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《長江三峽》學(xué)案

發(fā)布時間:2019-03-30

《長江三峽》學(xué)案


答:                                                                     
                                                                           [來源:高考資源網(wǎng)]
探究思路:
從形方面,作者意在讓人體會到興奮、激動以及神采飛揚(yáng)的情致。從神方面,讓讀者聯(lián)想到諸如“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”之類的詩意。
(4)本段在全文中起什么作用?表達(dá)了作者怎樣的感情?
思路提示:
第一問,可從跟下文的關(guān)系考慮;第二問,可結(jié)合本單元本板塊的主旨理解。
答:                                                                     
                                                                          
                                                                         
探究思路:
總領(lǐng)全篇,“雄偉”、“瑰麗”概括了三峽的主要特征,“大自然的偉力”是作者對三峽的贊美,“母親河流”抒發(fā)了作者對祖國山河熱愛的真摯感情。從全文看,作者就是通過對三峽氣象萬千的瑰奇景象的描寫,抒發(fā)自己熱愛祖國、熱愛生活的激情的。
16頁,當(dāng)前第312345678910111213141516
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