教材分析：《電功率》是魯科版九年級上冊第十四章第三節(jié)。是繼電流，電阻，電壓，電能之后學生學習的又一個電學基本概念，也是生活中用電器銘牌上一個重要的指標。...

一、學生基本情況分析:通過高一上期對學生的了解和高一上期期末統(tǒng)考情況來看，大部分同學的基礎(chǔ)知識不牢固，從高一上期的學習情況可以看出同學們對基本概念和基本原理的理解不到位而出現(xiàn)能力提升困難。因此本學期教學過程中重雙基工作。...

本章從機械運動入手，講述運動學的基礎(chǔ)知識，是高中物理的基礎(chǔ)，所以本章的教學關(guān)系到高中物理教學的好壞。本節(jié)的主要教學內(nèi)容有：平均速度、瞬時速度、加速度。...

教學目標1、知識與能力知道機械能包括動能和勢能、能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化，能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象、 初步了解機械能守恒的含義2、過程與方法通過觀察和實驗，認識動能和勢能之間的相...

一、關(guān)于教學計劃的說明：本學期繼續(xù)使用人教版《必修二》，共三章，分別為第一章《曲線運動》、第二章《萬有引力與航天》、第三章《機械能守恒定律》。...

一、教學目標1、知識目標：理解力的概念，知道力是物體之間的相互作用，在具體問題中能找出施力物體和受力物體；知道力可以改變物體運動狀態(tài)，可以引起物體的形變。...

[要點導學]1. 這一節(jié)學習法拉第電磁感應定律,要學會感應電動勢大小的計算方法。這部分內(nèi)容和楞次定律是本章的兩大重要內(nèi)容,應該高度重視。2. 法拉第電磁感應定律告訴我們電路中產(chǎn)生感應電動勢的大小跟 成正比。...

教學目標基本知識目標：1、知道力是物體間的相互作用，在具體問題中能夠區(qū)分施力物體和受力物體；2、知道力既有大小，又有方向，是一矢量，在解決具體問題時能夠畫出力的圖示和力的示意圖；3、知道力的兩種不同的分類；能力目標：通過本節(jié)...

重點和難點1、知道樂音的三要素.2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠近有關(guān)；不同發(fā)聲體發(fā)出的樂音的音色不同.教法：學生參與實驗教具：錄音機、磁帶、旋轉(zhuǎn)齒輪裝置、木梳、硬紙片、硬塑料片、粗...

目的：（1）知道物理學研究的內(nèi)容；（2）通過觀察體會物理學的趣味性；（3）通過自己動手實驗更進一步體會物理學的趣味性；（4）用STS的觀點理解物理學的巨大作用；（5）初步掌握一點學習物理的方法。...

教材分析：《電功率》是魯科版九年級上冊第十四章第三節(jié)。是繼電流，電阻，電壓，電能之后學生學習的又一個電學基本概念，也是生活中用電器銘牌上一個重要的指標。...

【考點聚焦】1.知道質(zhì)量的單位。2.會調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，會使用游碼，會使用天平稱質(zhì)量。3.理解密度的概念。4.會查密度表，知道水的密度。...

物理是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的自然科學，絕大部分物理概念和規(guī)律都由實驗歸納得出。學生對物理實驗充滿興趣。因此做好物理實驗，能滿足學生的心理需求，獲得心理上愉悅，產(chǎn)生學習物理的興趣。...

物理教學設(shè)計是指：為了實現(xiàn)一定教學目標，依據(jù)物理課程內(nèi)容主題、學生特征和環(huán)境條件，運用教與學的原理，為學生策劃學習資源和學習活動的過程。...

上課開始，我準備了一個玻璃茶杯和一個不銹鋼茶杯，帶進教室學生覺得非常好奇。于是我問：日常生活中見到的各種物體有各自的特性。你們知道玻璃杯和不銹鋼茶杯各有什么特點?學生各抒己見：玻璃杯脆而易碎、透明、導熱性差、硬度高。...