最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 教案下載 > 語(yǔ)文教案 > 高中語(yǔ)文教案 > 高二語(yǔ)文教案 > 高二語(yǔ)文討論

高二語(yǔ)文討論

發(fā)布時(shí)間:2020-05-16

高二語(yǔ)文討論


[指正方法]
李鋼同學(xué)為什么不知所云,無從說起呢?是因?yàn)樗貌粶?zhǔn)怎樣說才能把自己的想法表達(dá)出來。這樣的情況,在中學(xué)生中,不是什么偶然現(xiàn)象,它帶有一定的普遍性。
在討論會(huì)上,發(fā)言的往往不止一個(gè)人,每個(gè)人的發(fā)言也往往不止一次,而發(fā)言的內(nèi)容又往往千差萬別、千姿百態(tài)。像上例中的那個(gè)班會(huì),還算是較為簡(jiǎn)單的,如果要讓李鋼同學(xué)置身于一個(gè)上百人或更大的討論會(huì)場(chǎng),討論的專題又比較復(fù)雜,那么,當(dāng)他站起來后,就更不知所云了。究其原因,是李鋼同學(xué)沒有聽清同學(xué)們的發(fā)言,即使記下了同學(xué)們的一些只言片語(yǔ),也沒有理清同學(xué)們的討論觀點(diǎn),而發(fā)言的同學(xué)那么多,發(fā)表的觀點(diǎn)好像又幾度變化,李鋼同學(xué)怎能不張口結(jié)舌呢?
這涉及到許許多多的問題。我們以為,像李鋼這樣的同學(xué),首先要去做的,是“聽”的練習(xí),聽別人發(fā)言的觀點(diǎn)、內(nèi)容,一時(shí)“聽”不下來,還可以用筆記。長(zhǎng)此以往,自然會(huì)形成一種聽記的能力。在此基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步,把眾人的發(fā)言進(jìn)行綜合歸類,然后再分析比較,最后去弄清正誤,發(fā)表自己的看法。
就上例來看,李鋼同學(xué)可以先把眾人的發(fā)言“聽”下來,聽得準(zhǔn)確,接著對(duì)眾人的發(fā)言綜合歸類:大致分兩類。一類認(rèn)為學(xué)校即外部條件在課外活動(dòng)中占主導(dǎo)地位,另一類認(rèn)為學(xué)生即內(nèi)部條件是課外活動(dòng)上臺(tái)階與否的決定因素。第三步,進(jìn)行分析比較:朗誦小組和微機(jī)小組在學(xué)校到底開展得如何?文學(xué)社社員發(fā)表那么多的作品主要?dú)w功于誰(shuí)?學(xué)校、老師和同學(xué)這三者在課外活動(dòng)中到底各占據(jù)什么樣的位置?等等。這一步是最重要的一步,也是較為復(fù)雜的一步,既要去分析比較眾人的發(fā)言,還要挖掘自己所掌握的材料。不過,把握住了這一步,第四步的“弄清正誤”也就水到渠成了。如果李鋼同學(xué)掌握了這么一個(gè)步驟和過程,他是一定會(huì)有條不紊地發(fā)表自己的見解的。
當(dāng)然,這個(gè)步驟和過程看起來簡(jiǎn)單,但真正做起來,恐怕就不是一件簡(jiǎn)單的事了。但是只要同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,有意識(shí)地去練習(xí),認(rèn)真細(xì)心地去鍛煉,假以時(shí)日,你不但不會(huì)在討論會(huì)上像李鋼那樣不知所云,而且,你也可以使自己的口才上一個(gè)檔次,步入一個(gè)全新的境界。
病例二:“火藥味”太濃
[病例實(shí)況]
某班班委會(huì)五名同學(xué),受班主任委托,利用星期六的下午,聚在一起討論本班男女同學(xué)的“戀愛”問題。班長(zhǎng)剛把議題說出,學(xué)習(xí)委員就迫不及待地率先說開了:“我認(rèn)為,在我們學(xué)校,同學(xué)們的年齡普遍較小,我們班更是如此,我們應(yīng)把全部精力都投入在學(xué)習(xí)上。所以,對(duì)那些談戀愛的同學(xué),一定要從嚴(yán)從重從快處理,決不能手軟!彼脑捯魟偮洌w育委員就接過了話茬:“我不同意這種觀點(diǎn),我認(rèn)為,他這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,男女同學(xué)正常的交往,即使有了那么一點(diǎn)戀情,也沒什么大不了的事!睂W(xué)習(xí)委員馬上說道:“依你這么看來,那我們是不是都要去談戀愛?”體育委員毫不示弱:“如果我們一頭全扎進(jìn)書本里,豈不成了典型的書呆子了嗎?”生活委員剛想插話,卻被學(xué)習(xí)委員很快打斷了:“即使變成了書呆子,也比那種亂搞戀愛關(guān)系的要強(qiáng)百倍!眲趧(dòng)委員還未來得及張口,話茬就又被體育委員搶了過去:“人人都要過這一關(guān),你也不會(huì)例外。你敢保證,你以后就不談戀愛了嗎?”班長(zhǎng)站起身,可話還是從學(xué)習(xí)委員的口里吐了出來:“我沒說我以后不談戀愛,但在學(xué)校里談戀愛就是不對(duì)。你如此為談戀愛辯護(hù),是不是你已經(jīng)談了戀愛?”體育委員聽罷更火:“我就是談戀愛了又怎么樣?難道怕你告去不成?”……班委會(huì)不歡而散。
4頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)1234
高二語(yǔ)文討論 相關(guān)內(nèi)容:
  • 高二語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教案(精選2篇)

    一、教材及學(xué)情分析《廉頗藺相如列傳》通過“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“廉藺交歡”三個(gè)故事,突出表現(xiàn)了藺相如臨危不懼、足智多謀、顧全大局,廉頗知錯(cuò)就改以及他們兩人為了國(guó)家利益團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。...

  • 高二語(yǔ)文《琵琶行》教案(精選13篇)

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解琵琶女的的涼身世和詩(shī)人貶職失意的苦悶心情,琵琶女的飄零身世和詩(shī)人宦途潦倒。2、賞析這首詩(shī)的音樂美、意境美。領(lǐng)會(huì)運(yùn)用多種手法描繪音樂形象,運(yùn)用環(huán)境描寫渲染氣氛、烘托人物思想感情的寫作特點(diǎn)。...

  • 社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)高二語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)(精選5篇)

    一、預(yù)習(xí)借助注釋和工具書,通讀課文,初步感受二、導(dǎo)入自有《紅樓夢(mèng)》出來以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了(魯迅《中國(guó)小說的歷史變遷》)全書所寫,雖不外悲喜之情,聚散之跡,而人物故事,則擺脫舊套,與在先之人情小說甚不同要點(diǎn)在敢...

  • 人教版高二語(yǔ)文《伶官傳序》教案設(shè)計(jì)(通用13篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):分析課文結(jié)構(gòu),體會(huì)古代散文“散而不亂、氣脈貫通”的特點(diǎn);體會(huì)“滿招損,謙受益”、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”的深刻寓意。2、過程目標(biāo):采用誦讀、討論、合作探究等方式,培養(yǎng)學(xué)生的分析理解能力。...

  • 高二語(yǔ)文《雷雨》的教案(通用15篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、在聽聽、想想、唱唱中充分感受、理解歌曲內(nèi)容,掌握切分音的唱法。2、引導(dǎo)幼兒以輕快、有爆發(fā)力的聲音表現(xiàn)歌曲,有效地激發(fā)幼兒對(duì)歌唱的興趣。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。...

  • 高二語(yǔ)文《咬文嚼字》教案(精選17篇)

    學(xué)習(xí)目標(biāo):1.分析評(píng)價(jià)課文.2.借鑒吸收其中精華.重點(diǎn)難點(diǎn):1.把握作者思想感情.2.從課文內(nèi)容,寫法上獲得啟示.預(yù)習(xí)點(diǎn)撥:1.研讀兩遍,初步了解文意.2.篩選重點(diǎn)字詞,查閱工具書予以掌握.第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):熟習(xí)課文,把握結(jié)構(gòu),分析評(píng)價(jià)課文觀點(diǎn)...

  • 語(yǔ)文高二語(yǔ)文教案(通用2篇)

    教學(xué)目標(biāo)一、使學(xué)生懂得荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述,明確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)必須“積存”、“堅(jiān)持不懈”和“用心致志”的道理。...

  • 高二語(yǔ)文教師教案(精選2篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、 通過比較,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)。2、 了解漢語(yǔ)區(qū)別于其他語(yǔ)言的主要特征。3、 使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)了解漢語(yǔ)區(qū)別于其他語(yǔ)言的主要特征:(1) 漢語(yǔ)有區(qū)別意義的聲調(diào);(2) 漢語(yǔ)沒有詞的形態(tài)變化;(3) 漢...

  • 高二語(yǔ)文必修課程《變形記》教案設(shè)計(jì)(通用15篇)

    第一課時(shí)研讀首段,體會(huì)變形為甲蟲的特點(diǎn)。1.肚子的“膨脹”,給讀者造成一種緊張感。2.大軀體和“細(xì)得可憐”的腿,兩者之間的對(duì)比構(gòu)成喜劇效果。環(huán)顧房間,那張獨(dú)特貴婦人的畫,在作者筆下,給讀者一種三維效果。...

  • 高二語(yǔ)文教師個(gè)人年終教學(xué)工作總結(jié)范文(精選2篇)

    首先,本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為一名老師,一名語(yǔ)文老師,特別是一名做班主任的語(yǔ)文老師,我始終堅(jiān)持陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,達(dá)到“潤(rùn)物無聲...

  • 高二語(yǔ)文科《項(xiàng)脊軒志》教案(通用14篇)

    1、從祥林嫂說起魯訊有一篇小說《祝!,說的是一個(gè)舊中國(guó)的農(nóng)村婦女祥林嫂一生的悲慘遭遇,小說中說到她的兒子阿毛被狼叼去后她無限悲痛的事,她逢人就說,起初還有人為她而陪出一點(diǎn)眼淚,可是,后來,她的故事卻只能賺得人們的一番嘲笑...

  • 高二語(yǔ)文上冊(cè)教案(通用2篇)

    【教學(xué)設(shè)想】本課預(yù)計(jì)分兩課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)完成文學(xué)作品第一個(gè)層面的解讀,即對(duì)文本的內(nèi)容、思想情感作一整體梳理;第二課時(shí)完成文學(xué)作品第二個(gè)層面的解讀,即對(duì)文本的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)以及組織材料等方面的寫作特色進(jìn)行品味學(xué)習(xí)。...

  • 2023高二語(yǔ)文下冊(cè)暑假作業(yè)答案(通用2篇)

    1.ab:shěshc:kqiod:dǐzhǐ2.da.已以b.至致c.弦旋3.ba楚楚動(dòng)人:形容姿容嬌柔美好,能打動(dòng)人。多用于人。c側(cè)目而視:斜著眼睛看,表示畏懼或憤恨。d出神入化:形容技藝達(dá)到高超絕妙的境界。...

  • 高二語(yǔ)文期中考試試卷講評(píng)教案(精選5篇)

    一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):①字詞正音;②文言詩(shī)文的鞏固和默寫。2、能力目標(biāo):①學(xué)會(huì)仿句的具體方法;②掌握材料探究題的做題方法;③提高現(xiàn)代文閱讀水平;④在寫作過程中注意審題和組材。...

  • 高二語(yǔ)文《拿來主義》優(yōu)秀教案(精選15篇)

    一、教材分析《拿來主義》是蘇教版第三冊(cè)第十八課的一篇精講課文,它也是《文明的對(duì)話》這一個(gè)單元的第四課。這個(gè)單元的文章講的是文化的發(fā)展必須堅(jiān)持對(duì)話,屏棄偏見,增進(jìn)交流,只有這樣,人類的文化才會(huì)共同繁榮發(fā)展。...

  • 高二語(yǔ)文教案