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400字作文讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

400字作文讀后感(精選24篇)

400字作文讀后感 篇1

  今天我讀了一篇英國(guó)作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開(kāi)山之作,航海小說(shuō)的先驅(qū)。并評(píng)為“人類(lèi)有史以來(lái)最佳書(shū)”第二名。

  這部小說(shuō)講述了一個(gè)叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險(xiǎn),長(zhǎng)大后他去過(guò)世界上很多地方,遇到過(guò)很多危險(xiǎn),這并沒(méi)有動(dòng)搖他冒險(xiǎn)的心,他希望走遍天涯海角。

  有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大風(fēng)船翻了,但他醒來(lái)時(shí)他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下來(lái),他從船上找到了一些可以用的東西和吃的,還有沒(méi)有淹死的兩只貓和一只狗,漸漸的他有了自己的羊群,吃上了自己種的糧食。

  一眨眼過(guò)去了18年,一天,魯濱孫看見(jiàn)有野人的腳印,魯濱孫在島上生活了26年,有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船,他還救下了一個(gè)被這追趕的野人,并取名為“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫,原來(lái)有一艘船在附近停泊著,于是魯濱孫踏上了回家的旅程。

  讀完了這篇小說(shuō),我知道魯濱孫在航海過(guò)程中遇到困難時(shí),他能夠鎮(zhèn)定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時(shí)的困難所嚇倒,并且想方設(shè)法地應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中,他依然對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往,我在想,人這一生有許多困難,但是能想魯濱孫這樣樂(lè)對(duì)待,永不放棄的人卻很少。如果是我在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島我一定不會(huì)像魯濱孫那樣執(zhí)著,我肯定會(huì)對(duì)生活沒(méi)有希望,更何況還有野人,而且28年之久,一個(gè)人在島上,雖然還有一個(gè)野人,但不能于家人在一起。

  我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的,但我們也要像魯濱孫一樣樂(lè)觀對(duì)待,不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬头艞,只有這樣才能成功。

400字作文讀后感 篇2

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运剑澙,充滿(mǎn)了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始的。

  拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。

  走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。

400字作文讀后感 篇3

  每個(gè)人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí),也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái),最好的方法是自己爭(zhēng)氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書(shū)中領(lǐng)略到的。

  哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開(kāi)它,去做個(gè)聰明人,做一個(gè)善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢?

  千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了,而是你自己。

  愚蠢的人只會(huì)生氣,聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人,一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)!

400字作文讀后感 篇4

  這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū),讀了之后有很多感想。這本書(shū)說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)商人,在一次探險(xiǎn)中,遇到了風(fēng)暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強(qiáng)的活了下來(lái)。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中魯濱遜救下了一個(gè)野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。 讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話(huà),我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢? 不,我沒(méi)有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多,我沒(méi)有他那樣好的心理素責(zé),我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì)做,更別說(shuō)在野外要學(xué)會(huì)生火、做飯、建起自己的“家”這一類(lèi)的事情了。說(shuō)不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上,或許會(huì)想還不如就沉在海里死了算了。

  想想看現(xiàn)在社會(huì)中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝,要不就是由于沒(méi)人管成了社會(huì)上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來(lái)的話(huà),指不定他們會(huì)怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話(huà),他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運(yùn)的被沖上了岸,可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎](méi)有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話(huà)怎么辦?他們只會(huì)一味的去干一些不計(jì)后果的事,最后,只能?chē)L到自己給自己帶來(lái)的苦果。

  我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運(yùn),當(dāng)然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個(gè)真正勇敢的人。

400字作文讀后感 篇5

  每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無(wú)奈釋放出來(lái),同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純,也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞,他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦。年邁的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。

400字作文讀后感 篇6

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

  書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!

400字作文讀后感 篇7

  提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字,幾乎無(wú)人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家,一個(gè)假期,我終于閱讀完了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄。

  當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿(mǎn)信心的,實(shí)在是難能可貴.因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我.始終保持一種積極,樂(lè)觀的心態(tài).只有這樣才能戰(zhàn)勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫(huà)卷. 然而,如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒(méi)有自來(lái)水,也沒(méi)有煤氣爐,打不通手機(jī),也沒(méi)法叫外賣(mài)送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類(lèi)生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃.在這樣的狀況下,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心.他歷盡了限險(xiǎn),九死一生.人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活,這,也許是他活下來(lái)的信念! 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái).如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活地方,這也許是他活下來(lái)的信念。

400字作文讀后感 篇8

  我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫(xiě)的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說(shuō)到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”

  生活中有一兩個(gè)例子:人類(lèi)破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒(méi)有資源了,可人類(lèi)還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。

  新能源,是我們對(duì)地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會(huì)光了。

  再說(shuō)一個(gè)例子:有個(gè)小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬(wàn)元,高興過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè),總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來(lái)的東西,不再做小偷,開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢(qián)呢!捐完他竟非常高興。

  我的感想是:你拿走的是錢(qián)之類(lèi)的,丟了的是快樂(lè)和幸福,不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!

  最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。

400字作文讀后感 篇9

  文化大革命的第二年。

  “我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活,主動(dòng)下鄉(xiāng)到了內(nèi)蒙,成了第一批下鄉(xiāng)的知青。

  來(lái)到內(nèi)蒙,生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)就給“我”一根像鞭子一樣的東西,防狼!“我”與同學(xué)就在蒙古包內(nèi)住下了。

  電影中,當(dāng)?shù)氐哪撩癯绨?ldquo;騰格里”,經(jīng)常會(huì)照“騰格里”的“指示”做,他們覺(jué)得一切生物只要到了“騰格里”那兒,就能得到永生。

  陳陣與狼群的第一次相遇,是在他會(huì)蒙古包的途中,當(dāng)時(shí)他獨(dú)自一人,沒(méi)有聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的話(huà),騎著馬打算抄小路,結(jié)果遇上了一群狼,幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音,于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了,但陳陣卻一心迷上了草原狼,一心想要養(yǎng)只小狼,但總是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  開(kāi)春,牧民們開(kāi)始掏小狼崽,把小狼崽的皮剝下來(lái)賣(mài)。陳陣就是在這個(gè)時(shí)候得到了一只小狼,把它養(yǎng)大。但隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他說(shuō),狼是有尊嚴(yán)的,它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學(xué)游泳、爬山丘、識(shí)陷阱,在離開(kāi)內(nèi)蒙的那天,他放了小狼,離開(kāi)了那個(gè)帶給他美好回憶的草原……

  整部電影講述了許多關(guān)于人與自然、與動(dòng)物如何相處、如何保持生態(tài)平衡的道理。當(dāng)然,它們都隱藏在一個(gè)個(gè)故事與對(duì)話(huà)中。電影雖然是法國(guó)導(dǎo)演指導(dǎo)拍攝的,但里面許多背景十分貼合當(dāng)時(shí)我國(guó)的社會(huì)。當(dāng)然,這部電影也強(qiáng)烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫(yī)生,以及那些不愛(ài)護(hù)自然,不和自然和諧相處的從東邊來(lái)的內(nèi)蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動(dòng)物……善良的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)也被他們用來(lái)獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼,他們不惜一切代價(jià),甚至在草原上放火……

  破壞環(huán)境會(huì)使自己受到懲罰,如同從東邊來(lái)的內(nèi)蒙人破壞了環(huán)境,導(dǎo)致鬧饑荒,這就是自然和環(huán)境對(duì)他們的懲罰!

400字作文讀后感 篇10

  前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書(shū)店買(mǎi)了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁(yè),然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁(yè),便就上了癮,如饑似渴讀了起來(lái)。

  一開(kāi)始我便驚訝的發(fā)現(xiàn),斯坦頓口中的:“人類(lèi)歷史上最完美的總統(tǒng)。”竟然是一個(gè)私生子,在當(dāng)時(shí),這是犯法的,是會(huì)引來(lái)殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多,家里窮的揭不開(kāi)鍋,他的父親湯姆·林肯,基本上什么工作都干過(guò),油漆工、獵殺過(guò)熊,動(dòng)過(guò)伐木工、還三次擔(dān)任過(guò)監(jiān)獄警衛(wèi),但是這一系列的工作好像沒(méi)有使他們富起來(lái),他們一年攢起來(lái)的工資才不過(guò)十美元就在這時(shí)候亞伯拉罕·林肯出生了。

  我很佩服林肯,他從小沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),于是他便自已學(xué)著讀,可以說(shuō)是自學(xué)成才,長(zhǎng)大以后,他理想著當(dāng)一名律師,于是他便云游到處借關(guān)于法律的書(shū),后來(lái),他逃避了婚約,原因是他得了精神病。讀到了這里,我自此驚訝的不得了,這位偉大的總統(tǒng)竟然得過(guò)精神病。

  他結(jié)完婚以后,一直受著脾氣暴躁,言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待,所以很多人感慨道:“林肯這一生最悲慘的時(shí)候不是被刺,而是他的婚姻。

  就在這時(shí),林肯當(dāng)了一名小小的參議員,與此同時(shí)瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯,廢止了《密蘇里妥協(xié)案》就此,經(jīng)過(guò)多次失敗洗禮的林肯,便于道格拉斯展開(kāi)了辯論,最后,林肯走上了從政的道路。

  后來(lái)林肯走上了總統(tǒng)的寶座,但是在我看來(lái)這完全是一次意外,因?yàn)楹髞?lái)相關(guān)人員說(shuō),他竟讓一個(gè)貧窮的律師當(dāng)了總統(tǒng)。

  后來(lái)南北戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,北方軍連連敗退,但是南方比較貧窮,北方封鎖了他們進(jìn)口的線(xiàn)路,最后南方的李失敗了,然后又向林肯投降了,后來(lái)林肯再次當(dāng)選總統(tǒng),后來(lái),南方演員約翰·布斯在舞臺(tái)上刺殺了林肯,于是他拿傳奇的總統(tǒng)是便結(jié)束了。

400字作文讀后感 篇11

  在我眾多的書(shū)中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書(shū),也是我喜歡的一本書(shū),它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。

  當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿(mǎn)淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。

  我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

400字作文讀后感 篇12

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿(mǎn)了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿(mǎn)勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

400字作文讀后感 篇13

  今天,我把冰心奶奶的《再寄小讀者》讀完了。

  這篇文章就是從兩個(gè)小小的日記為例,告訴我們?cè)趺刺岣邔?xiě)作水平。其中有幾點(diǎn)對(duì)我有很大的感觸。

  第一點(diǎn):他總是專(zhuān)心的聽(tīng)講,筆記寫(xiě)的也非常好,從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)字。讀到這我就羞愧萬(wàn)分,我上課時(shí)總是控制不住自己,思想總轉(zhuǎn)變,筆記上的字很潦草,當(dāng)時(shí)還能知道,再過(guò)兩天就不知道自己寫(xiě)的是什么了,每次寫(xiě)作文差不多都錯(cuò)字連篇。要不然我的作文分?jǐn)?shù)總是不上不下,就卡在那里了。我現(xiàn)在已經(jīng)下了決心,一定要改掉這些壞毛病,向那位小朋友學(xué)習(xí)。

  第二點(diǎn):他尤其喜歡讀書(shū),輔導(dǎo)員和教師介紹過(guò)的書(shū)刊,他總是度得很仔細(xì),不但記住了書(shū)中的故事,還把書(shū)中優(yōu)美的詞、句摘記到一個(gè)本子上,并用到自己的文章里。我讀的課外書(shū)也不少,但讀的不認(rèn)真,怪不得媽媽經(jīng)常說(shuō)我:“你總是光看故事情節(jié),不注意好詞好句,總是走馬觀花的讀。我們班有個(gè)同學(xué),他的作文總是的滿(mǎn)分,用的好詞好句也很多,經(jīng)常受到老師的好評(píng)。就是因?yàn)樗臅?shū)讀的多,而且記住了那些好詞好句,一件小事在我們寫(xiě)來(lái)覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō),而他卻能寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論,一件小事都能把他寫(xiě)的細(xì)致入微。

  第三點(diǎn):你們現(xiàn)在的語(yǔ)文課本單面許多思想性高、寫(xiě)的很好的故事和詩(shī)歌,老師講的也很好,你們應(yīng)當(dāng)抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,好好聽(tīng)講。這是我情不自禁想起書(shū)上的內(nèi)容:解放前的孩子想上學(xué)都上不成,可我們現(xiàn)在條件那么好為什么還不好好學(xué)習(xí)呢?

  我讀完這篇文章,下定決心向冰心奶奶說(shuō)的那個(gè)孩子學(xué)習(xí)。

400字作文讀后感 篇14

  《虎娃金葉子》是作家沈石溪的作品,自從讀了沈石溪的書(shū)以后,我就喜歡上了動(dòng)物類(lèi)的小說(shuō)。

  這本書(shū)講述了被六指頭養(yǎng)大的虎女金葉子舍身救父的感人故事。一位農(nóng)婦產(chǎn)下一個(gè)長(zhǎng)有六個(gè)指頭的嬰兒,村里人很迷信,一出生就被人們稱(chēng)為“琵琶鬼”和“六指頭”,由于要被村里人處死,六指頭只好躲進(jìn)了深山里了。一天夜里,六指頭隨著母虎的腳印,撿到了一只虎娃,由于六指頭一個(gè)人在這深山里,看到小老虎內(nèi)心的父愛(ài)被激發(fā)了出來(lái),沒(méi)有兒女的六指頭便把小虎娃留下了。從此,這只小老虎便成了六指頭的女兒,并被取名:金葉子?粗鹑~子一天一天越長(zhǎng)越大,六指頭更是向?qū)ΥH生兒女一樣的對(duì)待它,金葉子也是向看待父母親一樣看待六指頭的,雖然是一人一虎,但是兩人之間也是父與女兒之間的親情。

  有一回金葉子被一個(gè)黑衣兵抓走了,六指頭冒著生命危險(xiǎn)去救它,結(jié)果被黑衣兵追逐。金葉子到了交配的年齡了,六指頭也是百般的不舍,不時(shí)的就去看金葉子,有一回,金葉子受傷了還是六指頭把金葉子救回來(lái)的。

  還有一回,六指頭和金葉子被大象群追趕,金葉子為了保護(hù)了六指頭,不惜與公象對(duì)持,等六指頭爬到了安全的地方,金葉子才想到自己逃跑。金葉子最后也是為了保護(hù)六指頭而被獵人打死。

  看完這本書(shū),我心里百感交集,原先動(dòng)物和人類(lèi)也會(huì)產(chǎn)生真摯的情感。人與動(dòng)物之間的友誼,就是這樣的,比親人還要親,甘愿為你赴湯蹈火。其實(shí)動(dòng)物也會(huì)觀察,只要你著你真心對(duì)待它,它也就會(huì)真心對(duì)待你。

400字作文讀后感 篇15

  6月1日上午,我和西街學(xué)校全體實(shí)驗(yàn)班的家長(zhǎng)在學(xué)校南三樓會(huì)議室,參加了學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)大講堂”活動(dòng),聆聽(tīng)了深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)學(xué)生張登家長(zhǎng)張珂先生的教子報(bào)告會(huì),張先生從教育孩子的方式和方法,如何管理教育孩子,如何與孩子進(jìn)行溝通,如何使孩子健康成長(zhǎng)、進(jìn)步,進(jìn)行了全面深刻的講述。他的報(bào)告從不同的角度,不同的家庭環(huán)境,不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,不同的智能和身體,講述了他孩子成長(zhǎng) 教育的全過(guò)程,。報(bào)告深入淺出,條理分明,簡(jiǎn)單易懂,給我們?nèi)w家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)感人的“教育課”。使我備受教育和鼓舞,大大增加了我教育好孩子的決心和信心。用真誠(chéng)的心與孩子進(jìn)行溝通交流,促使孩子在德、智、體、美各方面得到全面發(fā)展,達(dá)到教子育人的目的。主要從以下幾點(diǎn)做起:

  一、要多鼓勵(lì),少批評(píng),提高孩子昂揚(yáng)向上的精神。

  二、多溝通、多交流,把孩子當(dāng)成自己無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友,平等真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題和每一件事,促進(jìn)孩子的競(jìng)爭(zhēng)力和奮發(fā)進(jìn)取精神。

  三、愛(ài)孩子要有“度”,嚴(yán)格要求要與愛(ài)孩子結(jié)合起來(lái),不無(wú)止境的愛(ài),不隨心所欲地愛(ài)。

  四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,保持健康的體魄,有一個(gè)好的身體就會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  五、在大是大非面前,要樹(shù)立孩子的尊嚴(yán),教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友,促進(jìn)她們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,構(gòu)建和諧。

  六、教育孩子必須以“德”為先,用好的思想和好的方法去教育孩子,使孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

400字作文讀后感 篇16

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了李漢榮先生的山中訪友這篇文章。這篇文章讓我真正體會(huì)到大自然的一切是多么的美好!

  本文描寫(xiě)了“我”獨(dú)自走進(jìn)山林,探訪山中的“朋友”,深切的表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。作者在山中拜訪了古橋,鳥(niǎo)兒,露珠,樹(shù),石頭,雨等“朋友”,可以看出在作者眼里,山中的一花一樹(shù),一鳥(niǎo)一石都成了有生命的人,成為作者的朋友。

  在我們家,有一盆很小很小的仙人掌花。它的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,雖然它的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,很多人都不喜歡他,但從把它買(mǎi)來(lái)開(kāi)始,我都把它當(dāng)成我最好的朋友。它身上是黃色的,穿著一件有著笑臉的衣服。因?yàn)檫@個(gè),所以我很喜歡他。每次有什么不順心的事,我都會(huì)第一個(gè)告訴他。在我眼里,他就是我的小弟弟,是我的好朋友 ,我非常喜歡他,愛(ài)護(hù)他。一直到現(xiàn)在。

  大自然是人類(lèi)的家園,讓我們一起去熱愛(ài)大自然,親近大自然,體會(huì)那自然和諧相處的快樂(lè)吧!

400字作文讀后感 篇17

  自從從象牙塔進(jìn)入五彩繽紛的社會(huì)之后,我才發(fā)現(xiàn)社會(huì)真的很大,不一樣的地方、不一樣的人、不一樣的事情、不一樣的思想,世間萬(wàn)象進(jìn)入了我的世界。我看到的“世間萬(wàn)象”大多是富有的家庭、別墅、豪車(chē)、美女、奢侈品,好像每個(gè)人都在追求這些,而我自己什么都沒(méi)有,我總是不停地努力,甚至忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),最后自己還是一無(wú)所有,于是我不停地工作再工作,結(jié)果努力的成果與欲望的比例趨近無(wú)窮小。我開(kāi)始困惑,開(kāi)始糾結(jié),開(kāi)始憤懣,開(kāi)始討厭這個(gè)世界、討厭父母、討厭朋友、最后討厭自己,甚至覺(jué)得自己是一個(gè)虛無(wú)的存在。

  也曾回憶起自己在少年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,父母從來(lái)不管我,但是鄰居家的奶奶每天都夸我能干,說(shuō)我成績(jī)好,會(huì)做家務(wù),懂事,孝順,會(huì)照顧弟弟。有時(shí)候看到可憐的乞討者,還會(huì)把自己好不容易做小工攢下的零花錢(qián)都贈(zèng)給了他?墒菫槭裁撮L(zhǎng)大了,這些都不再值得炫耀了呢?

  最近有機(jī)會(huì)從繁忙的工作中抽身讀了一些儒學(xué),原本我對(duì)儒學(xué)之類(lèi)的書(shū)并不感興趣,覺(jué)得深?yuàn)W難懂,并且是天方夜譚,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),儒學(xué)是伴隨我們一生成長(zhǎng)的明燈。其中最讓我感受之深的是《禮記·大學(xué)》,很多人說(shuō)《大學(xué)》帶有理想主義色彩,但是我看了之后,覺(jué)得它向我展示的是人生進(jìn)修的階梯,我從中受益匪淺。

400字作文讀后感 篇18

  這幾個(gè)月,我都用在讀一本書(shū)上,它的名字叫《繁星·春水》,開(kāi)始還有些讀不透,后來(lái)反復(fù)讀了幾遍,就有了新的體會(huì)與收獲。

  在《繁星》里,有諸多勵(lì)志的短詩(shī),其中我認(rèn)為寫(xiě)的最妙的是:“青年人!信你自己罷,只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己”。這段詩(shī)告訴了我們有一個(gè)道理:要想成長(zhǎng)、要想卓越,就必須落實(shí)到自己的行動(dòng)上,對(duì)自己要有信心,不要輕易放棄。

  有 的則表現(xiàn)了對(duì)母愛(ài)的贊美:“母親呀!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里”。我體會(huì)到母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,是 母愛(ài)在我們需要關(guān)心的時(shí)候給予我們關(guān)心,母愛(ài)就像天上的太陽(yáng),不時(shí)的給予我們溫暖,母愛(ài)就像一股暖流,在我們心靈受傷時(shí),給予我們最大的安慰。

  “我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”表現(xiàn)了人與大自然之間的密切關(guān)系。人類(lèi)的一切都是大自然給的,所以我們要保護(hù)自然環(huán)境。

  讀《春水》我認(rèn)為這些短詩(shī)寫(xiě)得好:“青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。浮云似的,無(wú)力的生涯,只做了詩(shī)人的資料呀!”這段詩(shī)告訴我們,青年人的心要像山一般穩(wěn)重,不要像浮云那樣飄而不定。

  “當(dāng)我浮云般自來(lái)自去的時(shí)候,只覺(jué)得宇宙太寂寞了!”我們漸漸地長(zhǎng)大,所以我們要開(kāi)始品味生活了,如果你不仔細(xì)的品味它,那你的人生就太寂寞了。

  我還覺(jué)得這個(gè)短詩(shī)寫(xiě)得好:“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵!蔽覀儾荒芸偸腔貞涍^(guò)去,因?yàn)槟且呀?jīng)是歷史了,我們要腳踏實(shí)地走好腳下的每一步,不管你以前是好是壞。

  讀完了《繁星·春水》,我感悟到了許多哲理,品味到許多隱含的深層的條件,這使我受益匪淺,同時(shí),我也明白了讀書(shū)反復(fù)的讀,要品味著讀。

400字作文讀后感 篇19

  秋秋、銀嬌奶奶、妞妞、灣、小哥哥、小弟弟、舒袖、麻子爺爺、亮子這幾個(gè)人的傳奇的故事,一直在我心里。

  我讀的第一篇文章是《藍(lán)花》,一個(gè)秋日的黃昏,秋秋遇見(jiàn)了三十年前離村現(xiàn)在又回來(lái)的銀嬌奶奶,原來(lái),銀嬌奶奶是給人家?guī)涂薜模看谓o人家?guī)涂尥,總像生了一?chǎng)大病。聽(tīng)哭的人當(dāng)中,有一個(gè)大楊莊教小學(xué)的小先生,銀嬌奶奶上路了,那個(gè)小先生就不緊不慢地跟著,后來(lái),銀嬌奶奶不但就和他成親了,還生下了小巧,兩年后建了一棟房子。沒(méi)想到一年后,小先生愛(ài)上了另一個(gè)女學(xué)生,銀嬌奶奶一聲不吭地帶著小巧走了。后來(lái)小巧被淹死了。一天,秋秋去找銀嬌奶奶,可是銀嬌奶奶卻死了。

  我印象最深的文章是《第十一根紅布條》,麻子爺爺是一個(gè)性格古怪、全村小孩都不喜歡的老爺爺,全村人都不把他放在心上。一次,亮仔落水了。這才有人想起麻子爺爺,不,是麻子爺爺?shù)莫?dú)角牛,麻子爺爺吃力地拉著牛繩。最后,亮仔救活了,麻子爺爺被人攙扶著到草垛休息,正當(dāng)人們沉浸在亮仔被救活時(shí),一個(gè)內(nèi)行的老爺爺忽然從麻子爺爺臉上發(fā)現(xiàn)了什么。原來(lái),麻子爺爺因?yàn)閯倓倓×疫\(yùn)動(dòng)而死去了。

400字作文讀后感 篇20

  修筑鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺最為艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,直接橫著打十分不方便。聰明的詹天佑想出了兩邊同鑿法:從兩端同時(shí)向中部鑿井的方法。山上的泉水往下滲,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶著頭用水桶挑水。經(jīng)過(guò)詹天佑的不斷努力,居庸關(guān)這一個(gè)攔路虎低下了高傲的頭。但是,更大的眼前:八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)!他就和老工人一齊商量。如果還用兩邊同鑿法,說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)誤差。最后,詹天佑決定采用中部鑿井法:先從山頂往下打一口井,然后分別向兩頭開(kāi)鑿,同時(shí),外面的兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。

  我們都應(yīng)向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上那種認(rèn)真做事的品質(zhì)。好好學(xué)習(xí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  詹天佑讀后感100

  這天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。

  詹天佑不僅僅是杰出的工程師,還十分愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)。在修筑北京到張家口的鐵路的時(shí)候,他被任命為總工程師。他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了任務(wù)。最后把工期縮短了兩年,以四年時(shí)間完成了京張鐵路,給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

400字作文讀后感 篇21

  人們常說(shuō),小孩子就是祖國(guó)的花朵含苞待放;長(zhǎng)大后就是嬌艷的花朵。可我覺(jué)得,小時(shí)候的我們才是最美的花朵。

  正如林海音寫(xiě)的那本《城南舊事》。自己所經(jīng)歷的童年是那樣的不同尋常。第一篇《惠安館》中說(shuō),一位思念未成親的丈夫,思念剛生下來(lái)就被抱走的女兒的女人,被大家叫做瘋子。她只是有一點(diǎn)精神恍惚而已。不僅沒(méi)有得到應(yīng)有的幫助,還被傳成瘋子。只有小小英子瞞著家里人去幫助秀貞,找到她的女兒讓她們能夠團(tuán)聚。小小的孩子做了一件拯救別人一個(gè)家庭的大事。英子正在綻放,綻放的是她那顆“童心花”、“純真花”。大人的這兩棵花,早已枯萎,或許已經(jīng)再也看不見(jiàn)了。

  《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》講得都是英子那株“童心花”。直到最后一章,她小學(xué)畢業(yè)了,她告別童年了。《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。她意識(shí)到自己應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái)。這對(duì)全家人來(lái)說(shuō)肯定是一件好事,大小姐長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了。但是“童心花”再也不會(huì)重新開(kāi)花了。

  我們每個(gè)人都回不到童年,每個(gè)人都得硬逼自己帶上面具。我們面對(duì)這個(gè)世界,能夠做的,只是把“童心花”種在心里,把純真永遠(yuǎn)留在腦海里。

400字作文讀后感 篇22

  法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

  法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。所以我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》很經(jīng)典。

400字作文讀后感 篇23

  今天,我們學(xué)習(xí)著名作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。

  文章講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留戀,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們的身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過(guò)去了。

  學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話(huà)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間一但過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái),花多少錢(qián)也買(mǎi)不到它。就好像一個(gè)剛出生的嬰兒,只會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,不會(huì)變小。因?yàn)橛行┤穗S意的浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,成天無(wú)一事處,最后一事無(wú)成,白白浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間,慢慢地時(shí)間也拋棄你,人就變老了。所以我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不能虛度光陰,閑暇時(shí),可以做一些有意義的事情,比如:看書(shū)、做手工、做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)等,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)我們的大腦,激發(fā)我們的大腦。讓我們把時(shí)間充分的利用起來(lái),時(shí)間就會(huì)慢慢的走過(guò),我們就會(huì)收獲很多的知識(shí)。用有限的時(shí)間,全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

  看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前閃過(guò);玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤(pán)上劃過(guò),做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛過(guò)。天黑時(shí),躺在床上,時(shí)間跨過(guò)我的腰,從我腳邊飛過(guò)。看!時(shí)間過(guò)的多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能對(duì)得起生命,對(duì)得起自已呀!

  讓我們覺(jué)悟起來(lái)吧!讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

400字作文讀后感 篇24

  烈日炎炎,滿(mǎn)頭都是汗,風(fēng)吹來(lái)都是熱的。真心讓我心煩意亂。但看著書(shū)架上的《美人樹(shù)》,心情又愉悅了,不禁翻開(kāi)了這本《美人樹(shù)》。

  有一個(gè)村莊,里面有個(gè)小女孩,名叫土豆。土豆知道村莊里的每一棵樹(shù)叫什么名字,多大歲數(shù)和它們的特點(diǎn)。一天晚上,土豆赤著腳丫從家里跑了出來(lái),想看看夜晚的景色。透過(guò)那明亮皎潔的月光,你們猜,土豆看到了什么?村莊里最年輕的冬青樹(shù)竟然上半身是個(gè)美人,而下半身卻是棵樹(shù)。冬青樹(shù)用了各種花言巧語(yǔ),騙到了雙腳,還說(shuō)第二天一亮便還她雙腳。而第二天土豆卻沒(méi)等到她的雙腳,村莊中最年老的樹(shù)告訴了土豆這個(gè)秘密,原本的冬青樹(shù)有個(gè)愿望就是得到雙腳,于是她欺騙了女孩桑桑。桑桑欺騙了美美,美美又欺騙了土豆。老樹(shù)告訴土豆冬青樹(shù)明天夜晚會(huì)回來(lái)吸取養(yǎng)分,她可以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃脫。于是土豆在朋友們的幫助下,順利逃脫。冬青樹(shù)也改邪歸正,告訴土豆她們?cè)趺醋兓刈约骸?/p>

  這本書(shū)是個(gè)童話(huà)故事,內(nèi)容情趣豐富,讓我的心情也時(shí)時(shí)跟著這本書(shū)變化。那時(shí)土豆被冬青樹(shù)欺騙,我真想大聲對(duì)土豆說(shuō):“不要相信她的話(huà)”。也同時(shí)讓我悟出一個(gè)道理:不要被外表所欺騙,也不要相信別人的話(huà),做什么事都要小心,經(jīng)思考后在作出決定。

  大家平時(shí)也有被外表所迷惑嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),要做個(gè)聰明的人。

  感謝你,《美人樹(shù)》,閱讀你,讓我明白了人生中的道理。

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