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狼谷的孩子讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-08-17

狼谷的孩子讀后感(通用3篇)

狼谷的孩子讀后感 篇1

  暑假里,我讀了作家黑鶴寫(xiě)的一本書(shū)名字叫《狼谷的孩子》,這本書(shū)是近年來(lái)動(dòng)物類小說(shuō)的薈萃,收錄了他新近創(chuàng)作的7篇中短篇小說(shuō)。

  最讓我感動(dòng)的是《狼谷的孩子》,寫(xiě)的是男孩那日蘇和爺爺在遼闊的草原上相依為命,在一個(gè)寒冷的冬夜,一群饑餓的狼一次次的偷襲他們呢的營(yíng)地,為保護(hù)羊群,牧羊犬巴怒蓋咆哮著將一只狼壓在身下,撕裂它的喉管…重復(fù)的激戰(zhàn)中,巴怒蓋也筋疲力盡,但還跌跌撞撞的沖過(guò)去咬住又一只狼不松口,任由其它狼在它身上撕扯攻擊,堅(jiān)守著牧羊犬的使命……

  在《琴姆且》中,柳霞為救小鹿掉進(jìn)了冰冷的河水中,正當(dāng)她要沉入水中的時(shí)候,牧羊犬琴姆且死死的叼住了她的手臂,用力的把她拖上了岸,救了柳霞的命。隆冬季節(jié),柳霞外出尋找走遠(yuǎn)的鹿群,大雪突至,使柳霞迷了路,又冷又累柳霞昏倒在雪地上,又是牧羊犬琴姆且喚醒了她,當(dāng)營(yíng)地著火,柳霞被嗆暈,又是琴姆且及時(shí)將柳霞拖出帳外。一條忠于主人的牧羊犬,讓我感動(dòng)的熱淚盈眶!

  作者用雄渾大氣的手法描繪了動(dòng)物內(nèi)心世界的愛(ài)恨情仇,喚醒了生命的野性,讓讀者感受到了愛(ài)的真諦及對(duì)生命的深刻思考!

狼谷的孩子讀后感 篇2

  茫茫草地,翻滾著齊胸的綠浪,漫漫夜空上演著一場(chǎng)狼、人、狗的故事,那日蘇,這位像牧神般俊美的男孩與其他三只兇神般的猛犬,在黑鶴筆下,訴說(shuō)了他們傳奇的故事,全文分七小節(jié),我挑三小節(jié)和大家講講。

  在《狼谷的孩子》中,男孩那日蘇和爺爺扎布在遼闊的草原上相依為命。寒冬的夜晚,饑餓兇猛的狼群一次又一次地偷襲他們的營(yíng)地。丹克、白雪、巴努蓋拼命地守護(hù)死死相擁的羊群,為了保護(hù)羊群,牧羊犬巴努蓋咆哮著,將狼死死地壓在身下,撕裂它的喉管……反復(fù)激戰(zhàn)中,巴努蓋被狼挖去雙眼。雙目失眠的巴努蓋還跌跌撞撞地循著狼的氣味又一次沖過(guò)去,咬住一匹狼不放,任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躪,即使戰(zhàn)死,也不退縮,堅(jiān)守著牧羊犬的使命。

  在《琴姆且》中,是誰(shuí)將柳霞救上岸?是誰(shuí)扯著柳霞的衣服,在鵝毛大雪中前行?營(yíng)地起火,柳霞被濃煙嗆暈,又是誰(shuí)叼住衣領(lǐng)及時(shí)將她拖出帳篷?是它,傳說(shuō)中的“六趾”—琴姆且。

  牛是勤懇老實(shí)的,可你見(jiàn)過(guò)像馬一樣飛奔,像牧羊犬一樣獨(dú)戰(zhàn)狼群,還用角頂起卡車的小牛嗎?在《斑斕》中,那頭有著豹子般毛色的小牛就是這樣一頭犟牛。

  在圣潔的草原上,無(wú)數(shù)奇特的野性在蠢蠢欲動(dòng),令人想去珍惜這最后一片蔚藍(lán)的天空,它給我?guī)?lái)了情感的激蕩和對(duì)生命的深刻思考,來(lái)吧,讓我們一起守護(hù)這一片翠綠吧!

狼谷的孩子讀后感 篇3

  今天我學(xué)習(xí) 了《山溝里的孩子》這篇課文,讓我浮想聯(lián)翩,身同感受。 我感受到他們上學(xué)非常不容易,每天起早貪黑的學(xué)習(xí),天還沒(méi)有亮就開(kāi)始翻山越嶺,月亮出來(lái)還在回家的路上。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候至少要走幾十里的崎嶇的山路。而且山路特別難走,還可能有狼在嚎叫,非常危險(xiǎn)。如果遇到雨、雪天走在路上更可以想象是怎樣的艱難。我一想到他們所經(jīng)歷的就有些害怕。可他們卻能感受到紅日的擁抱,一路上有說(shuō)有笑,非常樂(lè)觀。他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂(lè),是因?yàn)樗麄冃貞衙篮玫睦硐肴ド蠈W(xué)。他們要找到那把金鑰匙,用它打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),用知識(shí)的力量改變村莊,改變山溝的窮面貌。所以他們才不怕黑夜啟程,尋找燦爛的黎明! 我們的條件比那些山溝里的孩子好多啦,我們?cè)绯科唿c(diǎn)五十前到校。而路遠(yuǎn)的同學(xué)有私家車專門(mén)接送上下學(xué)。而我家離學(xué)校只需5分鐘就可以走到,每天上下學(xué)都是爺爺騎自行車接送我。有時(shí)我還不知足,偶爾還要耍小脾氣。比起山溝里的孩子我幸福多啦!學(xué)了這篇課文特別給力,我再也不用爺爺接送了。學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力,我也要拿到那把智慧的金鑰匙,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!

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