上大殿。韓愈,這個時刻準(zhǔn)備為民解憂、為國效力的文弱書生,在滿朝文武自保烏紗、官官相護(hù)的污濁中毅然挺身,直言不諱。雖然他最終單人瘦馬、形影相吊地走向天涯海角,但是他始終泰然處之。他沒有停留于江畔沉吟,反而大開教育之功,著文倡道。就算在蠻夷之地潮州,他仍時刻不忘為百姓謀安樂,為國家謀昌盛!耙环獬嗑胖靥欤H潮州路八千。八月為民興四利,一片江山盡姓韓”成為了對韓文公最美的贊歌。
點(diǎn)評:“衰朽”“長須”“弓背”“一步一顫”“文弱”“毅然”“單”“瘦”“形影相吊”“泰然”,用這些生動形象的詞語描寫韓愈的外貌、神態(tài)、動作、心理,表現(xiàn)力大大提高。如果刪除這些描寫部分,則韻味全無。
4.多修辭——不平鋪直敘,恰到好處地運(yùn)用各種修辭手法,使語句更有表現(xiàn)力,使事例更加文采飛揚(yáng)。
心有準(zhǔn)備,寵辱不驚。得意時,你沒有沾沾自喜;失意時,你沒有一蹶不振。你把貶謫當(dāng)成筆,把苦難研成墨,把胸中郁悶之氣凝成一張又一張白紙,揮灑出一首又一首豪放曠達(dá)的辭章。貶官黃州,你卻在長江邊快哉亭高唱“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”;謫居嶺南,你卻在羅浮山梅花亭笑吟“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!碧K子,你何能如此?只因你心有準(zhǔn)備,居高位時常思人生不如意事十常八九,被貶謫時常想“長風(fēng)破浪會有時”,人生何處沒有好風(fēng)光。只因你心有準(zhǔn)備,面對生活坎坷,面對人生浮沉,你才能時時處處樂觀豁達(dá),最終化身為一座讓人仰止的高山。(“心有準(zhǔn)備”話題作文片段)
〖當(dāng)堂測試〗
舉例論證“責(zé)任重于泰山”    

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